發(fā)布時間:2023-12-25 15:29:17 編輯:小楊來源:犀牛國際教育
眾所周知,美國大學(xué)重視通識教育,數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。在申請美國大學(xué)時,中國學(xué)生流行CS、工程、商科等專業(yè)都需要強(qiáng)大的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)作為后盾。翻看TOP30美國大學(xué)官網(wǎng),哈佛、耶魯?shù)让6紡?qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)的重要性。美國AMC數(shù)學(xué)競賽是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會舉辦的競賽,在全球范圍內(nèi)的認(rèn)可度也比較高。
(美國數(shù)學(xué)競賽體系)
AMC(AmericanMathematicsCompetitions)它是目前世界上最可信、最有效的數(shù)學(xué)競賽,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會成立,分為AMC8、AMC10和AMC12三個等級。最終的目的是為美國國家隊選撥代表美國參加IMO的選手,北美每年報名的學(xué)生超過30萬次。
AMC有設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囶},可以激發(fā)考生解決問題的能力,培養(yǎng)考生對數(shù)學(xué)的興趣。試題從簡單到困難,讓學(xué)生在任何程度上都能感受到挑戰(zhàn),篩選出有才華的人。
AMC不但是美國頂尖數(shù)學(xué)人才的人才庫,更為學(xué)校提供了解申請入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上的學(xué)習(xí)成就與表現(xiàn)評估,AMC成功地幫助許多成績優(yōu)良的學(xué)生進(jìn)入理想學(xué)校。
AMC10
參賽資格:高一及初三學(xué)生考試。
內(nèi)容范圍:包括(但不局限于)面積、體積、概率及統(tǒng)計、整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、邏輯推理等。不需要任何微積分和三角函數(shù)知識。
考察細(xì)則:考試時間75分鐘,滿分150分,答對1題6分
AMC12
參賽資格:中等學(xué)校學(xué)生
考察范圍:包括(但不局限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。不需要任何微積分知識。
考察形式及評分細(xì)則:考試時間75分鐘,滿分150分,答對1題6分
AIME(American Invitational Mathematics Examination)
參賽資格:獲得AIME邀請的學(xué)生(AMC10/12考試中達(dá)到分?jǐn)?shù)要求的學(xué)生,考后2周左右發(fā)出邀請通知)
考察范圍:包括(但不局限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。要求可以非常靈活創(chuàng)新地應(yīng)用高中數(shù)學(xué)進(jìn)行解題。
考察形式及評分細(xì)則:考試時間3小時,滿分15分,答對1題1分
以賽促學(xué),提高校內(nèi)GPA
數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的母親。通過AMC比賽,學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和邏輯思維能力可以大大提高。無論是高中階段的AP、IB、A-Level課程體系仍然是一個普通的高維系統(tǒng),其他學(xué)科,包括數(shù)學(xué),如統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)和化學(xué),都會得到提高。所以有利于GPA的整體提升。
申請美本高加分項
AMC競賽成績是衡量學(xué)生數(shù)學(xué)能力的指標(biāo)之一。根據(jù)不完全統(tǒng)計,MIT、根據(jù)加州理工大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、卡梅大學(xué)等大學(xué)的申請界面,如果申請人參加過AMC10/12或AIME,可以直接填寫或上傳比賽結(jié)果。美國的申請越來越多,好的AMC成績可以讓招生官快速判斷你的數(shù)學(xué)能力。
4~8人精品小班教學(xué),讓授課老師更了解學(xué)員知識點掌握程度
教研不斷迭代優(yōu)化、教學(xué)內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)
從基礎(chǔ)測試,到課程學(xué)習(xí)中的預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、???,引導(dǎo)形成學(xué)習(xí)閉環(huán),幫助學(xué)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
班主任全程跟班,有針對性地布置任務(wù),禁止無效以量代質(zhì)
師資背景雄厚,豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教師個人競賽經(jīng)驗,從實際出發(fā)帶領(lǐng)學(xué)員沖刺高分
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