發(fā)布時間:2024-03-27 16:49:35 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)
挑選合適的競賽往往勝過埋頭苦學(xué)和不斷激勵自己,那么,有哪些國際競賽值得我們投入準(zhǔn)備?這些競賽對升學(xué)有哪些積極影響?
2024全年國際競賽一覽表
下面是2024年國際中學(xué)競賽的時刻表。
2024國際競賽時間表
參加國際競賽有利于申請海外名校,對偏科的學(xué)生來說也比較利好,這一點毋庸置疑。
但很多家長不知道,參加競賽并不是申請大學(xué)才有用,在申請國際高中時,也有好處。
不少一梯堆國際學(xué)校的招生考試難度大,范圍廣,往往還會涉及到競賽題。
考題難度大,合格的幾率就低。如果是參加過競賽的學(xué)生,對相關(guān)題型有所了解,那么在備考光劍這類學(xué)校時,就會輕松許多,合格幾率也會大幅提升。
如今報考一梯隊國際學(xué)校的學(xué)生越來越多,考試難度向競賽題靠攏或成常態(tài)。因此有轉(zhuǎn)軌意向的家長,一定要趁早準(zhǔn)備。
一月January
AMC8美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn):
AMC8美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)是一項面向8年級及以下年級學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會MAA主辦。該競賽的目的是增進學(xué)生對數(shù)學(xué)習(xí)題解答的能力,并激發(fā)他們對數(shù)學(xué)的興趣。AMC8的試題難度略高于一般的中學(xué)數(shù)學(xué),涵蓋了計數(shù)和概率、估計、比例推理、基本幾何、空間可視化、日常應(yīng)用以及閱讀和解釋圖形和表格等方面的內(nèi)容。
UKCho英國化學(xué)奧林匹克:
UKCho英國化學(xué)奧林匹克競賽是一項由英國皇家化學(xué)學(xué)會主辦的高中化學(xué)競賽。該競賽旨在為優(yōu)秀的高中生提供一個校內(nèi)化學(xué)課程的延伸,培養(yǎng)他們的化學(xué)思維與能力,為未來大學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)和研究做好準(zhǔn)備。
UKChO是英國歷史最久、學(xué)術(shù)性最強、影響力最大的高中化學(xué)奧林匹克,其競賽難度較高,要求參賽者具備A-Level或同等水平的化學(xué)知識以及創(chuàng)新應(yīng)用所學(xué)知識去解決問題的能力。
對于想要將來學(xué)習(xí)化學(xué)、材料、環(huán)境、化工等專業(yè)的學(xué)生來說,參加UKChO是一個極好的機會,可以提高自己的化學(xué)思維與能力,增加世界名校申請的競爭優(yōu)勢。
USACO美國信息學(xué)奧林匹克第2場:
USACO美國信息學(xué)奧林匹克第2場是一項面向中學(xué)生的信息學(xué)競賽,由USA Computing Olympiad(USACO)主辦。該競賽的目的是為每年夏季舉辦的國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI)選拔美國隊隊員。
USACO第2場競賽的參賽者需要在USACO官網(wǎng)注冊并獲取參賽資格,參賽費用為免費。除了USACO的主辦方提供的題目外,參賽者還可以通過參與其他信息學(xué)競賽或在線挑戰(zhàn)平臺積累經(jīng)驗,提高自己的算法和編程能力。
SIC中學(xué)生投資學(xué)術(shù)活動:
SIC中學(xué)生投資學(xué)術(shù)活動是一項面向中學(xué)生的投資學(xué)術(shù)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生對投資及金融方向的興趣,并幫助他們養(yǎng)成良好的投資人品性。該活動由CEE(Council for Economic Education)官方認證,ACME(America-China Modern Economics Society)提供學(xué)術(shù)專業(yè)支持,并由SKT運營。
SIC中學(xué)生投資學(xué)術(shù)活動的參與對象為7-12年級的學(xué)生,他們可以選擇交易組別(Junior Division)和策略組別(Senior Division)兩種參與模式。在活動中,學(xué)生將通過模擬股票交易、投資策略制定等方式,了解金融市場的基本知識,掌握投資分析的技能,并培養(yǎng)自己的風(fēng)險意識。
二月February
AIME美國數(shù)學(xué)邀請賽:
AIME美國數(shù)學(xué)邀請賽是一項介于AMC10/12和USAMO之間的中級數(shù)學(xué)競賽,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會MAA主辦。該競賽旨在選拔在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,并為他們提供更高層次的挑戰(zhàn)。
參賽資格方面,學(xué)生需要先在AMC10/12中達到一定的分數(shù)線,才能獲得邀請參加AIME競賽。在AIME競賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將有機會進階到美國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽(USAMO)。
AIME競賽的試題難度略高于AMC10/12,涵蓋了算術(shù)、代數(shù)、幾何、數(shù)論和概率等方面的內(nèi)容。參賽者需要在3小時內(nèi)完成15道題目,每道題目的分值為1分,滿分15分。與AMC10/12相比,AIME的題目更為深入,需要參賽者具備扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和較高的思維水平。
Brain Bee腦科學(xué)活動地區(qū)賽:
