IG經(jīng)濟近十年真題哪里可以下載領??？

在國際教育體系中，經(jīng)濟學是核心參考課程，也是培養(yǎng)學生結(jié)構(gòu)化思維和國際性視野的重要課程。IGCSE經(jīng)濟課程是開啟經(jīng)濟學教育的重要起點，可以幫助學生了解現(xiàn)代經(jīng)濟學體系~

那么IG經(jīng)濟在學習的過程中會遇到的哪些問題？IG經(jīng)濟難嗎?與AL經(jīng)濟對比如何？一起來看看吧！

第一章 經(jīng)濟學的基本問題

了解經(jīng)濟學的基本矛盾就是人們無限的需求與有限資源之間的矛盾，讓從未接觸過經(jīng)濟學的同學們走進經(jīng)濟學的大門，知道經(jīng)濟學是什么，主要解決什么問題，為什么要有經(jīng)濟學。

第二章 微觀經(jīng)濟學與決策者

在經(jīng)濟活動與經(jīng)濟行為中一些主要的決策者例如銀行、勞動者、工會、公司、房主等的角色跟作用，以及他在這個角色中做出的經(jīng)濟決策、做決策的依據(jù)、經(jīng)濟決策者與經(jīng)濟生產(chǎn)生活的關系、決策者的利益與市場的結(jié)構(gòu)等。

第三章 資源的分配

學到市場經(jīng)濟的機制也就是價格調(diào)控機制，這是根據(jù)供需關系來調(diào)控的，也就是市場的自然力量。還會學到在什么樣的情況之下供需關系會達到市場平衡，什么樣的情況下市場的供需關系會不平衡。

第四章 經(jīng)濟發(fā)展與經(jīng)濟增長

經(jīng)濟發(fā)展與社會的關系，比如說人口增長的問題、人口老齡化問題、人口結(jié)構(gòu)的變化與經(jīng)濟社會的關系，世界各地人們的生活水平，貧窮問題，收入分配問題等?？偠灾?，這一章主要就是介紹一些與經(jīng)濟發(fā)展相關的社會因素以及對應這些因素在宏觀層面上提高社會經(jīng)濟發(fā)展的一些政策。

第五章 政府與宏觀經(jīng)濟

在這個章節(jié)，我們會學到一系列的經(jīng)濟政策，比如說財政政策、貨幣政策、供給方政策、促進經(jīng)濟增長的政策等，還會學到一些包括失業(yè)就業(yè)、通貨膨脹等宏觀經(jīng)濟問題。

第六章 國際貿(mào)易與全球化

把看待經(jīng)濟問題的眼光放在了全球化的角度，所以大家會學到全球化以及國際貿(mào)易的內(nèi)容，包括匯率、國際之間的自由貿(mào)易以及某個國家的某個產(chǎn)業(yè)的專業(yè)化、國家的國際收支差額與穩(wěn)定性。

劍橋考試局的IGCSE經(jīng)濟整體難度不大，但知識點比較分散，market failure、labour market、exchange rate、current account是學生普遍認為的難點，也是大家在學習過程中需要重點關注的部分。

A-level經(jīng)濟要求學生在深入理解知識點的基礎上進行靈活應用。elasticities、balance of payments、market structures、business behavior、macro intervention等topic通常是課程的重難點。

對于許多學生來說，經(jīng)濟學是一門相對陌生且具有獨特難點的學科。它不僅涵蓋廣泛的知識點，還代表了一種理性思考方式的集大成

一、精通經(jīng)濟學專業(yè)詞匯和核心概念

經(jīng)濟學的概念和知識體系龐大，包含了大量的專業(yè)術(shù)語和案例。學生需要不斷聽、讀、總結(jié)和記憶。要想學好經(jīng)濟學，熟悉經(jīng)濟學的詞匯和各個環(huán)節(jié)的概念是至關重要的第一步。

二、提高閱讀理解和寫作能力

熟練的閱讀理解和寫作在IGCSE經(jīng)濟學中占有重要地位。為了更深入理解經(jīng)濟學概念和習慣經(jīng)濟學思維，學生需要進行廣泛的閱讀。閱讀不同的經(jīng)濟學書籍、期刊雜志等，可以幫助學生從不同角度審視經(jīng)濟問題，積累寫作素材，更好地理解經(jīng)濟學理論，拓展分析視角。相對于中國留學生，一些海外學生從小就通過學習財經(jīng)市場新聞等方式在潛移默化中積累了優(yōu)勢。

三、大量練習真題

通過練習近幾年的真題，將學過的理論知識應用于相關問題，這是鞏固知識的有效方法。在練習真題的過程中，學生不僅能夠提高解題技巧，熟悉經(jīng)濟學考題的常見模式，還能夠積累經(jīng)驗和知識。經(jīng)濟學問題的回答需要全面思考，具備深度和廣度，因此大量練習至關重要。