發(fā)布時(shí)間:2024-01-23 09:41:09 編輯:橙子來源:犀牛國(guó)際教育
IB數(shù)學(xué)課程內(nèi)容
作為IBDP課程的六門學(xué)科組課程之一,數(shù)學(xué)(Mathematics)是必選科目。
與其他學(xué)科組的課程一樣,IB數(shù)學(xué)也分為SL(Standard Level)和HL(Higher Level)兩種課程。
SL課程只有必修課,總計(jì)140課時(shí),其中論文占10課時(shí)。
HL課程有必修課和選修課,總計(jì)240課時(shí)。其中必修課182課時(shí),選修課48課時(shí),論文10課時(shí)。
IB數(shù)學(xué)AA和AI的區(qū)別&選擇
從IB數(shù)學(xué)課程屬性出發(fā)
AA和AI有不同的側(cè)重點(diǎn)。AA課程更注重?cái)?shù)學(xué)的抽象概念和基礎(chǔ)理論,而AI課程更偏向于數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用。
從高校受歡迎程度出發(fā)
各大高校如劍橋、牛津等對(duì)IB數(shù)學(xué)四門課程的接受度存在差異。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)等與數(shù)理化相關(guān)專業(yè)的學(xué)生更傾向于選擇AA(HL)課程;而經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)等綜合性學(xué)科的學(xué)生更多地選擇AI(HL)課程。
從個(gè)人本身出發(fā)
IB數(shù)學(xué)的難度排序?yàn)椋篈I SL < AA HL ≈ AA SL < AA HL。同學(xué)們可以根據(jù)自身的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和目標(biāo)院校的要求進(jìn)行選擇合適的課程。
不同國(guó)家對(duì)DP數(shù)學(xué)的要求&備考技
表格中的信息是一個(gè)基礎(chǔ)的錄取標(biāo)準(zhǔn),具體的大學(xué)最好可以查詢當(dāng)屆的招生標(biāo)準(zhǔn),一般對(duì)應(yīng)大學(xué)官網(wǎng)都會(huì)有公布!
為了應(yīng)對(duì)IB數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們需要做好預(yù)習(xí)工作。IB數(shù)學(xué)的內(nèi)容包括IA論文、EE、TOK和CAS等多個(gè)方面,如果沒有做好預(yù)學(xué)習(xí),可能會(huì)感到很趕甚至跟不上進(jìn)度。
IB數(shù)學(xué)備考建議
1.訓(xùn)練好計(jì)算器
IB數(shù)學(xué)考試對(duì)計(jì)算器的設(shè)定有嚴(yán)格要求的規(guī)定,假如監(jiān)考工作人員在考題中消除了計(jì)算器的設(shè)定,你需要可以迅速的將其更改成原先的方式。因此,花一點(diǎn)時(shí)間做計(jì)算器訓(xùn)練也是很必須的。
2.做記時(shí)訓(xùn)練
學(xué)員對(duì)數(shù)學(xué)考試較大的埋怨通常全是:“我并沒有機(jī)會(huì)檢查……”,這表明學(xué)生在記時(shí)層面的訓(xùn)練做的不足。大家必須為自己定一個(gè)每一分用時(shí)一分鐘的總體目標(biāo),因此一道5分的題型最多花5分鐘時(shí)間,假如請(qǐng)求超時(shí)了就再次向下開展。但不必?fù)?dān)心,你能在在潛意識(shí)中里一直處理這道題型,因此如果你再次思索時(shí),也許便會(huì)有新的構(gòu)思。
3.無須按序解題
考試一開始可以做一些通俗一點(diǎn)的問題來提升你的信心,慢慢達(dá)到最佳狀態(tài)后,迅速預(yù)覽并進(jìn)行一道看上去較難的題型。在合理安排的條件下,難點(diǎn)和簡(jiǎn)潔的題型往返交叉進(jìn)行,精力旺盛的情況下做一道難點(diǎn),隨后再做些簡(jiǎn)易的題型提高信心。這樣在整個(gè)考試過程中可以保持一個(gè)好的精神面貌。
4.分topic刷題總結(jié)題型
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包含IB數(shù)學(xué)的6個(gè)topic
??Topic 1:代數(shù) (algebra)
??Topic 2:函數(shù)(function)
??Topic 3:三角函數(shù)(trigonometry)
??Topic 4:向量(vector)
??Topic 5:概率統(tǒng)計(jì)(statistic and probability)
??Topic 6:微積分(calculus)
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