Brain Bee腦科學(xué)活動是一項面向全球中學(xué)生的科學(xué)競賽,旨在鼓勵青少年學(xué)生認識和探索人類大腦,今后從事生物、醫(yī)學(xué)、心理、化學(xué)、計算機、人工智能等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作。該競賽由美國心理學(xué)協(xié)會APA、歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會FENS等聯(lián)合主辦,是國際三大生物競賽之一。
Brain Bee腦科學(xué)活動的地區(qū)賽通常在每年的3月份舉行,參賽者需要在規(guī)定時間內(nèi)完成一系列有關(guān)大腦的題目,包括選擇題、填空題和簡答題等。比賽分為初級組(9-12年級)和初級組(5-8年級)兩個級別,分別進行評比。在地區(qū)賽中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將有機會參加全國賽和國際賽,與其他選手一決高下。
除了地區(qū)賽外,Brain Bee腦科學(xué)活動還有世界錦標(biāo)賽,每兩年舉辦一次。在2019年的世界錦標(biāo)賽中,中國代表隊獲得了團體總分第一的好成績。
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)初選站:
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)初選站是一項針對商業(yè)管理、財務(wù)會計、信息技術(shù)等方面全球領(lǐng)先的中學(xué)生商科學(xué)術(shù)活動。該挑戰(zhàn)旨在激發(fā)學(xué)生的商業(yè)潛能,提高他們的商業(yè)意識和能力,并為他們未來的職業(yè)發(fā)展提供有益的幫助。
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)初選站是一項有益的學(xué)術(shù)活動,可以幫助學(xué)生提高商業(yè)意識和能力,并為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。同時,該挑戰(zhàn)也是一項具有國際影響力的比賽,可以為學(xué)生提供更廣闊的視野和更豐富的學(xué)習(xí)資源。
CCC加拿大計算機競賽:
加拿大計算機競賽(CCC)是一項面向中學(xué)生的計算機程序設(shè)計比賽,由加拿大滑鐵盧大學(xué)主辦,每年舉辦一次。該競賽的目的是為廣大中學(xué)生朋友們提供一個機會來測試自己分析、設(shè)計以及編程實現(xiàn)算法的能力,并選拔可以代表加拿大參加國際信息學(xué)奧賽的國家隊成員。
USACO美國信息學(xué)奧林匹克第三場:
USACO(USA Computing Olympiad)是美國的一項面向中學(xué)生的信息學(xué)競賽,也是美國信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI)的選拔賽。USACO旨在為每年夏季舉辦的國際信息學(xué)奧林匹克競賽(IOI)選拔美國隊隊員。
總的來說,USACO美國信息學(xué)奧林匹克是一項高水平的競賽,可以提高學(xué)生的信息學(xué)知識和編程能力,增加世界名校申請的競爭優(yōu)勢。
三月March
Physics Bowl物理杯:
Physics Bowl(物理杯)是美國高中物理思維挑戰(zhàn)賽,由美國物理教師協(xié)會(AAPT)主辦,每年有超過500所學(xué)校上萬名選手參加。該賽事具有權(quán)威性和全球影響力,是美國高中物理領(lǐng)域極具挑戰(zhàn)性的競賽之一。
比賽形式為個人參賽,試題涵蓋了力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)和原子物理等多個方面,難度較高。試題由協(xié)會注冊的大學(xué)物理教授和教學(xué)經(jīng)驗豐富的高中物理老師組成理事會進行出題和評審。
Math Kangaroo思維挑戰(zhàn):
Math Kangaroo思維挑戰(zhàn)是一項面向全球中學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽,旨在鼓勵學(xué)生們發(fā)現(xiàn)和探索數(shù)學(xué)的樂趣。該競賽由法國數(shù)學(xué)教師協(xié)會于1993年創(chuàng)辦,每年有超過40個國家和地區(qū)的數(shù)萬名學(xué)生參與。
Math Kangaroo思維挑戰(zhàn)的試題內(nèi)容豐富多樣,包括幾何、代數(shù)、數(shù)論、概率、邏輯等多個方面。比賽形式為個人參賽,學(xué)生們需要在規(guī)定時間內(nèi)解答一系列問題,并提交答案。
Math Kangaroo思維挑戰(zhàn)的評分標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格,不僅要求答案正確,還要考慮學(xué)生的解題思路和表達能力。此外,該競賽還特別強調(diào)了團隊精神和公正競爭的重要性。
對于想要在數(shù)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生來說,Math Kangaroo思維挑戰(zhàn)是一項非常有益的競賽。它不僅幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)思維和解題能力,還能讓學(xué)生結(jié)識來自世界各地的志同道合的朋友,拓寬視野。
USNCO地區(qū)賽:
USNCO地區(qū)賽是美國化學(xué)奧林匹克競賽(USNCO)的地區(qū)級賽事。美國化學(xué)奧林匹克競賽是一項針對高中生的多層次化學(xué)競賽,旨在激發(fā)年輕人在化學(xué)方面的興趣和潛能。
USNCO地區(qū)賽通常在每年的春季舉行,參賽者需要在4個小時內(nèi)完成6道簡答題,每道題有3-10個問題組成。這些題目涵蓋了化學(xué)原理、實驗操作、分析解答等多個方面,要求參賽者具備扎實的化學(xué)知識和靈活的應(yīng)用能力。
HOSA中國站:
