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發(fā)布時間：2024-02-02 09:22:38 編輯：橙子來源：犀牛國際教育
iGEM國際基因工程機器大賽是以合成生物學為技術，涉及商科、數(shù)學、物理、化學、工程學、計算機科學、藝術設計等多學科知識背景的學科競賽，其理念在于鼓勵大學生積極創(chuàng)新，用創(chuàng)新去改變世界。
iGEM比賽涉及到食品營養(yǎng)、環(huán)境、醫(yī)療診斷、生物制造、基礎設施、農業(yè)、軟件等等方向。
參賽隊伍需要搭建自己的網站，提交視頻、參加綜合人類實踐活動、數(shù)學建模等等來介紹驗證他們的項目。
是一個能夠豐富學術知識、開拓國際視野的機會，也是一個結交朋友、認識老師、拜會各行各業(yè)工作者的機會，每一個人都能在這里找到屬于自己的位置。
iGEM需要通過數(shù)學建模、硬件制作、軟件編程等加深對生物基因回路的理解、探索項目更多的應用前景，并通過社會實踐、公眾教育、美術設計、網頁制作等推廣項目。
濕隊-學術+研發(fā)
干隊-市場+營銷
iGEM比賽周期為一年左右，2024年計劃于1月開始組建隊伍， 10月23日-26日以在巴黎舉辦的Giant Jamboree盛會為結束。
iGEM跨學科
世界頂級學府精英教育
以適應更多元化的世界:
生產力和生產關系現(xiàn)代人的需求
來看看一些參加過iGEM大賽被錄取學生情況：
iGEM作為全學科團隊競賽，不僅可以豐富學科背景，還可以展示自己的領導能力和團隊合作能力。同時，可以通過競賽促進學習，提高計算機專業(yè)技能！
Ⅰ
提升申請軟實力
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探索科學的交叉點
iGEM將為你打開計算機與生物學交匯的大門。
作為計算機專業(yè)的高中生，你將有機會將計算機科學與生物學的知識相結合，開發(fā)創(chuàng)新的解決方案。你將學會運用編程、數(shù)據(jù)分析和算法設計等技能，解決生物領域的難題，開啟科學的交叉探索之旅。
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培養(yǎng)創(chuàng)新與解決問題的能力
在iGEM比賽中，你將面對現(xiàn)實生物問題，并需要通過計算機的力量提出創(chuàng)新的解決方案。這個過程將培養(yǎng)你的創(chuàng)新思維和問題解決能力。你將挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，尋找新的思路和方法，用計算機的智慧開辟未來科學的新境界。
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團隊合作與領導力發(fā)展
iGEM比賽是一個團隊合作的項目，你將與來自不同學科背景的隊友們共同追尋科學的夢想。在團隊中，你將學會有效的溝通與合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，協(xié)同解決問題。
同時，你還可以鍛煉領導才能，帶領團隊向著共同的目標努力，成就不凡的項目。
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學術與職業(yè)發(fā)展機遇
參與iGEM比賽將為你的學術和職業(yè)發(fā)展帶來豐富的機會。你將有機會與來自全球各地的優(yōu)秀團隊交流，分享彼此的經驗和成果。在比賽中獲得獎項將成為你未來學術與職業(yè)道路上的亮點，為你進入理想的大學、科研機構或科技公司打下堅實的基礎。
Ⅱ
收獲專業(yè)知識
在iGEM比賽中，你可以學習到：
了解如何將計算機科學應用到生物科技領域，如數(shù)據(jù)分析、模型建立、軟件開發(fā)等。
通過實踐學習合成生物學的知識，不只是理論，更包括在實驗室中的實際操作經驗。
學習如何在一個跨學科的團隊中與其他領域的專家合作，如生物學、化學、工程、藝術等。
學習項目管理、團隊協(xié)作、公眾演講等一系列的軟技能。
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通過iGEM比賽，你將深入探索計算機與生物學的交叉領域，培養(yǎng)創(chuàng)新思維、問題解決能力和領導力，為未來的學術與職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。
對于高中生來說，單獨參加iGEM比賽非常困難，需要專業(yè)導師的指導和相應的資源。犀牛iGEM靈犀班全國火熱招生中，入班需面試，名額有限先到先得！
年級：8-11年級 。
專業(yè)方向：生物、數(shù)學、計算機、化學、物理等理工科專業(yè)方向 經濟、商科、傳媒、新聞、心理學、社會學等人文社科專業(yè)方向。
學習成績要求：學習態(tài)度端正，有一定的英語閱讀寫作基礎，有一定的團隊意識。
優(yōu)勢1.—iGEM裁判親自帶隊
優(yōu)勢2.—提升方向細分
優(yōu)勢3.—強大學術支持
優(yōu)勢4.—個性化文書素材
iGEM比賽靈犀班旨在為每個學員提供最優(yōu)質的文書素材，助力文書寫作和夢想院校申請。
除了常規(guī)備賽設計，我們在每個階段為學員提供標準化的文書素材表格，以個性化的方式突出學員在比賽過程中的收獲和特質，切實有效做到助力申請。
物理碗04-23
化學競賽01-11
