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2024年AMC8考試時(shí)間!AMC8課程安排

發(fā)布時(shí)間:2023-12-14 11:06:46 編輯:小楊來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

AMC8競(jìng)賽作為低年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的天花板,近幾年參賽人數(shù)越來(lái)越多,很多學(xué)校申請(qǐng)都會(huì)看AMC8的成績(jī)。

 

今天小編給大家分享AMC8考試時(shí)間、知識(shí)點(diǎn)分布以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等干貨,希望對(duì)大家有所幫助!

 

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AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽介紹

 

AMC全稱American Mathematical Competition,是由美國(guó)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)舉辦的美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。作為美國(guó)國(guó)家隊(duì)的唯一選拔平臺(tái),每年僅北美地區(qū)就有超多30萬(wàn)次學(xué)生報(bào)名參加。

 

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圖片來(lái)自MAA官網(wǎng)

 

AMC8是針對(duì)八年級(jí)以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測(cè)試,國(guó)內(nèi)小學(xué)生群體參與人數(shù)眾多。由于美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽AMC試題由簡(jiǎn)至難,兼具靈活性,任何程度的學(xué)生都能感受到挑戰(zhàn),因此,越來(lái)越多的學(xué)生參與到該項(xiàng)競(jìng)賽中。

 

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同時(shí),由于AMC試題的高鑒別度,因此其成績(jī)成為評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù),斯坦福、麻省理工、加州理工等名校會(huì)把AMC成績(jī)作為錄取學(xué)生的重要指標(biāo)。

 

2023-2024賽季AMC系列賽事中國(guó)區(qū)公布活動(dòng)時(shí)間:

 

AMC8 考試時(shí)間:2024年1月19日

AMC10/12 考試時(shí)間:2023年11月9日(A卷)2023年11月15日(B卷)

AIME 考試時(shí)間:2024年2月(預(yù)計(jì))

 

AMC8獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 

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滿分獎(jiǎng)【PerfectScore】:  獲得滿分的學(xué)生(25分);

 

全球卓越獎(jiǎng)【Distinction Honor Roll】: 全球前1%,一般為22分左右;

 

全球優(yōu)秀獎(jiǎng)【Honor Roll】: 全球前5%,一般為17分左右;

 

成就證書【Achievement Roll】:6年級(jí)及以下+分?jǐn)?shù)≥15分(低齡獎(jiǎng)項(xiàng));

 

學(xué)校卓越獎(jiǎng)【School Honor Roll】: 本校前3名學(xué)生分?jǐn)?shù)相加≥66分;

 

學(xué)校優(yōu)秀獎(jiǎng)【School Merit Roll】: 本校前3名學(xué)生分?jǐn)?shù)相加在50-65。

 

AMC8競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)

 

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AMC8競(jìng)賽答題攻略

 

1?

制定刷題策略

· 做完前10題預(yù)計(jì)要多少時(shí)間,11-15題多少時(shí)間,16-20題多少時(shí)間?要不要做后5題?

· 一道題目花多少時(shí)間?最后留多少時(shí)間來(lái)檢查?

· 自己有沒(méi)有特別擅長(zhǎng)的模塊?要不要優(yōu)先做自己擅長(zhǎng)的題目?

· 有沒(méi)有特別薄弱的模塊?要不要先跳過(guò)自己薄弱的題目?

 

2?

記憶公式

· 代數(shù):等差數(shù)列的通項(xiàng)和求和公式,平方差公式;

· 幾何:勾股定理,特殊直角三角形的比例關(guān)系,常見(jiàn)圖形的面積和體積公式;

· 數(shù)論:因數(shù)個(gè)數(shù)公式,gcdlcm求法,整除法則;

· 組合:組合數(shù)公式,簡(jiǎn)單容斥原理公式;

 

3?

 仔細(xì)審題

· AMC中有大量的應(yīng)用題,配圖題,因此一定要仔細(xì)讀題目,看圖表,把重點(diǎn)信息都圈出來(lái)(在線考試的話就在草稿紙上寫下重點(diǎn)信息)

· 應(yīng)用題中,要注意單位是否需要轉(zhuǎn)化;

· 列方程時(shí)要注意假設(shè)的x最后求的量是否一致,是否還需要轉(zhuǎn)化;

· 檢查算出的答案是否符合實(shí)際的意義;

· 雙語(yǔ)試卷讀題時(shí),先看自己熟悉的語(yǔ)言,如果覺(jué)得題目有歧義,再看另一種語(yǔ)言來(lái)確認(rèn);

· 如果有配圖表的,可以先看圖表再看文字。

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