HOSA競賽網(wǎng)址:https://hosa.org/ HOSA競賽參賽人群:9-12年級對生物與健康感興趣,未來想要申請生物、生命健康、生物醫(yī)藥、化學(xué)等方向的同學(xué) 2023-2024年HOSA競賽報名時間:2023年6月18日-8月15日 2023-2024年HOSA競賽安排 HOSA競賽含金量助力名校申請 HOSA競賽超過80%的全球站學(xué)生被世界知名大學(xué)錄取。
USACO美國公開賽:
USACO(美國信息學(xué)奧林匹克競賽)是一項針對全世界所有的高中信息學(xué)競賽選手的競賽。該競賽專門為信息學(xué)競賽選手準(zhǔn)備,但必須在注冊后才能進入題庫。USACO的目的是為IOI(國際信息學(xué)奧林匹克競賽)選拔美國隊隊員,是美國大學(xué)申請過程中含金量和競爭力極高的競賽。
NYT美國時報觀點寫作比賽:
《紐約時報》美國時報觀點寫作比賽是一項面向全球中學(xué)生的寫作競賽,旨在鼓勵學(xué)生們發(fā)表對美國經(jīng)濟、政治、文化等社會現(xiàn)象和問題的評論。
該比賽邀請學(xué)生將對各類社會話題的想法變成正式的、簡短的、以證據(jù)為基礎(chǔ)的說服性文章,就像《紐約時報》每天發(fā)表的社論一樣。
為了幫助學(xué)生寫出更加專業(yè)和有意義的評論,紐約時報還發(fā)起了中學(xué)生社論寫作比賽Student Editorial Contest。比賽鼓勵學(xué)生通過使用多種消息來源來拓寬自己的新聞渠道,了解對所選問題提供各種觀點的消息來源。
John Locke論文寫作:
John Locke寫作競賽是一項全球性的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn),旨在培養(yǎng)參賽者的議論文寫作能力,考察參賽者對于不同學(xué)科領(lǐng)域獨立深刻的見解、廣博的認知、清晰的說理能力、批判性地分析思維能力和說服力。
總的來說,John Locke寫作競賽是一項有益的學(xué)術(shù)活動,可以提高學(xué)生的議論文寫作能力,增加世界名校申請的競爭優(yōu)勢。
四月April
BBO英國生物奧林匹克:
英國生物奧林匹克(BBO)是由英國皇家生物學(xué)會主辦的英國中學(xué)生物奧林匹克活動,自1995年設(shè)立至今已有21年歷史,是英國中學(xué)歷史悠久、極具影響力的理科活動,每年英國有近萬名高中生參與。BBO競賽成績優(yōu)秀者可以獲得不同等級的獎項,評選方式將按照英國籍學(xué)生的成績分別以總分排名約5%、15%、30%、45%、60%的比例劃出得獎分數(shù)線,其他國家學(xué)生直接參照獲獎分數(shù)線來決定是否得獎。這對于中國學(xué)生來說其實是好消息,國內(nèi)的學(xué)生成績普遍比較優(yōu)秀,在經(jīng)過導(dǎo)師的專業(yè)培訓(xùn)后,拿獎的比例會更高。如果能夠在BBO競賽當(dāng)中獲獎,那么對于即將申請英本的同學(xué)們來說將是一個不錯的學(xué)術(shù)證明;
BIOUSACN美國生物奧林匹克:
BIO USACN(美國生物奧林匹克)是一項針對美國高中生的生物學(xué)科競賽,旨在選拔和培養(yǎng)具有生物學(xué)潛力和興趣的學(xué)生。該競賽由美國精英教育中心(Center for Excellence in Education,簡稱CEE)主辦,自1983年成立以來,已經(jīng)成為了美國最具影響力的生物競賽之一。
BIO USACN考察內(nèi)容廣泛,包括細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物系統(tǒng)學(xué)等基礎(chǔ)課程。競賽形式為個人活動,理論筆試,考察學(xué)生的生物學(xué)知識素養(yǎng)和思維方式。每年有超過10,000名美國高中生參加,競爭激烈。
該競賽是美國學(xué)術(shù)性最強、影響力最大的理工科競賽之一,被視為是IBO以下生物競賽中難度與含金量最高的一項比賽。獲獎?wù)哂袡C會被美國名校錄取,包括哈佛耶魯、劍橋、芝加哥等名校。此外,BIO USACN也是美國生物奧林匹克活動組委會,為美國挑選和集訓(xùn)國際生物奧林匹克活動(IBO)參賽選手。
CCC加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn):
加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)(CCC)是由加拿大化學(xué)學(xué)會(Chemical Institute of Canada,簡稱CIC)主辦的學(xué)術(shù)性競賽,是加拿大最具權(quán)威的化學(xué)挑戰(zhàn)之一。該競賽旨在測試學(xué)生的化學(xué)知識和解決問題的能力,同時激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)習(xí)的熱情和創(chuàng)新思維。
CCC比賽形式為個人參賽,筆試,沒有實驗。考試時間通常在每年的4月23日,考試時長為60分鐘,共25道選擇題。考試范圍涵蓋了8大模塊,包括有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)等。
CAP加拿大物理奧林匹克:
CAP加拿大物理奧林匹克(CAP High School Prize Exam)是由加拿大物理學(xué)家協(xié)會(Canadian Association of Physicists,簡稱CAP)和英屬哥倫比亞大學(xué)(University of British Columbia,簡稱UBC)物理和天文系共同舉辦的高中生物理競賽。該競賽旨在選拔和培養(yǎng)具有物理潛力和興趣的學(xué)生,為加拿大和北美地區(qū)名校輸送優(yōu)秀人才。
Euclid歐幾里得數(shù)學(xué)挑戰(zhàn):
Euclid歐幾里得數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)是由加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機學(xué)院為全球適齡學(xué)生舉辦的數(shù)學(xué)競賽,同時也是加拿大中學(xué)階段最具含金量、最被認可的競賽。每年全球有19000多名高中生參加,競爭相當(dāng)激烈。
