發(fā)布時間:2023-12-15 08:53:25 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
上海學(xué)生在備考AMC8時,基本是3-4年級開始備考,那么上海有專業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)嗎?上海有AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)線下課嗎?上海AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)線下課費用怎么樣?師資力量呢?今天小編老師為上海的家長們整理了以上這些問題,為大家做詳細(xì)解答~
官方要求參加AMC8考試學(xué)生年級是8年級及以下,而且年齡不得超過14.5歲,其實 AMC8含金量大家都可想而至,那么上海參加AMC8考試學(xué)生都包含哪些年級和哪些群體的學(xué)生呢?我們一起來看下~
3-5年級
學(xué)生
這部分學(xué)生是上海參賽AMC8的主要群體,主要是為上海小升初做準(zhǔn)備,而且有部分家長要沖刺上海三公,那么這部分學(xué)生備考AMC8,存在一個問題就是:知識體系不完善,主要是要先完成數(shù)學(xué)知識內(nèi)容的搭建,以及數(shù)學(xué)思維的提升,那么小編老師一般建議Pre-AMC8課程~
6-8年級
學(xué)生
6-8年級學(xué)生參加AMC8主要目的是為轉(zhuǎn)入國際學(xué)校走國際路線做打算,該部分備考學(xué)生已經(jīng)具備了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。想要在AMC8考試中獲得前1%的學(xué)生,是需要掌握競賽答題技巧和完善缺失的數(shù)學(xué)知識點考點。犀牛國際開始AMC8培訓(xùn)課程,一般建議AMC8基礎(chǔ)班、AMC8強(qiáng)化班、AMC8沖刺班、AMC8??键c評班~
上海開設(shè)AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程的機(jī)構(gòu)比較多,但是這些機(jī)構(gòu)參差不齊,如果說是在AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程中,投入了金錢和時間,但是成績依舊不如人意,其實是非常“廢媽”的,那么我們一起來看犀牛國際開設(shè)的AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程怎么樣,師資力量怎么樣?課程設(shè)置如何,我們一起來看下吧
犀牛AMC8競賽培訓(xùn),開設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班、全程班等多種班型,針對零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱/低年級學(xué)生,開設(shè)長線備考課程,大約1年左右學(xué)習(xí)周期,充分夯實知識,提升競賽能力。針對具有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,開設(shè)短期備考課程,短時間集中訓(xùn)練,查漏補(bǔ)缺,沖刺高分。
3-5年級學(xué)生由于知識的局限性,不能沿用傳統(tǒng)的AMC8培訓(xùn)方式,需要經(jīng)過先Pre-AMC8的課程學(xué)習(xí),將孩子們運算,數(shù)字和圖形的能力得到增強(qiáng),知識差距補(bǔ)上來,然后再銜接AMC8學(xué)習(xí)。
Pre-AMC8課程特色:4+3+2
◆ 4:4大小學(xué)階段重難點內(nèi)容提前學(xué)
小數(shù)計算、分?jǐn)?shù)計算、有理數(shù)計算、認(rèn)識方程
◆ 3:3個AMC8高頻考點重點學(xué)習(xí)
技巧計算、文字應(yīng)用題、幾何變換
◆ 2:2個課外競賽知識模塊深入學(xué)
數(shù)論、計數(shù)
Pre-AMC8課程大綱
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犀牛AMC8直通車課程采用基礎(chǔ)+強(qiáng)化+沖刺的三段式輔導(dǎo)
基礎(chǔ)段:夯實知識點:需要50小時
強(qiáng)化段:串聯(lián)知識點:需要30小時
沖刺段:刷題訓(xùn)練:需要30小時
犀牛制定課前測試,根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。
犀牛國際一直致力于為參加國際競賽的學(xué)生提供專業(yè)的幫助和服務(wù),我們以真摯的服務(wù)為學(xué)生提供有效的幫助,那么犀牛國際教育則呢么樣?看看大家的評價和我們的班主任服務(wù)怎么樣吧!
教務(wù)人員全程跟進(jìn)。每一個入學(xué)學(xué)生,都會在課程顧問和班主任的雙重監(jiān)督中,享受一站式課程服務(wù)。授課老師將全力以赴為學(xué)生帶來更好的課堂氛圍喝專業(yè)知識,各司其職~
1、入學(xué)前:學(xué)業(yè)規(guī)劃及能力評估
2、入學(xué)后:階段學(xué)習(xí)情況反饋
3、其他:各類國際競賽義務(wù)普及
1、開班前:注冊學(xué)習(xí)賬號,測試上課環(huán)境,發(fā)布課件集和作業(yè)集
2、上課前:發(fā)布開課提醒,記錄到課率
3、下課后:溝通學(xué)情狀況,批改作業(yè)
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