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IB/AP/A-Level課程詳細(xì)對比!終于懂了IB/AP/A-Level課程適合哪些學(xué)生!

發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 12:21:05 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

國際課程中比較主流的三大課程體系分別是A-Level、AP課程和IB課程。那么IB/AP/AL三大國際課程體系有什么優(yōu)勢呢?IB/AP/AL分別適合哪些學(xué)生?糾結(jié)給孩子選哪個(gè)國際課程體系的家長就看這篇,給大家解答IB/AP/A-Level課程優(yōu)勢!

 

 
IB/AP/AL三大課程介紹
 
 

 

IB課程體系,是國際文憑組織(IBO)負(fù)責(zé)IB課程研發(fā)及考試的組織。

 

我們通常說的國際課程IB是指IBDP課程,也就是國際文憑大學(xué)預(yù)科課程。


IBDP的學(xué)生必須在6個(gè)學(xué)科領(lǐng)域選擇1門學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí),其中第6組課程可由其它5組的課程代替。
 

IB課程按照課程難度分為HL和SL。HL課程難度高于SL。學(xué)生HL要求是3門,學(xué)時(shí)240個(gè)小時(shí),SL要求是3門,150個(gè)教學(xué)時(shí)。

 

IB課程是按照1-7分評分的,6門課總共42分,再加上三大核心3分的額外加分,畢業(yè)論文和知識(shí)理論拓展中表現(xiàn)優(yōu)秀者,可獲得這3分的額外加分,所以IBDP的總分是45分。

圖片

 

 
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IB課程優(yōu)勢:

 

含金量高,國際通用:全球4000多所大學(xué)都承認(rèn)IB文憑證書。

 

培養(yǎng)學(xué)生綜合能力:IB課程重視學(xué)生的整體發(fā)展和綜合能力,要求文理兼修,不允許偏科,是培養(yǎng)全能人才。

 

本科錄取優(yōu)勢:IB課程強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)性和綜合能力,所以名校錄取也是有優(yōu)勢的。

 

 

 
AP課程
 
 

 

AP課程是美國大學(xué)先修課程,有的學(xué)校會(huì)和美高課程搭配。

 

AP有22個(gè)門類、37個(gè)學(xué)科,AP課程選課相對來說比較自由。AP課程單一一門滿分為5分,一般3分以上的成績才可換取學(xué)分。但一般名校要求至少有5門AP成績才有機(jī)會(huì)申請成功。

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AP課程優(yōu)勢:

 

可以兌換學(xué)分:美國大學(xué)接受AP考試并授予大學(xué)學(xué)分。如果在中學(xué)完成一定數(shù)目的AP課程學(xué)分,意味著可以提前一到兩年畢業(yè)。

 

提高GPA:平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分。

 

提高申請競爭力:AP成績也是受美國、加拿大、新加坡等國家認(rèn)可的課程體系,AP課程難度不低,也能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)水平。

 

 

 
A-Level課程
 
 

 

 

A-Level課程也就是英國高考,是銜接普通教育初級證書GCSE(General Certificate of Secondary Education)的高級課程。

A-Level各考試局會(huì)提供大約60-70門課供學(xué)生選擇,學(xué)生可以充分考慮自己的特長、興趣和專業(yè)選課。

A-Level學(xué)制為兩年,第一年為AS,學(xué)生可以選擇自己喜歡的3-4門課程學(xué)習(xí);第二年稱為A2,可以放棄一門AS學(xué)的不好的科目,考試的時(shí)候獲得3門成績即可申請大學(xué)。

A-Leve的評級等級分為A*,A,B,C,D,E,U。

 

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A-Level課程優(yōu)勢:

 

想要申請英國名校的學(xué)生
不想“一考定終身”的學(xué)生
更適合有偏科、基礎(chǔ)一般的學(xué)生

 

糾結(jié)給孩子選擇什么國際課程體系的家長看完這篇應(yīng)該對IB/AP/AL三大國際課程體系選擇心里有數(shù)了,更多國際課程選擇、選課、備考輔導(dǎo)問題都可以咨詢老師!

 

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