歐幾里得數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)考察的知識點比較固定,一般集中在代數(shù)運算與設(shè)方程求解、數(shù)列、多項式、平面幾何、解析幾何、數(shù)論、三角恒等與三角函數(shù)、排列組合與概率、對數(shù)等模塊。題目基本上都屬于校內(nèi)數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
歐幾里得數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)的優(yōu)秀成績對于申請加拿大大學(xué)的學(xué)生來說是一個很好的加分項,也是加拿大滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院錄取學(xué)生申請入學(xué)獎學(xué)金強烈建議參加的比賽。參賽者需要在2.5小時內(nèi)完成作答,只要給出正確答案,簡答題就能得到滿分。如果解題過程不規(guī)范不完整,即使答案正確,也會被扣分。即使答案不對,但解題步驟對也可以獲得相對應(yīng)的分數(shù)。
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)中國站:
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)中國站是一項針對中國高中生的經(jīng)濟學(xué)競賽,旨在考察學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)知識和解決問題的能力。該競賽由中國經(jīng)濟學(xué)教育科研網(wǎng)(SAGE)主辦,美國經(jīng)濟教育學(xué)會(Council for Economic Education)認證,同時在美國大使館的支持下舉辦。
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)中國站分為三個階段:初選、決賽和全球總決賽。初選和決賽由線上考試和面試組成,而全球總決賽則在美國舉行,由現(xiàn)場考試和面試組成。
該競賽考察的知識點廣泛,包括微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟、金融、市場營銷、國際貿(mào)易等。在競賽中,學(xué)生需要展示出對經(jīng)濟學(xué)的理解、分析能力、解決問題的能力以及團隊合作能力。
丘成桐項目開啟:
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎是由著名數(shù)學(xué)家丘成桐教授發(fā)起設(shè)立,面向全球華人中學(xué)生的一項數(shù)學(xué)和科學(xué)獎項。該獎項旨在鼓勵中學(xué)生在數(shù)學(xué)和科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新,培養(yǎng)和發(fā)掘具有領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)造力的年輕人。
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎的參賽對象為全球華人中學(xué)生,參賽者需要組成團隊,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成一項具有創(chuàng)新性和實際意義的科學(xué)研究項目,并在規(guī)定時間內(nèi)提交研究報告。評委將對研究項目的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實用性以及團隊協(xié)作和表達能力等方面進行評估。
該獎項的獎勵包括獎金、證書和推薦信等,同時優(yōu)秀項目還將有機會獲得資助和進一步的支持。此外,獲獎?wù)哌€將有機會參加丘成桐科學(xué)獎頒獎典禮和學(xué)術(shù)交流活動,與世界各地的優(yōu)秀科學(xué)家和學(xué)者交流和互動。
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎對于參賽者來說是一項極好的學(xué)術(shù)和實踐經(jīng)驗,不僅可以提高自身的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,還可以結(jié)交來自世界各地的志同道合的朋友,拓展國際視野。同時,該獎項也是申請國內(nèi)外名校的重要參考之一,對于未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。
五月May
SIN加拿大牛頓物理思維挑戰(zhàn):
加拿大滑鐵盧牛頓物理思維挑戰(zhàn)(SIN)是一項針對高中生的物理競賽,旨在激發(fā)學(xué)生對物理學(xué)的興趣和熱情,培養(yǎng)他們的物理思維和解決問題的能力。該競賽由滑鐵盧大學(xué)物理系主辦,每年有來自加拿大各地的高中生參加。
SIN競賽形式為個人筆試,沒有實驗操作??荚嚂r長為2小時,試題數(shù)量一般為12道左右,難度較大,主要考察學(xué)生對物理概念的理解和運用能力。
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全國站:
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全國站是一項針對商業(yè)管理、財務(wù)會計、信息技術(shù)等方面全球領(lǐng)先的中學(xué)生商科學(xué)術(shù)活動。經(jīng)過50余年的發(fā)展,每年有超45000名學(xué)生參與,參與學(xué)生都得到微軟、惠普、希爾頓等全球?qū)W術(shù)界和名企的廣泛認可。
該挑戰(zhàn)賽形式為個人和團隊比賽,包括商業(yè)案例分析、商業(yè)演講和商業(yè)計劃等環(huán)節(jié),旨在考察學(xué)生的商業(yè)思維、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力。比賽規(guī)則要求同組隊員必須選擇相同組別,計分規(guī)則根據(jù)不同環(huán)節(jié)的表現(xiàn)進行評分。
