2024年AMC10備考需要多久？幾年級參賽更合適？

2024年AMC10備考需要多久？AMC10參賽規(guī)則是什么？應(yīng)該備考多久呢？每年AMC10考試時間為11月，但由于考試具有一定的難度，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，需要準備較長的時間備考，具體備考時長需要根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)情況設(shè)置。備考規(guī)劃來啦~

參賽對象：10年級(高一)及以下且比賽當(dāng)天17.5周歲以下

考試時間：每年11月中旬

比賽時長：75分鐘

比賽題型：25道選擇題

評分標(biāo)準：答對一題6分；未答得1.5分；答錯不倒扣

試卷總分：150分

知識層面：需要了解簡單計算與應(yīng)用題、數(shù)論、平面幾何(多邊形與圓)、立體幾何、函數(shù)方程坐標(biāo)系、排列組合與統(tǒng)計概率等重點知識;

體制內(nèi)學(xué)生：課內(nèi)知識需要達到9-10年級水平；

AP體系學(xué)生：需學(xué)完precalculus(即微積分前的必修課程)；

IB體系學(xué)生：需學(xué)完DP(即大學(xué)預(yù)科項目);

A-level體系學(xué)生：需學(xué)完C1-C2(即基礎(chǔ)數(shù)學(xué)必考的兩個單元)。

AMC10競賽考察內(nèi)容包含簡單計算與應(yīng)用題、數(shù)論、平面幾何(多邊形與圓)、立體幾何、函數(shù)方程坐標(biāo)系、排列組合與統(tǒng)計概率等重點知識;

6年級基礎(chǔ)不完善，學(xué)習(xí)難度大，建議基礎(chǔ)好的學(xué)生可以7年級開始準備，這樣時間會比較充足，并且通過競賽的學(xué)習(xí)，進一步促進課內(nèi)的學(xué)習(xí)，通過一段時間的沉淀，知識框架會更加的穩(wěn)固。

對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，建議優(yōu)先準備AMC8的備考，AMC8能考到18分以上， 再去考慮AMC10。

AMC10競賽對標(biāo)國內(nèi)初高中數(shù)學(xué)水平，對8.9年級的學(xué)生來說，知識的掌握相對更容易，補充缺少的知識，并學(xué)會知識的靈活運用。提升競賽思維和邏輯，應(yīng)對AMC10考試。

尤其需要注意的是，AMC10競賽中會有許多靈活的考察，要求學(xué)生具有較好的反應(yīng)能力，這就建議學(xué)生在平時的備考中注意總結(jié)。

10年級是AMC10競賽的最后參賽機會，建議學(xué)生們騰出時間，集中訓(xùn)練，梳理知識點并做好訓(xùn)練，應(yīng)對AMC10考試，并沖刺目標(biāo)獎項。

AMC10競賽備考需要多久呢？不同基礎(chǔ)及年級的學(xué)生，備考時間不同，備考規(guī)劃：

對于零基礎(chǔ)/基礎(chǔ)薄弱/低年級的學(xué)生，需要全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)AMC10競賽知識點，并深入掌握每一個基礎(chǔ)知識，為后續(xù)的沖分做準備，尤其低年級需要重點補充基礎(chǔ)知識。

掌握了基礎(chǔ)知識之后，需要做到靈活運用，并能夠解決知識點串聯(lián)形成的綜合問題，可以通過題目訓(xùn)練，達到這樣的目標(biāo)，建議學(xué)生們在這個階段做好題目訓(xùn)練及錯題積累，攻克自己的疑難問題。

沖刺階段是最后階段，這個階段需要做的事情包括：重難點突擊、知識點回顧梳理、錯題反復(fù)訓(xùn)練，?？加?xùn)練、時間訓(xùn)練等，學(xué)生當(dāng)以考試的標(biāo)準嚴格要求自己。

綜上所述，對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，建議預(yù)留一年左右的時間備考AMC10競賽，從現(xiàn)在開始準備，到考試前夕，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)AMC10競賽知識。

針對想要沖刺AMC10獎項的學(xué)生，我們提供AMC10基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班，模考點評班、全程班等多種課程，需要根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的基礎(chǔ)情況，為學(xué)生規(guī)劃適合的課程。

第一階段：【AMC10】夯實知識點

針對低年級及基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，我們提供系統(tǒng)的基礎(chǔ)講解，專業(yè)老師研究考試方向，總結(jié)考點內(nèi)容，形成教學(xué)大綱，緊密結(jié)合考試要求，為學(xué)生系統(tǒng)講解AMC10基礎(chǔ)知識。

第二階段：【AMC10基礎(chǔ)+進階】串聯(lián)知識點

通過專題訓(xùn)練，幫助已經(jīng)掌握基礎(chǔ)知識的學(xué)生，進行知識點的串聯(lián)學(xué)習(xí)，達到知識靈活運用的目的。

第三階段：【AMC10?？肌磕？寂c沖刺

鍛煉學(xué)生做題的節(jié)奏感，及70分鐘的精力如何分配，同時注意攻克重難點及薄弱點，反復(fù)訓(xùn)練錯題，達到扎實掌握的目的。

課程類型：小班/一對一

入班規(guī)劃：根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)/測試結(jié)果，規(guī)劃適合的課時，匹配對應(yīng)的課程。

授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學(xué)習(xí)；

授課語言：中英雙語教學(xué) / 純英文授課

 

 

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