MCM/ICM美國大學生數學建模競賽題型有哪些？選MCM還是ICM？

美賽賽題類型美國大學生數學建模競賽目前分為兩種類型，MCM（Mathematical Contest In Modeling）和ICM（Interdisciplinary Contest In Modeling)，兩種類型競賽采用統(tǒng)一標準進行，競賽題目出來之后，參數隊伍通過美賽官網進行選題，一共分為 6 種題型。

題目類型

MCM：

對于參賽者的數學模型素養(yǎng)以及建模能力要求較高，一般A題為連續(xù)問題、B題為離散問題。C題，與大數據和數據挖掘有關。

ICM：

一般涉及的問題較宏觀和復雜。對于參賽者把握問題主線、權衡宏觀與微觀整體與細節(jié)的能力要求較高。

ICM有3道題，D題一般與網絡科學或優(yōu)化有關，E題與環(huán)境科學有關，F題與政策、社會科學相關，主要討論社會科學中的建模問題。

問題選擇

在比賽期間，由三名學生組成的競賽團隊解決以下六個問題中的一個。

MCM問題A（連續(xù)）

MCM問題B（離散）

MCM問題C（數據洞察）

ICM問題D（運籌學/網絡科學）

ICM問題E（可持續(xù)性）

ICM問題F（策略）

美賽選MCM還是ICM

對于參加數模美賽的同學們來說，提前確定自己的隊伍更適合哪一類賽題，將無疑節(jié)約大量時間。否則，在比賽開始后，閱讀并理解六道題目將耗費大量時間和精力。由于缺乏對往年賽題的深入了解，即使最終確定了某一道賽題，也可能無法理解該類型賽題的評獎側重點和所需技巧。許多隊伍在比賽開始后花費大量時間糾結選擇題目，這無疑是對寶貴的比賽時間的巨大浪費。

在賽前精確選定特定賽題的難度和風險較大，但提前確定是做MCM還是ICM，無疑是備賽的重點之一。畢竟MCM與ICM的賽題風格存在巨大不同。從美賽官網上，我們可以清晰地了解MCM與ICM之間的區(qū)別。

下列圖片依次是從2021年到2023年MCM的選題情況及獲獎情況：

下列圖片依次是從2021年到2023年ICM的選題情況及獲獎情況：

對上文中的6張圖進行分析，我們還是可以發(fā)現一些規(guī)律。包括每年賽題的選題情況、獲獎情況等。