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全國站的優(yōu)秀成績可以為學(xué)生帶來獎學(xué)金、推薦信和名校錄取的優(yōu)先權(quán)等獎勵。同時,該挑戰(zhàn)賽也是一個展示學(xué)生商業(yè)才能和拓展人脈的平臺,通過參加比賽可以結(jié)交來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生和行業(yè)專家。
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)全球站:
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)全球站是針對全球范圍內(nèi)的高中生經(jīng)濟學(xué)競賽,由美國經(jīng)濟教育學(xué)會(Council for Economic Education,簡稱CEE)主辦。該競賽旨在鼓勵和培養(yǎng)具有經(jīng)濟素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)才能的年輕人,為他們提供展示才能的平臺。
全球站比賽時間通常在每年5月舉行,考核內(nèi)容包括經(jīng)濟學(xué)測評、案例大剖析、Quiz Bowl經(jīng)濟超級碗等環(huán)節(jié)。參與全球站比賽的學(xué)生需要經(jīng)過區(qū)域站的選拔,來自世界各地的學(xué)生將有機會同臺競技,展示自己的才華。
IEO國際經(jīng)濟學(xué)奧林匹克初級站:
國際經(jīng)濟學(xué)奧林匹克(IEO)初級站是一項針對初中學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)競賽,旨在培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟學(xué)的興趣和認知能力。該競賽由哈佛大學(xué)教授Eric Maskin發(fā)起并擔(dān)任理事會主席,2018年起正式舉辦。
IEO初級站比賽形式為線上筆試,考核內(nèi)容為經(jīng)濟學(xué)知識,包括宏觀經(jīng)濟學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、國際經(jīng)濟等。比賽時間為60分鐘,考察范圍參照N·格里高利·曼昆《經(jīng)濟學(xué)原理》(最新版),也可參考IEO Central Office推薦的CORE團隊《The Economy》。個人總分由回答正確得10分,回答錯誤或者不回答,不得分也不扣分來計算,滿分為400分。
IEO初級站的優(yōu)秀成績可以為學(xué)生帶來獎學(xué)金、推薦信和名校錄取的優(yōu)先權(quán)等獎勵。同時,該競賽也是一個拓展國際視野和結(jié)交世界各地優(yōu)秀學(xué)生的機會,對于未來的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展具有積極的影響。
6月June
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全球戰(zhàn):
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全球站是一項針對全球范圍內(nèi)商業(yè)管理、財務(wù)會計、信息技術(shù)等方面優(yōu)秀的高中生商科學(xué)術(shù)活動。該挑戰(zhàn)賽由美國教育部和生涯規(guī)劃教育協(xié)會官方認證,并由中學(xué)校長聯(lián)盟推薦,是全球商業(yè)領(lǐng)袖培養(yǎng)的搖籃。
BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全球站的比賽形式包括客觀個人測試(線上客觀題測試,滿分400分,80道題,共60分鐘)和主觀團隊展示(提交10分鐘展示視頻)等環(huán)節(jié),旨在全面考察學(xué)生的商業(yè)知識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
該挑戰(zhàn)賽每年有超過45000名學(xué)生參與,參與學(xué)生得到來自微軟、惠普、希爾頓等全球?qū)W術(shù)界和名企的廣泛認可。BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全球站將提供國際公認的商科教育標(biāo)準(zhǔn)及領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)路徑來賦能商業(yè)和信息技術(shù)教育,并與數(shù)十家國際500強企業(yè)合作。
積極參與BPA學(xué)術(shù)及教研活動的學(xué)校及教練均可獲得BPA官方認證。BPA商業(yè)全能挑戰(zhàn)全球站是中國唯一有機會競選全球主席團的商業(yè)挑戰(zhàn),是全球商業(yè)領(lǐng)袖培養(yǎng)的搖籃。
FBLA全球戰(zhàn):
FBLA全球站是Future Business Leaders of America(簡稱FBLA)全球總決賽的簡稱,是由哥倫比亞大學(xué)教授于1937年發(fā)起成立的全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽。該比賽是美國高中影響力最大的商科賽事,被譽為商科和經(jīng)濟學(xué)的“奧運會”,也是美國高中競賽活動的首選。
馬歇爾經(jīng)濟論文題目公布:
以下是一些馬歇爾經(jīng)濟論文題目供您參考:
人工智能將會以何種方式重塑勞動力市場?會迎來凱恩斯的“休閑時代”嗎?
“根據(jù)盧卡斯的論點,決策者無法利用菲利普斯曲線來降低失業(yè)率”。評價這個觀點。
美國聯(lián)邦兒童稅收抵免計劃將在2025年從2000美元降至1000美元。這項政策是否錯誤?
美國和中國之間的緊張關(guān)系一直在逐步加劇。 在經(jīng)濟上與中國脫鉤是否符合美國的利益?
