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發(fā)布時(shí)間：2023-12-25 10:27:26 編輯：小楊來(lái)源：犀牛國(guó)際教育
AMC12的難度逐年增大，不過(guò)沒(méi)有AMC10增幅那么明顯。從2017年的14道到2021年的11道，同理能保證把前15道做對(duì)就可以晉級(jí)AIME了，所以盡可能保證中等難度以下的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題都能掌握。
復(fù)雜不等式、調(diào)和不等式、輪換不等式、柯西不等式；復(fù)雜函數(shù)問(wèn)題，反函數(shù)和符合函數(shù)，三角函數(shù)和差化積、積化和差，萬(wàn)能公式；復(fù)數(shù)，復(fù)平面，歐拉公式，蒂莫夫公式；數(shù)學(xué)歸納法、復(fù)雜數(shù)列和極限
圓相關(guān)幾何進(jìn)階；數(shù)形結(jié)合，二維、三維圖形的函數(shù)表達(dá)，進(jìn)階解析幾何；不規(guī)則二維、三維圖形的處理；二維向量、三維向量
二次余數(shù)，高次余數(shù)、費(fèi)馬圣誕節(jié)定理、費(fèi)馬小定理；各類丟番圖方程的解法
? AMC12成績(jī)?cè)谌蚯?.5％-5%：有利于申請(qǐng)美國(guó)綜合排名前30-50的大學(xué)
? AMC12成績(jī)達(dá)到全球前2.5%，或 AIME 成績(jī)7分或以上：有利于申請(qǐng)美國(guó)綜合排名前30的大學(xué)
? AMC12成績(jī)達(dá)到1％或 AIME 成績(jī)達(dá)到8分或以上：有利于進(jìn)入美國(guó)排名前20的大學(xué)
沖刺階段的AMC10考試備考計(jì)劃需要有針對(duì)性的調(diào)整。首先，通過(guò)分析歷年考試真題，確定常見(jiàn)考點(diǎn)和題型，重點(diǎn)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，對(duì)錯(cuò)題分類整理，及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
其次，制定明確的每日和每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間。
在沖刺階段，急于求成并不明智。關(guān)鍵是要聚焦于復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，特別是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，回顧基本概念和定理，進(jìn)行有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，不要急于涉足高級(jí)內(nèi)容，而是集中精力在確保基礎(chǔ)扎實(shí)的基礎(chǔ)上構(gòu)建。
沖刺階段強(qiáng)調(diào)總結(jié)和歸納各類題型的解題方法，所以學(xué)生需要掌握一系列常用的數(shù)學(xué)技巧和運(yùn)算技能，以迎接各類考題的挑戰(zhàn),同時(shí)，重視對(duì)題目的思維拓展和解題大意的準(zhǔn)確理解，以在實(shí)戰(zhàn)中高效解答問(wèn)題。
選擇歷年AMC10/12真題或相關(guān)模擬題進(jìn)行模擬考試，以熟悉考試的時(shí)間限制和解題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。通過(guò)模擬考試可以更好地評(píng)估自己的復(fù)習(xí)效果，找出不足之處并進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。
?課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類型：4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
AMC12競(jìng)賽考察哪些知識(shí)點(diǎn)？對(duì)于計(jì)劃參加11月AMC12競(jìng)賽的學(xué)生，知識(shí)點(diǎn)以及備考攻略，一定要重點(diǎn)掌握，本文我們就一起來(lái)看看吧！
AMC12的難度逐年增大，不過(guò)沒(méi)有AMC10增幅那么明顯。從2017年的14道到2021年的11道，同理能保證把前15道做對(duì)就可以晉級(jí)AIME了，所以盡可能保證中等難度以下的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題都能掌握。
復(fù)雜不等式、調(diào)和不等式、輪換不等式、柯西不等式；復(fù)雜函數(shù)問(wèn)題，反函數(shù)和符合函數(shù)，三角函數(shù)和差化積、積化和差，萬(wàn)能公式；復(fù)數(shù)，復(fù)平面，歐拉公式，蒂莫夫公式；數(shù)學(xué)歸納法、復(fù)雜數(shù)列和極限
圓相關(guān)幾何進(jìn)階；數(shù)形結(jié)合，二維、三維圖形的函數(shù)表達(dá)，進(jìn)階解析幾何；不規(guī)則二維、三維圖形的處理；二維向量、三維向量
二次余數(shù)，高次余數(shù)、費(fèi)馬圣誕節(jié)定理、費(fèi)馬小定理；各類丟番圖方程的解法
? AMC12成績(jī)?cè)谌蚯?.5％-5%：有利于申請(qǐng)美國(guó)綜合排名前30-50的大學(xué)
? AMC12成績(jī)達(dá)到全球前2.5%，或 AIME 成績(jī)7分或以上：有利于申請(qǐng)美國(guó)綜合排名前30的大學(xué)
? AMC12成績(jī)達(dá)到1％或 AIME 成績(jī)達(dá)到8分或以上：有利于進(jìn)入美國(guó)排名前20的大學(xué)
沖刺階段的AMC10考試備考計(jì)劃需要有針對(duì)性的調(diào)整。首先，通過(guò)分析歷年考試真題，確定常見(jiàn)考點(diǎn)和題型，重點(diǎn)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，關(guān)鍵是進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)，對(duì)錯(cuò)題分類整理，及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)漏洞。
其次，制定明確的每日和每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間。
在沖刺階段，急于求成并不明智。關(guān)鍵是要聚焦于復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，特別是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，回顧基本概念和定理，進(jìn)行有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，不要急于涉足高級(jí)內(nèi)容，而是集中精力在確?；A(chǔ)扎實(shí)的基礎(chǔ)上構(gòu)建。
沖刺階段強(qiáng)調(diào)總結(jié)和歸納各類題型的解題方法，所以學(xué)生需要掌握一系列常用的數(shù)學(xué)技巧和運(yùn)算技能，以迎接各類考題的挑戰(zhàn),同時(shí)，重視對(duì)題目的思維拓展和解題大意的準(zhǔn)確理解，以在實(shí)戰(zhàn)中高效解答問(wèn)題。
選擇歷年AMC10/12真題或相關(guān)模擬題進(jìn)行模擬考試，以熟悉考試的時(shí)間限制和解題節(jié)奏，提高應(yīng)試能力和心理素質(zhì)。通過(guò)模擬考試可以更好地評(píng)估自己的復(fù)習(xí)效果，找出不足之處并進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)整。
?課程大綱：課內(nèi)外知識(shí)點(diǎn)全覆蓋
?課程類型：4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
?學(xué)習(xí)階段：基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個(gè)階段，每個(gè)階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時(shí)間分班。
?授課模式：線上線下同步開(kāi)課，可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
?授課語(yǔ)言：中英雙語(yǔ)教學(xué)/純英文授課
