發(fā)布時(shí)間:2024-02-05 09:34:06
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1、袋鼠數(shù)學(xué)競賽
適合年齡:一年級(jí)到高三
報(bào)名截止時(shí)間:2024-03-15
官方網(wǎng)址:http://www.seedasdan.asia/en/mkchina-en/
2、SASMO新加坡數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)
適合年齡:1-12年級(jí)
報(bào)名截止時(shí)間:2024年3月20日
報(bào)名官網(wǎng):https://sasmo.sg/
SASMO數(shù)學(xué)競賽規(guī)則考試共計(jì)25道題目,需要學(xué)生在90分鐘內(nèi)完成。
考試時(shí)間:2024年4月8/9日
比賽語言:中英文雙語
活動(dòng)形式:線上考試
比賽形式:個(gè)人賽,選擇題,簡答題
為避免負(fù)分,每位考生被賦予15分起始分??荚嚾滩辉试S使用計(jì)算器
SASMO晉級(jí)路線:
SASMO→SIMOC→IJMO→ IMO
在SASMO中前40%獲金/銀/銅獎(jiǎng)?wù)?,獲邀參加SIMOC;
在SASMO中前20%獲金/銀獎(jiǎng)?wù)?,獲邀參加IJMO。
SIMOC和IJMO難度大致相當(dāng)于AMC12和AIME。
3、澳洲AMC競賽
適合年級(jí):3-12年級(jí)
官方網(wǎng)址:http://www.seedasdan.org/amc/
競賽優(yōu)勢(shì):
① 多年級(jí)可報(bào)
② 中英文雙語試卷
③ 題型設(shè)置由易到難比較合理,適合作為入門級(jí)競賽,感受國際競賽氛圍
④ 有助于申請(qǐng)澳洲學(xué)校
4、AMC8競賽
適合年齡:小學(xué)四年級(jí)到初二
報(bào)名截止時(shí)間:2024-01-09
官方網(wǎng)址;http://www.seedasdan.asia/en/amc8-en/
考試內(nèi)容:AMC8競賽主要考察基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)數(shù)論和基礎(chǔ)組合四大模塊。
AMC8晉級(jí)路線:
AMC8→AMC10/12→AIME→US(J)AMO→IMO
低齡學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽規(guī)劃
1-2年級(jí)
這些競賽主要推薦孩子們1~2年級(jí)用袋鼠數(shù)學(xué)競賽入門。
推薦理由:該年齡段孩子剛從剛幼兒階段過渡到小學(xué),有些孩子還沒有學(xué)過四則運(yùn)算,因此參加數(shù)學(xué)競賽的主要目的是培養(yǎng)數(shù)字圖形的感知能力,讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生更多興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心。
袋鼠競賽題目貼近生活,也更有趣味。其中,袋鼠競賽低年級(jí)的題型主要是積木圖形和應(yīng)用理解,難度較低,并且獲獎(jiǎng)率高,孩子只要認(rèn)真?zhèn)淇?,拿?jiǎng)是不難的,只是超級(jí)金獎(jiǎng)需要多下功夫,難度還是比較大。
3-4年級(jí)
3~4年級(jí)可以將澳洲AMC當(dāng)做AMC8數(shù)學(xué)競賽的熱身賽,當(dāng)然數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較扎實(shí)的同學(xué),可以直接備考AMC8競賽。
推薦理由:3-4年級(jí)孩子已經(jīng)有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),要在數(shù)學(xué)競賽里獲得成就,那么推薦考稍高難度的數(shù)學(xué)競賽,比如澳洲AMC競賽,以賽帶練,為數(shù)學(xué)能力打好基礎(chǔ)。
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),或者打算備考三公的孩子,就要從3-4年級(jí)開始備考了,趕在5年級(jí)上學(xué)期提交申請(qǐng)材料前,拿下漂亮的AMC8成績。
4-6年級(jí)
4~6年級(jí)參加美國AMC8競賽,更具含金量,為后續(xù)銜接更高階AMC10、AMC12,基礎(chǔ)不錯(cuò)的孩子從3年級(jí)就可以入門AMC8了,不過應(yīng)循序漸進(jìn),從系統(tǒng)性搭建AMC8基礎(chǔ)知識(shí)開始學(xué)起。
推薦理由:到了小學(xué)中高年級(jí),同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽需要考慮實(shí)用性和“性價(jià)比”,參加AMC8競賽更能訓(xùn)練孩子的數(shù)學(xué)能力,AMC8成績也更有含金量,為未來申請(qǐng)有著更大的作用。
處于小初階段的分水嶺,孩子會(huì)面臨升學(xué)擇校以及國際學(xué)校學(xué)業(yè)的壓力。
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