“在工業(yè)革命出現(xiàn)之前,生活水平?jīng)]有發(fā)生有意義的長期變化。” 討論這個觀點。
經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)沒有重大的新想法了嗎?如果是這樣,影響是什么?如果沒有,請舉例說明。
John Locke論文提交截止:
John Locke論文是由英國哲學(xué)家約翰·洛克(John Locke)所寫的一系列論文,旨在探討人類知識和政治哲學(xué)等領(lǐng)域的問題。其中最著名的論文是《人類理解論》(An Essay Concerning Human Understanding),該論文探討了人類知識的起源、范圍和局限性,并對經(jīng)驗主義和理性主義等哲學(xué)思想進行了批判。此外,洛克還寫了許多其他論文,包括《論財產(chǎn)權(quán)》(A Letter Concerning Toleration)、《政府論》(Two Treatises of Government)等。這些論文對后來的哲學(xué)、政治和社會思想產(chǎn)生了深遠的影響,被認為是西方思想史上的重要文獻。
HOSA全球戰(zhàn):
HOSA全球站是HOSA(Health Science Outlook Association)全球總決賽的簡稱,是鏈接校園與行業(yè)、致力于培養(yǎng)生命健康領(lǐng)域未來專業(yè)人才的學(xué)生活動平臺。每年,學(xué)生通過各國內(nèi)挑戰(zhàn)的層層選拔,最終每個挑戰(zhàn)項目僅前三名可晉級全球站峰會,晉級率約為5%。
HOSA全球站的比賽形式多樣,包括高含金量學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)、公益影響力挑戰(zhàn)、全球性學(xué)生社團等。這些活動旨在全方位鍛煉和提升學(xué)生的學(xué)術(shù)能力、專業(yè)知識技能、社會實踐及綜合領(lǐng)導(dǎo)力,激發(fā)學(xué)生對生命健康領(lǐng)域的興趣,培養(yǎng)立足世界、放眼未來的行業(yè)領(lǐng)袖。
七月July
IGEM國際基因工程機器大賽線下實驗室:
IGEM國際基因工程機器大賽(International Genetically Engineered Machine competition)是一項涉及合成生物學(xué)領(lǐng)域的國際頂級大學(xué)生科技賽事。它由美國麻省理工學(xué)院于2003年創(chuàng)辦,經(jīng)過發(fā)展已經(jīng)成為一項全球性的賽事,每年有來自世界各地的數(shù)百支隊伍參賽。
NYT紐約時報夏季讀寫比賽:
紐約時報夏季讀寫比賽(New York Times Summer Reading Contest)是《紐約時報》自2010年起,每年夏天舉辦的學(xué)術(shù)活動,針對世界各地的中學(xué)生開放。該比賽設(shè)立的初衷是希望參賽的學(xué)生能夠通過閱讀《紐約時報》,更好地了解世界、找到自己的定位以及與世界的連接,探索復(fù)雜的現(xiàn)實問題,提升閱讀理解及針對性寫作能力。比賽期間,學(xué)生需從《紐約時報》當(dāng)年(例如2022年)發(fā)表的內(nèi)容(報道、社論、照片、視頻、插畫、播客)中挑選出感興趣的內(nèi)容,書寫個人感悟。比賽每年持續(xù)三個月,時間在暑假,參賽者有大量的時間進行備賽。
八月August
Brain Bee 腦科學(xué)國際賽:
Brain Bee腦科學(xué)國際賽是一項面向全球9~12年級學(xué)生的高端學(xué)科競賽,旨在鼓勵學(xué)生對研究人類大腦的興趣,今后從事相關(guān)的工作,改善人類健康和生活水平。該賽事由美國心理學(xué)協(xié)會、歐洲神經(jīng)科學(xué)學(xué)會、神經(jīng)科學(xué)學(xué)會、美國Dana基金會和國際腦學(xué)科研究組織聯(lián)合主辦。
Brain Bee腦科學(xué)國際賽的比賽內(nèi)容涵蓋了神經(jīng)科學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域,通過筆試、實驗操作和項目展示等環(huán)節(jié),全面考察學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)和綜合能力。該賽事每年有來自世界各地的數(shù)百支隊伍參賽,經(jīng)過激烈的角逐,最終獲勝的選手將有機會獲得豐厚的獎學(xué)金和參加世界頂尖大學(xué)的面試機會。
馬歇爾經(jīng)濟論文提交截止:
以下是一些馬歇爾經(jīng)濟論文題目供您參考:
人工智能將會以何種方式重塑勞動力市場?會迎來凱恩斯的“休閑時代”嗎?
“根據(jù)盧卡斯的論點,決策者無法利用菲利普斯曲線來降低失業(yè)率”。評價這個觀點。
美國聯(lián)邦兒童稅收抵免計劃將在2025年從2000美元降至1000美元。這項政策是否錯誤?
美國和中國之間的緊張關(guān)系一直在逐步加劇。 在經(jīng)濟上與中國脫鉤是否符合美國的利益?
“在工業(yè)革命出現(xiàn)之前,生活水平?jīng)]有發(fā)生有意義的長期變化。” 討論這個觀點。
經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)沒有重大的新想法了嗎?如果是這樣,影響是什么?如果沒有,請舉例說明。
九月September
AMC澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn):
AMC澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)是一項面向全球中學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽活動,旨在通過挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題目,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。該活動由澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(AMT)主辦,每年有來自世界各地的數(shù)千名學(xué)生參加。
CCO加拿大化學(xué)奧林匹克:
CCO加拿大化學(xué)奧林匹克(Canadian Chemistry Olympiad,簡稱CCO)是加拿大化學(xué)學(xué)會(Chemical Institute of Canada,簡稱CIC)主辦的一項具有學(xué)術(shù)性和權(quán)威性的化學(xué)挑戰(zhàn)賽事。
CCO是加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)(CCC)的全國預(yù)選賽,成績優(yōu)秀者可以獲邀參加加拿大化學(xué)奧林匹克的全國決賽,并有機會入選加拿大化學(xué)奧林匹克國家隊,代表加拿大參加國際化學(xué)奧林匹克(ICHO)。
WGHS沃頓投資商賽投資交易開啟:
