AMC8競(jìng)賽題目難度怎么樣？適合什么學(xué)生參加？附AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程，多種班型

AMC8競(jìng)賽考試學(xué)生的低齡化，伴隨著AMC8競(jìng)賽成為小升初的軟實(shí)力要求，越來(lái)越多的地區(qū)和家長(zhǎng)開(kāi)始關(guān)注AMC8競(jìng)賽，提前讓學(xué)生備考AMC8競(jìng)賽，那么犀牛國(guó)際好多學(xué)生都是3-4年級(jí)備考AMC8競(jìng)賽，那么到底AMC8競(jìng)賽幾年級(jí)學(xué)生可以參加？AMC8競(jìng)賽適合什么學(xué)生呢？AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程有推薦嗎？怎么選擇合適的AMC8競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)課程呢？今天小編老師就AMC8競(jìng)賽的情況為大家詳細(xì)介紹~

1-5題難度：??

大多孩子讀完題就可以選答案了，基礎(chǔ)弱的孩子花點(diǎn)時(shí)間也能答對(duì)。

考題特點(diǎn):

 考題簡(jiǎn)單，沒(méi)有刁難的陷阱題，考察正向思維的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。

6-10題難度：????

簡(jiǎn)單題，部分有文字陷阱，注意甄別題目問(wèn)什么，細(xì)心的話也都是在做送分題。

特點(diǎn):

①考點(diǎn)明確，但涉及6-8年級(jí)校內(nèi)知識(shí)點(diǎn)，如數(shù)論、列方程解應(yīng)用題、分?jǐn)?shù)計(jì)算、排列組合、概率、一次函數(shù)和平面直角坐標(biāo)系等。

②考點(diǎn)雖然超于6年級(jí)以下知識(shí)點(diǎn)，但可以通過(guò)靈活的思維變換成自己理解的知識(shí)點(diǎn)，例如，在排列組合方面可以采用枚舉法來(lái)解決問(wèn)題，在列方程解應(yīng)用題方面可以畫線段圖或使用和差倍問(wèn)題來(lái)解決。

③此前說(shuō)的文字陷阱，會(huì)出現(xiàn)“單位換算”、“列式計(jì)算出的結(jié)果是A，但問(wèn)題要求A+B”、“下面選項(xiàng)不正確的是......”等類似問(wèn)題。注意審題。

11-15題難度：??????

難度適中，也是考察單一知識(shí)點(diǎn)，需要打好基礎(chǔ)，掌握大部分AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)即可。

特點(diǎn):

屬于硬題，要求學(xué)生在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)解題，對(duì)于難看懂的圖形圖表題，需要審題后自己總結(jié)題目補(bǔ)充的信息，并想到對(duì)應(yīng)的解決方案。

16-20題難度：??????????

偏難題，考察對(duì)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用，不單一考察某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是在解題過(guò)程中多次運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

特點(diǎn):

①部分新題型：指的是平時(shí)刷題時(shí)候很難碰到的那些非經(jīng)典題，需要有一定知識(shí)儲(chǔ)備和鍛煉邏輯思維和數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。刷題少的學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)陌生，但是別擔(dān)心，萬(wàn)變不離其宗，只要謹(jǐn)慎細(xì)心些，是可以找到題眼的，考察如立體幾何(不規(guī)則立體圖形，圓柱等)，雙階乘，數(shù)字迷，高次幕，含圓組臺(tái)圖形等。

②部分經(jīng)典題：指大家看到都想得到解題思路，但運(yùn)算量極大，沒(méi)有競(jìng)賽解題技巧的話會(huì)很花時(shí)間，有時(shí)候會(huì)涉及到根式的計(jì)算，五選一里也會(huì)有迷惑性選項(xiàng)，考察如勾股定理，平面幾何，完全平方數(shù)，約倍關(guān)系，質(zhì)數(shù)與分解質(zhì)因數(shù)，最值問(wèn)題，排列組合，概率計(jì)算，比較大小，邏楫推理等問(wèn)題。

21-25題難度：??????????

