發(fā)布時間:2023-12-11 13:44:37 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡(luò)
數(shù)學可以說是小學階段最重要的學科之一,如何讓孩子進行數(shù)學啟蒙也是最讓小學階段家長們最關(guān)鍵的時段。小編今天整理了適合低齡段的國際數(shù)學競賽,家長可以根據(jù)孩子情況選擇~
大部分中國家長所熟知的AMC是美國數(shù)學競賽。美國AMC分成AMC8/10/12三個等級,通過層層選拔,為美國國家隊選拔全國最有數(shù)學天賦的學生,代表國家參加IMO,即國際數(shù)學奧林匹克競賽。
AMC8數(shù)學競賽特點分析:
學術(shù)性強:面向小學高年級和中學,考察數(shù)學知識面,具有競賽選拔性。
挑戰(zhàn)性大:適合數(shù)學能力和英語能力強的孩子,可以直觀地展現(xiàn)出學生的數(shù)學水平。
銜接更高難度的數(shù)學競賽:AMC競賽可以持續(xù)進階,到達AIME階段。
澳大利亞數(shù)學競賽AMC于1978年由著名數(shù)學家Peter O’Halloran創(chuàng)立的,由澳大利亞數(shù)學聯(lián)合會全權(quán)主辦,擁有43年歷史,總計有32個國家1500萬名學生參與,分為5個難度級別,分別適合G3-G12年級的學生。官方提供中英文試卷,方便中國學生參賽。
澳洲AMC有高達60%的獲獎率,適合那些需要激發(fā)數(shù)學學習興趣的低齡學生。
澳洲AMC數(shù)學競賽特點分析:
適合初學者:競賽難度不大,且題目為中英文,內(nèi)容貼近現(xiàn)實生活,能夠激發(fā)學生的數(shù)學興趣。
全球性質(zhì):所有參賽學生都能獲得一份完整、詳細的考試報告,能夠讓學生清晰了解自己的學術(shù)水平。
袋鼠數(shù)學競賽(Math Kangaroo)是針對1-12年級學生的一項全球規(guī)模最大的青少年數(shù)學競賽,每年87個國家和地區(qū)舉辦該賽事,全世界超過630萬名青少年參加。
袋鼠競賽按照學生年級劃分為六個級別,相較于其他競賽,袋鼠競賽題目難度適中、生動有趣,容易激發(fā)孩子對數(shù)學學科的學習興趣,而且比賽成績也受多個國家認可。
袋鼠數(shù)學競賽特點分析:
趣味性強:面向低齡學生,既擴展課外內(nèi)容,又可以結(jié)合課內(nèi)知識,從小培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣。
覆蓋人群廣:1-12年級,各個年段的孩子都可以參與。
回報率高:袋鼠數(shù)學的得分機制友善,保障基礎(chǔ)分值。
1-2年級數(shù)學競賽規(guī)劃:
這個年齡段的孩子正處于從幼兒階段過渡到小學的階段,有些孩子甚至還沒有接觸過四則運算。考慮到這一特點,參加數(shù)學競賽的主要目的應(yīng)該是培養(yǎng)他們對數(shù)字和圖形的感知能力,激發(fā)對數(shù)學的興趣,并增強學習的自信心。
推薦競賽:袋鼠競賽
3-4年級數(shù)學競賽規(guī)劃:
對于3-4年級的孩子,如果已經(jīng)具備一定的數(shù)學基礎(chǔ)并渴望在數(shù)學競賽中取得成就,那么推薦考慮參加稍微難度較高的數(shù)學競賽,這樣的可以幫助他們鍛煉數(shù)學能力,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
如果孩子的數(shù)學基礎(chǔ)相當扎實,或者打算備考三公,那么最好從3-4年級開始備考AMC8,爭取在5年級上學期提交申請材料前獲得出色的AMC8成績,這對于申請三公獲取面單至關(guān)重要。
推薦競賽:澳洲AMC/AMC8
5-6年級數(shù)學競賽規(guī)劃:
在小學五/六年級會考慮到升學問題,學生參與數(shù)學競賽時需要綜合考慮實際價值和性價比。參加AMC8競賽有助于鍛煉孩子的數(shù)學能力,而且AMC8的成績在一些頂尖公立學校升學中具有較高的含金量。
推薦競賽:AMC8
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