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A-Level成績(jī)不理想可以重考嗎?A-Level課程有培訓(xùn)輔導(dǎo)線上課程嗎?

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26 14:00:05 編輯:犀牛牛來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

相信各位同學(xué)都知道,A-Level考試成績(jī)是非常重要的,如果在A-Level大考中成績(jī)不理想,除了Remark之外,我們也可以考慮進(jìn)行重考。
那么A-Level可以重考幾次?學(xué)校接受A-Level重考成績(jī)嗎?A-Level重考有年齡限制嗎?牛劍G5認(rèn)可重考成績(jī)嗎?A-Level重考成績(jī)更差了怎么辦?今天Sharon老師就來(lái)為大家講一講A-Level重考那些事!文末有ALevel培訓(xùn)輔導(dǎo)班課,而且ALevel線上線下都有~

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A-Level
 
ALevel重考
 

A-Level可以重考幾次?

A-Level重考沒(méi)有次數(shù)限制!

對(duì)于英國(guó)高中生來(lái)說(shuō),A-Level重考是會(huì)有一定局限性的,因?yàn)樗麄冃枰鹊较乱粋€(gè)考試季才可以重考。但是我們國(guó)際學(xué)校學(xué)生并沒(méi)有那么多的局限性,一年有3次重考機(jī)會(huì),可以在1月、5月和10月進(jìn)行重考。

A-Level如何重考?

模塊化考試:比如愛(ài)德思IAL,只需要重考成績(jī)不理想的模塊就可以了,所獲得的重考成績(jī)按照該模塊在考試中的占比,可以計(jì)算出新的成績(jī)。 

線性考試:比如劍橋A-Level,就需要重考整個(gè)科目,重考之后的成績(jī)重新計(jì)算就可以得到新的成績(jī)。在計(jì)算總成績(jī)時(shí),會(huì)用最近兩次考試成績(jī)中最好的一次。

A-Level重考有年齡限制嗎?

官方對(duì)A-Level考試是沒(méi)有年齡限制的,但16歲以下的學(xué)生很少,成年學(xué)生很常見(jiàn),想重新參加A-Level考試,或者成年之后第一次參加,都是可以的。

 
? 英國(guó)各高校對(duì)于A-Level重考的看法 ?

160所英國(guó)大學(xué)

英國(guó)有超過(guò)160所大學(xué),大多都接受A-Level重考申請(qǐng)。

當(dāng)然,一般是在有一定的原始成績(jī)基礎(chǔ)上提升。不管是否重考,都要滿足入學(xué)要求,才能被大學(xué)錄取。

羅素集團(tuán)院校

羅素院校,也包括在這絕大多數(shù)能夠接受A-Level重考的大學(xué)里。A-Level重考其實(shí)是一件很普遍的事情,雖然羅素院校很有名,但也不完全排斥重考。

當(dāng)然,更有名就意味著更難進(jìn)。所以,即使就算能夠接受重考,申校難度也會(huì)相應(yīng)地提升。

 

牛劍

劍橋大學(xué)

如果成績(jī)明顯不符合學(xué)生的水平,劍橋大學(xué)申請(qǐng)者可以進(jìn)行重考或計(jì)劃重考一兩個(gè)AS/A2單元。

但是劍橋?qū)W生會(huì)定期通過(guò)考試進(jìn)行評(píng)估,并且沒(méi)有機(jī)會(huì)重考任何考試(除了醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)專業(yè)資格考試)。所以,劍橋?qū)Υ罅恐乜嫉纳暾?qǐng)者表示擔(dān)憂,除非是因?yàn)椴豢煽沽?dǎo)致,且需要在UCAS推薦信或調(diào)查表中說(shuō)明。

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牛津大學(xué)

如果需要重新參加考試以達(dá)到要求成績(jī),那么這些申請(qǐng)人被牛津大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)會(huì)有所降低。如有特殊情況導(dǎo)致成績(jī)低,建議同學(xué)們?cè)赑S或推薦信中告知。

*如果醫(yī)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)人需要再一次考試中達(dá)到有條件錄取的所有要求,需要重新參加所有的資格考試。

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?講解:針對(duì)學(xué)生情況,全方位無(wú)遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;

?練習(xí):通過(guò)使用犀牛教育經(jīng)過(guò)多年經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對(duì)性地做題,提高學(xué)校效率;

?考察:通過(guò)具有代表性的真題、模擬題、測(cè)試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補(bǔ)缺;

?答疑監(jiān)督:通過(guò)全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時(shí)糾錯(cuò);

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課程采用線上+線下的模式,提供全方位學(xué)習(xí)平臺(tái),學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況決定上課模式,按自己的需求選擇科目,補(bǔ)缺補(bǔ)差,跟上弱點(diǎn)科目,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)提升。

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