真正考驗(yàn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的時(shí)候到了！對(duì)于想拿1%獎(jiǎng)項(xiàng)的選手來(lái)說(shuō)，保證基礎(chǔ)分和中等難度題目不丟分，花時(shí)間研究這部分題是很有必要的。

特點(diǎn)：

①難度高，考察夏校經(jīng)典主題——純數(shù)論和純幾何。

②綜合性強(qiáng)：一道題會(huì)涉及多個(gè)板塊多個(gè)考點(diǎn)。如代數(shù)+數(shù)論，代數(shù)+幾何，數(shù)論+組合等。

③超綱：本身題號(hào)靠后，學(xué)生可能沒(méi)有時(shí)間完成。一般集中在每年蕞難計(jì)數(shù)板塊，會(huì)有超綱的知識(shí)點(diǎn)。

AMC8競(jìng)賽適合八年級(jí)及以下學(xué)生，根據(jù)2022年參賽數(shù)據(jù)分析，AMC8實(shí)際參賽年齡，1-8年級(jí)不等，其中:

實(shí)際參賽年級(jí)中:

8年級(jí)> 7年級(jí) > 6年級(jí) > 5年級(jí) > 4年級(jí)及以下;

平均分:

8年級(jí) >7年級(jí) > 5年級(jí) > 4年級(jí) > 6年級(jí);

所以，其實(shí)學(xué)生3-4年級(jí)就可以開(kāi)始準(zhǔn)備AMC8競(jìng)賽了，在小升初階段可以增加一定的競(jìng)爭(zhēng)力！

AMC8競(jìng)賽適合以下類型的學(xué)生：

AMC8競(jìng)賽的考點(diǎn)對(duì)應(yīng)美國(guó)七八年級(jí)的數(shù)學(xué)水平，但中國(guó)學(xué)生通常在理科方面具有優(yōu)勢(shì)。

因此，只要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，中國(guó)的小學(xué)生在AMC8中取得高分并不是很難。特別是那些對(duì)數(shù)學(xué)有天賦或濃厚興趣的學(xué)生，參加AMC8競(jìng)賽并取得好成績(jī)將在升學(xué)過(guò)程中帶來(lái)更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。另一方面，國(guó)內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)深度較深，基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生更是如此。

此外，AMC8競(jìng)賽還設(shè)立了特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生的參與。學(xué)生只需滿足以下兩個(gè)條件即可獲得全球榮譽(yù)獎(jiǎng)（AR），也稱為低齡成就獎(jiǎng)：

AMC8競(jìng)賽是具有一定難度和挑戰(zhàn)性的，如果想要在AMC8競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生，一定要有提前準(zhǔn)備意識(shí)，那么為什么AMC8競(jìng)賽題目難度越來(lái)越大呢

參賽人數(shù)逐年上升，且AMC8中國(guó)區(qū)的評(píng)獎(jiǎng)是根據(jù)全球總成績(jī)劃定分數(shù)線的，競(jìng)爭(zhēng)壓力大！

AMC8競(jìng)賽本身按年級(jí)劃分難度，8年級(jí)及以下學(xué)生只有一個(gè)級(jí)別，難度相當(dāng)于小奧+7/8年級(jí)部分知識(shí)，對(duì)于小齡段同學(xué)，尤其是3年級(jí)學(xué)生，很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)接觸過(guò)，4-5年級(jí)學(xué)生知識(shí)掌握上有欠缺。對(duì)3-5年級(jí)的同學(xué)，建議先知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)全。

犀牛國(guó)際教育AMC8競(jìng)賽輔導(dǎo)班火熱招生中，針對(duì)想要參加AMC8競(jìng)賽的學(xué)生，開(kāi)設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、全程班、Pre班等多種課程。

學(xué)生首先需要完成犀?；A(chǔ)水平測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果，分析學(xué)生基礎(chǔ)狀況及薄弱點(diǎn)，匹配適合的課程學(xué)習(xí)。

犀牛國(guó)際AMC8培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)：

小班教學(xué)：犀牛采用4-8人小班教學(xué)模式/一對(duì)一輔導(dǎo)模式，讓老師能夠及時(shí)關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；

線上線下同步授課：無(wú)論是海外/國(guó)內(nèi)的學(xué)生，都不受地域限制，享受一線師資，課程支持回放，可以無(wú)限次循環(huán)學(xué)習(xí)。

中英雙語(yǔ)授課/純英文授課：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)AMC的同時(shí)，與國(guó)際教育接軌。

優(yōu)質(zhì)師資：犀牛篩選海內(nèi)外TOP院校畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)教師，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)！