AP計算機和USACO有什么不一樣？AP計算機和USACO可以一起備考嗎？

都是計算機，AP計算機和USACO有什么不一樣？AP計算機和USACO難度區(qū)別大嗎？AP計算機和USACO可以一起備考嗎？

USACO，全稱為 Unite States of America Computing Olympia(美國計算機奧林匹克競賽)是針對美國中學生的計算機編程在線競賽。

USACO根據(jù)難度分為四個賽段:青銅、銀、金和白金，分別于每年12月、1月、2月和3月舉辦。

每次競賽都會帶來三到四個問題，參與者可以下載問題并在線提交解決方案。每個問題都需要編寫一個程序來計算出一系列測試用例的正確答案。只有等于或高于入圍成績才能進入下一等級的比賽(滿分或接近滿分者直接進入下一輪，無需等待入圍成績的公布)。

USACO是一次“算法”競賽，這意味著它需要提出創(chuàng)造性的、系統(tǒng)的方法來分析信息，而不僅僅是將程序的描述直接轉(zhuǎn)換為代碼。

AP學科讓數(shù)百萬學生在高中的時候就能學習大學程度科目，AP考試在每年五月舉行，在AP考試中分數(shù)合格的學生通?？梢垣@取大學學分，進入大學后免修對應(yīng)的基礎(chǔ)學科，或兩者皆可。

AP計算機向?qū)W生介紹計算機科學領(lǐng)域的廣度。在學習中，學生將學習設(shè)計和評估解決方案，并通過開發(fā)算法和程序，應(yīng)用計算機科學解決問題。

他們將把抽象概念融納入程序，并利用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)新知識。學生還將解釋計算創(chuàng)新和計算系統(tǒng)，包括互聯(lián)網(wǎng)如何工作，探索其潛在的影響，并致力于創(chuàng)建鼓勵合作和有道德的計算文化。

鍛煉解決問題的能力

USACO比賽考察的不僅僅是編程技能，還有解決復(fù)雜問題的能力。比賽中，你將面對各種難題，需要創(chuàng)造性地找到解決方案。這將培養(yǎng)你的邏輯思維和創(chuàng)新精神。

提高競爭力

USACO比賽在學術(shù)界和職業(yè)領(lǐng)域都備受認可。獲得高分和獎項將為你的大學申請和職業(yè)發(fā)展增添競爭優(yōu)勢。

培養(yǎng)堅持和耐心

USACO比賽可能會很具挑戰(zhàn)性，但它也將教會你堅持不懈，克服困難的重要品質(zhì)。這些品質(zhì)在未來的學業(yè)和職業(yè)中都將派上用場。

為未來職業(yè)打下堅實基礎(chǔ)

Java是一門廣泛應(yīng)用于軟件開發(fā)和編程領(lǐng)域的編程語言。掌握Java將為你未來的職業(yè)規(guī)劃提供強大的支持。無論是成為軟件工程師、應(yīng)用開發(fā)者還是數(shù)據(jù)分析師，Java的知識都將讓你在職場上脫穎而出。

提前挑戰(zhàn)自己

高中APCS(Java)的學習可以讓你提前接觸高中水平的學習，有助于鍛煉你的學術(shù)能力和解決問題的能力。

加速升學道路

如果之后想進入計算機科學領(lǐng)域或相關(guān)專業(yè)，高中APCS的學分可以在申請大學時提供很大的幫助。許多名校很重視你在高中學習中所獲得的學分和經(jīng)驗。

APCSA的考試主要分成兩部分:第一部分是40道選擇題，第二部分是4道簡答題。

1.選擇題:

其中40道選擇題主要考察的是概念性知識。其主要考點包括二進制存儲，進制轉(zhuǎn)換，Java 語法和代碼閱讀，面向?qū)ο笾R以及基本的算法(主要是排序，搜索，遞歸)，以及系統(tǒng)設(shè)計流程。

這些題基本上是判斷程序或者概念是否正確，但是這部分有些題題目長，比較容易混淆概念。

2.簡答題:

AP CSA的考試4道簡答題總體來說也比較有規(guī)律，一般都會考到一維數(shù)組和二維數(shù)組，并且會有面向?qū)ο蟮腸lass設(shè)計。

AP CSA的考試簡答題就是程序設(shè)計，不過CSA的考試并不是在電腦上直接敲代碼，而是在試卷上把代碼寫下來。平時不太習慣紙寫代碼的同學就要格外注意。

從難度上來說，AP CSA總體上比USACO簡單很多。

AP CSA選擇題中大部分考試的內(nèi)容是讓你判斷程序或者某個概念是否正確。

USACO則是考察算法分析和代碼編寫運算，相比之下USACO難度大一些。

AP CSA和USACO的內(nèi)核都是編程，所以圍繞著編程最基本的知識。

AP CSA的學習主要傾向于讓學生學習的語言是java，并在此基礎(chǔ)上展開相關(guān)編程邏輯，基本上都是相對比較簡單的編程知識，對學生編程能力考察還是比較有限的。

但是USACO競賽隨著等級提升，會逐漸要求學生有更敏捷的邏輯思維能力，主要考察在特定情況下學生對算法的選擇和應(yīng)用以及較強的編程能力。所以AP計算機專業(yè)的同學需要提升自己的編程邏輯思維。

AP計算機專業(yè)學生在考試時對算法和代碼編寫能力考察的層次比較淺，在算法和代碼編寫運算能力方面比較薄弱，想要打USACO競賽，也是需要在算法方面重點提升的。

另外AP計算機學生已經(jīng)有JAVA基礎(chǔ)，后續(xù)可以學習C++或者C語言，為USACO競賽金級及白金級競賽打好編程語言基礎(chǔ)。