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發(fā)布時(shí)間：2024-02-05 10:22:51 編輯：小妹來源：網(wǎng)絡(luò)
小升初申請上海三公學(xué)校(上外附中，上實(shí)，上外浦外)，拿到三公面單，關(guān)鍵是攻克“證書”關(guān)。其中AMC8和小托福是最有分量的證書。孩子幾年級適合開始準(zhǔn)備?如何準(zhǔn)備?需要達(dá)到哪種獎(jiǎng)項(xiàng)呢?
AMC8美國數(shù)學(xué)競賽，是針對八年級以下學(xué)生的數(shù)學(xué)測試，國內(nèi)小學(xué)生群體參與人數(shù)眾多，一般是從四年級開始參賽，該競賽開始于1985年，已經(jīng)舉辦34屆。
滿分獎(jiǎng)(Perfect Scores)：獲得滿分25分的同學(xué)
全球卓越獎(jiǎng)DHR(Distinguished Honor Roll)：全球排名前1%的同學(xué)
全球優(yōu)秀獎(jiǎng)HR(Honor Roll)：全球排名前5%的同學(xué)
全球榮譽(yù)獎(jiǎng)AR(Achievement Roll)：六年級及以下且獲得15分以上的同學(xué)
想要申請三公學(xué)校，證明孩子的數(shù)學(xué)水平，AMC8競賽至少要拿到全球前5%以上，甚至全球前1%的獎(jiǎng)項(xiàng)。
1-2年級：不建議學(xué)習(xí)AMC8，AMC8涉及到初中的知識(shí)點(diǎn)，這對抽象思維的能力要求很高。抽象思維是用字母代替數(shù)字，而小學(xué)低年級的孩子更愿意用數(shù)字代替字母。這個(gè)階段，寶媽們就專注于把孩子的基本功打好，提高計(jì)算能力，速度，這個(gè)很重要。因?yàn)楹芏嗳祟}目會(huì)做，但是不夠快。
3-4年級：根據(jù)AMC8的難度來說，一般數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的3年級同學(xué)就可以開始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，從三年級開始學(xué)習(xí)一年，4年級可以嘗試一次比賽，目標(biāo)不用設(shè)立太高，很多孩子都是考了兩三次，才考到前1%的。
5年級：5年級的寒假是沖刺AMC8全球獎(jiǎng)項(xiàng)的關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，也是申請三公前最后一次比賽機(jī)會(huì)，爭取拿到前5%或1%的獎(jiǎng)項(xiàng)申請三公學(xué)校。
TOEFL Junior，也叫小托福，是美國教育考試服務(wù)中心ETS專為全球11-17歲（中國大陸地區(qū)針對17歲以下）中小學(xué)生開發(fā)的權(quán)威英語能力測試。
它包括聽力、語言形式和含義、閱讀理解三部分。
在這三部分考試中，每部分均42道選擇題。其中，聽力40分鐘，語言形式和含義25分鐘，閱讀50分鐘。每一部分滿分300分，共計(jì)900分。
小托福成績分為五個(gè)等級，一般4級和5級被認(rèn)為是優(yōu)秀的小托福成績。
想要申請三公學(xué)校，小托福成績一般要達(dá)到卓越水平，才有競爭力。
1年級：培養(yǎng)語言興趣，培養(yǎng)孩子拼讀，識(shí)讀能力，培養(yǎng)語言學(xué)習(xí)興趣，規(guī)范孩子自然拼讀習(xí)慣和發(fā)音習(xí)慣，為后續(xù)的辨音能力提升打基礎(chǔ)。
2年級：建立語感，孩子需要多聽，多說，建立基礎(chǔ)語感。能夠知道“he has”，讀起來比較順，比以后學(xué)習(xí)“第三人稱單數(shù)謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞的單數(shù)”容易的多。
3年級：培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音習(xí)慣；提升孩子的詞句識(shí)讀能力，從零基礎(chǔ)至掌握600-1000高頻詞匯，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語法。
4年級：如果這個(gè)時(shí)候孩子的基礎(chǔ)詞匯量在600左右，那么推薦繼續(xù)積累詞匯量，至少要先達(dá)到1000，然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習(xí)。
5年級：孩子至少要達(dá)到 3500+ 的詞匯量了，小托福的難度對標(biāo)的就是國內(nèi)中高考，所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力，盡可能地刷高分?jǐn)?shù)，小托福分?jǐn)?shù)越高對孩子越有用。
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適合學(xué)生: 3-5年級及超前學(xué)習(xí)的低年級學(xué)生
入班標(biāo)準(zhǔn): 根據(jù)測試結(jié)果入班
授課形式：上海線上/線下同步開課
課程班型：3-6人小班/一對一輔導(dǎo)