沃頓商賽(Wharton Global High School Investment Competition,簡稱WGHS)是一項面向全球9~12年級高中生的免費線上投資競賽。該競賽由美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院官方舉辦,在全球擁有多年成功經(jīng)驗和知名度。
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎:
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎是由數(shù)學(xué)大師丘成桐先生于2008年發(fā)起設(shè)立的,旨在推進中學(xué)科學(xué)發(fā)展,激發(fā)和提升全球華人中學(xué)生對科學(xué)研究的興趣和創(chuàng)新能力。該獎項面向全球華人中學(xué)生,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維和團隊合作,舍棄試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案,讓學(xué)生以提交研究報告的形式參與競賽。
丘成桐中學(xué)科學(xué)獎包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機及經(jīng)濟金融建模六個學(xué)科方向,每年獎項的實際授予數(shù)量由國際評審委員會參照以上獎項設(shè)置,以本年度參賽作品質(zhì)量和學(xué)生答辯表現(xiàn)的綜合評判協(xié)商確定。
該獎項的評選過程十分嚴(yán)格,從選題及解決問題方法的創(chuàng)新性、研究思路原創(chuàng)性、論文寫作及口頭答辯的學(xué)術(shù)規(guī)范性、嚴(yán)謹性、團隊協(xié)作能力以及對未來學(xué)科發(fā)展的潛值等方面綜合考核學(xué)生能力。丘獎每年的全球獲獎比例約為前一年全球范圍內(nèi)的GPA9分制滿分的應(yīng)屆高中畢業(yè)生的千分之一。
十月October
SMC英國高級數(shù)學(xué)挑戰(zhàn):
SMC英國高級數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)(UKMT Senior Mathematical Challenge,簡稱SMC)是一項由英國數(shù)學(xué)協(xié)會(UKMT)舉辦的數(shù)學(xué)競賽,旨在鼓勵學(xué)生思考并運用數(shù)學(xué)工具解決有趣的問題。該競賽通常在每年的11月舉行,時長為90分鐘,全部由選擇題組成。
SMC的優(yōu)勝者將有機會參加后續(xù)舉辦的英國數(shù)學(xué)奧林匹克(BMO),這是英國最高級別的數(shù)學(xué)競賽之一。在BMO中表現(xiàn)出色的選手還有機會進入英國數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)代表隊,參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)。
參加SMC競賽的優(yōu)勢在于:
賽事含金量高:每年有超過6000所學(xué)校的70多萬學(xué)生參與,優(yōu)秀的成績有助于學(xué)生在英國頂尖名校的申請中脫穎而出。
獲獎率高:獲獎比例高達66%,對于申請海外大學(xué)的高中生來說,良好的成績可以作為個人陳述的亮點,同時也是面試時證明解決問題能力強、喜歡挑戰(zhàn)的有力證據(jù)。
面試和加試優(yōu)勢:在牛劍等頂尖大學(xué)的相關(guān)專業(yè)面試和加試中,經(jīng)常會出現(xiàn)和SMC相似的題目。參與SMC的經(jīng)歷和訓(xùn)練能夠提高學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維。
總的來說,參加SMC英國高級數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)是一項有益的經(jīng)歷,不僅有助于提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平,還可以為學(xué)生提供與世界各地同齡人交流的機會,拓展視野。
ASOC澳大利亞化學(xué)奧林匹克:
澳大利亞化學(xué)奧林匹克是由澳大利亞科學(xué)創(chuàng)新學(xué)會(Australian Science Innovation,ASI)主辦的一項面向全球中學(xué)生的化學(xué)競賽活動。
ASOC是澳大利亞科學(xué)奧賽的重要組成部分,每年為澳大利亞國家奧賽隊輸送和培育優(yōu)秀選手,是澳大利亞含金量最高的科學(xué)賽事之一。
該競賽的目的是鼓勵學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的研究和探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。通過ASOC的比賽,學(xué)生能夠接觸到廣泛的化學(xué)知識和應(yīng)用,同時也能提高他們的解決問題和實驗技能。
ASOC的比賽形式包括筆試和實驗操作,涉及的知識點涵蓋了化學(xué)的各個領(lǐng)域,如無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)等。
十一月November
AMC10/12美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn):
AMC10/12美國數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)是一項面向全球中學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽活動,由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(Mathematics Association of America)主辦。每年有超過6000所學(xué)校的30萬名學(xué)生參加。該競賽的目的是通過具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)題目,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維、創(chuàng)新能力和團隊合作精神。
AMC10/12的比賽形式包括個人賽和團隊賽,題目難度較高,涉及的知識點廣泛。在個人賽中,學(xué)生需要在規(guī)定時間內(nèi)完成一系列數(shù)學(xué)題目,并提交答案。在團隊賽中,學(xué)生需要以團隊為單位完成挑戰(zhàn)題目,并與其他團隊進行競爭。
BPhO英國物理奧林匹克:
英國物理奧林匹克的英文全稱為British Physics Olympiad,簡稱為BPhO。該競賽始于1979年,是英國物理學(xué)會和牛津大學(xué)物理系共同發(fā)起的一項面向全球中學(xué)生的物理競賽活動。
BPhO的目的是選拔和培養(yǎng)具有物理天賦的學(xué)生,激發(fā)他們對物理學(xué)的興趣和熱情,并為國際物理奧林匹克(IPhO)和英國國家物理實驗室(NPL)等更高級別的物理競賽輸送優(yōu)秀選手。
BMO英國數(shù)學(xué)奧林匹克:
英國數(shù)學(xué)奧林匹克(British Mathematical Olympiad,簡稱BMO)是英國的數(shù)學(xué)競賽,英國國際數(shù)學(xué)奧林匹克代表隊選拔過程的一部分。比賽分兩輪,稱為BMO1和BMO2。
BMO作為UKMT旗下難度最大的競賽項目,每年邀請近1000位擁有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生參加競賽,并為International Mathematical Olympiad (IMO) 國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽選拔英國國家代表隊。
ASOB澳大利亞生物奧林匹克:
澳大利亞生物奧林匹克(Australian Science Olympiads-Biology,ASOB)是澳大利亞科學(xué)奧林匹克的其中一個環(huán)節(jié),由澳大利亞科學(xué)創(chuàng)新學(xué)會(Australian Science Innovation,ASI)主辦。這個競賽每年負責(zé)選拔和培訓(xùn)澳大利亞國家隊參加世界生物奧林匹克。
澳大利亞生物奧林匹克的目的是考查挑戰(zhàn)者解決生物難題的能力,重點考察學(xué)生對生物學(xué)的興趣與創(chuàng)造力。這個競賽體現(xiàn)了生物學(xué)豐富多彩并極有價值的學(xué)科特點,挑戰(zhàn)并激發(fā)學(xué)生的才智。
IGEM國際基因工程機器大賽:
國際基因工程機器大賽(International Genetically Engineered Machine competition,簡稱iGEM)是一項涉及生物學(xué)、計算機科學(xué)、數(shù)學(xué)和藝術(shù)等多個學(xué)科的頂級學(xué)術(shù)競賽。該賽事由美國麻省理工學(xué)院于2003年創(chuàng)辦,每年10月在麻省理工學(xué)院進行最終角逐。
iGEM旨在鼓勵大學(xué)生和中學(xué)生積極創(chuàng)新,用創(chuàng)新去改變世界,通過解決世界面臨的日常問題來突破合成生物學(xué)的邊界機會,施展自己的才能。參賽隊伍需要利用標(biāo)準(zhǔn)生物模塊(Biobricks)來構(gòu)建基因回路、建立有效的數(shù)學(xué)模型,實現(xiàn)對精致復(fù)雜人工生物系統(tǒng)(artificial biosystem)的預(yù)測、操縱和測量以完成比賽。
十二月December
HOSA初選站:
HOSA初選站通常包括全鎮(zhèn)模擬和客觀測評兩個環(huán)節(jié)。全鎮(zhèn)模擬是HOSA競賽的初選環(huán)節(jié),旨在測試學(xué)生的生物與健康知識基礎(chǔ)??陀^測評則是通過標(biāo)準(zhǔn)化試題,對學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和潛力進行評估,從而篩選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進入HOSA競賽的下一階段。
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)初選站:
NEC全美經(jīng)濟挑戰(zhàn)初選站是一個選拔性的考試,旨在選拔出優(yōu)秀的高中生經(jīng)濟學(xué)者參加NEC的全國決賽。初選站通常包括在線筆試和面試環(huán)節(jié),通過選拔的學(xué)生將獲得參加全國決賽的資格。
JCCO加拿大初級化學(xué)奧林匹克:
加拿大初級化學(xué)奧林匹克是針對8-11年級中學(xué)生的化學(xué)競賽,由加拿大化學(xué)學(xué)會(Chemical Institute of Canada,簡稱CIC)主辦,是加拿大學(xué)術(shù)性最權(quán)威的化學(xué)競賽之一。該競賽旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)對化學(xué)有濃厚興趣的學(xué)生,并激發(fā)他們對化學(xué)和科學(xué)研究的熱情。
JCCO注重考察學(xué)生的化學(xué)邏輯思維和問題解決能力,比賽形式包括個人筆試和實驗操作。每年的全國獎項包括金牌、銀牌和銅牌,獲獎?wù)邔⒂袡C會參加下一階段的加拿大化學(xué)競賽(CCC)和加拿大化學(xué)奧賽(CCO)。
WGHS沃頓投資商賽結(jié)束:
沃頓全球高校投資商賽(Wharton Global High School Investment Competition,簡稱WGHS)是一項面向全球高中生的金融投資競賽,由美國賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院官方舉辦。該比賽旨在培養(yǎng)和挖掘具有金融投資和商業(yè)思維的高中生,提高他們對金融市場的興趣和能力,并為他們提供與世界頂尖投資專家和機構(gòu)接觸的機會。
參賽團隊需要在規(guī)定的時間內(nèi),使用沃頓商學(xué)院的在線交易和投資模擬器進行虛擬投資。團隊成員需要分析股票、債券、期貨等金融產(chǎn)品,制定投資策略,并在模擬市場中執(zhí)行交易。比賽結(jié)果以投資組合的收益率和凈值作為主要評估標(biāo)準(zhǔn),同時也會考慮團隊的投資策略報告和答辯表現(xiàn)。
沃頓全球高校投資商賽在全球范圍內(nèi)享有盛譽,每年吸引著來自世界各地的高中生參與。該比賽對參賽者的金融知識和商業(yè)思維要求較高,需要有一定的數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)。此外,參賽者還需要具備良好的團隊協(xié)作和溝通能力。
USACO美國計算機奧林匹克第一場:
美國計算機奧林匹克是一項面向中學(xué)生的信息學(xué)競賽,首次舉行于1993年。USACO旨在選拔和培養(yǎng)對計算機科學(xué)和算法設(shè)計有興趣的中學(xué)生,為他們提供與全球頂尖的計算機科學(xué)家和工程師交流的機會。
USACO競賽分為不同級別的賽事,包括初級賽、中級賽和挑戰(zhàn)賽。初級賽和中級賽主要是面向高中階段的學(xué)生,難度較低;挑戰(zhàn)賽則主要面向大學(xué)生和中學(xué)生,難度較高。USACO競賽的試題難度較大,涉及的知識面廣,要求參賽者具備扎實的計算機科學(xué)基礎(chǔ)和較高的算法設(shè)計能力。
USACO競賽對參賽者的編程語言和工具沒有限制,但要求參賽者使用英文答題。比賽形式包括在線編程和現(xiàn)場面試,通過選拔的學(xué)生將有機會參加美國國家集訓(xùn)隊,代表美國參加國際計算機科學(xué)和算法領(lǐng)域的學(xué)術(shù)活動和交流。
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