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AMC8是用英文試卷考試嗎?幾年級學生可以參加?

發(fā)布時間:2024-02-05 11:52:09 編輯:言言來源:網(wǎng)絡

AMC8是國內(nèi)熱門國際數(shù)學競賽,受到國內(nèi)眾多學校以及家長們 的追捧。AMC8是用英文試卷考試嗎?幾年級學生可以參加?參加AMC8有什么作用呢?AMC8課程培訓/代報名,請找在線客服
 

AMC8是用英文試卷考試嗎?
 

 

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自2020年起,AMC8考試從原來的全英文試卷轉(zhuǎn)變?yōu)橹杏㈦p語試卷,以方便中國學生參加考試。有部分家長可能認為雙語試卷的含金量較低,實際上中英雙語試卷同樣具備高含金量。

 

對于英文水平較弱的學生來說,這是一個好消息,因為他們可以更多地將時間用于解決數(shù)學問題,而不必花費時間理解題目。然而,如果學生具備英文能力,更建議選擇全英文試卷參賽,因為全英文試卷能有效避免翻譯不準確導致的微小錯誤,并能更好地辨別隱藏細節(jié),家長可以根據(jù)孩子的情況酌情選擇。

 

由于AMC8是國際競賽,之前參賽的學生大多數(shù)為國際學校學生、國際部以及雙語學校學生。但隨著AMC8轉(zhuǎn)變?yōu)橹杏㈦p語試卷后,參加AMC8考試的學生范圍逐漸擴大,4年級以下的學生參賽人數(shù)也逐漸增加。甚至有許多在小學5、6年級表現(xiàn)出色的學生已經(jīng)參加了AMC8考試,并取得了AMC8全球前5%、全球前1%的優(yōu)異成績,為小升初升學做好準備!

 

AMC8歷年真題及解析領取
 

 

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AMC8數(shù)學真題截取

 
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AMC8數(shù)學真題答案解析截取

 
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2000-2023年AMC8競賽真題,請找在線客服

 

幾年級學生可以參加AMC8?
 

 

AMC8競賽適合8年級及以下的學生參加,要求考生年齡在競賽當天不能超過14.5歲。然而,事實上,參與AMC8考試的4年級及以下考生并不少見,并且他們的人數(shù)逐年增加!

 

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▲4年級及以下參賽者1105人(2020年為762人,每年翻倍)

 

從分數(shù)上來看,高分段仍然被7、8年級的參賽者所占據(jù)??紤]到21分及以上的高分段人數(shù)占比,8年級達到2.08%,7年級達到1.21%。

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▲ 各年級各分數(shù)段人數(shù)分布

 

基于這一情況,老師建議如下:3年級以下的學生不建議參加AMC8考試,因為考試涉及的知識點跨度太大,對低齡的孩子太過困難。4-6年級的孩子可參加AMC8考試,基礎一般的學生目標可以放低,爭取獲得小學榮譽獎(15分)或DHR獎項(前5%)即可。基礎好的學生可以爭取沖DR獎項(前1%)或滿分獎(25分)。

 

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參加AMC8有什么作用?
 

 

AMC8是適合8年級以下,14.5歲以下的孩子參加的數(shù)學競賽,根據(jù)AMC8競賽考試情況,一般建議3年級的孩子可以開始參加備考!

 

01
對于小學階段的孩子

 

 
小升初必備
 
 

 

對于公立學校來說:由于今年國內(nèi)各種奧數(shù)比賽的取締,準備“三公”考試、小升初擇校都會準備AMC8,雖然學校在招生大綱中沒有明確表示,但從歷年的考題來看,難度和考題都與AMC8競賽非常相似。因此,國內(nèi)小學生都開始提前備考AMC8競賽,希望通過AMC8競賽獎項使簡歷更亮眼。

 

對于國際學校來說:隨著AMC競賽學生考試人數(shù)呈倍數(shù)激增,這把火也繼續(xù)往下延燒,成為了國際學校入學考試的大熱門,上海許多國際學??荚嚩汲霈F(xiàn)了AMC真題或類似題型。

 

 
提升數(shù)學思維能力
 
 

培養(yǎng)邏輯思維能力,提高解決問題的能力,增強分析問題的能力培養(yǎng)獨立思考的能力,提高數(shù)學成績,增強數(shù)學興趣,拓展視野,培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,培養(yǎng)耐小細致和嚴懂的態(tài)度提高解決問題的效率和準確性。不僅可以幫助我們在數(shù)學領域取得好成績,還可以對我們的學習和生活產(chǎn)生積極影響。

 

02
對于初中階段的孩子

 

美國很多好的私立高中在決定是否錄取一個學生的時候,非常希望這個學生展示出客觀的廣泛認可的證據(jù)證明自己是優(yōu)秀的。AMC數(shù)學競賽成績就屬于這一類。理由如下。

(1)AMC數(shù)學競賽能夠客觀評估一個學生的多種核心能力,例如定量化的思考能力。

(2)AMC數(shù)學競賽被美國中學和大學廣泛認可。

(3) 跟其他中學標準化考試(例如ISEE,SSAT, HSPT) 不同,美國私立K-12學校井不強制要求申請者提供這些數(shù)學競賽成績。正因為如此,并不是所有學生都會參加這些競賽。

 

對于初中階段的孩子AMC8拿到全球前1%的獎項后是可以繼續(xù)AMC10/12最后到AIME競賽,有助于孩子申請世界頂尖名校,比如加州理工學院,麻省理工學院,斯坦福大學等,明確要求申請者提供AMC和AIME數(shù)學競賽成績。

 

AMC8寒假課程培訓
 

 

犀牛教育針對計劃參加AMC8數(shù)學競賽的學生們,開設了對應 的課程,包括Pre AMC8課程,AMC8基礎班,AMC8強化班,AMC8沖刺班以及AMC8全程班,滿足不同學生的需求。

 

Pre AMC8課程:

主要針對3-5年級低齡學生,結(jié)合這一階段學生特點,從基礎出發(fā),系統(tǒng)培養(yǎng)學生數(shù)學思維,補足AMC8競賽相關知識點,全面提升數(shù)學能力。

 

AMC8基礎班:

適合零基礎學生初期的全面?zhèn)淇紝W習,旨在打穩(wěn)基礎,為AMC8競賽考試做好全面準備。

 

AMC8強化班:

適合具備一定基礎的學生,進行AMC8知識點的運用學習,達到理解知識點,達到靈活運用的目的。

 

AMC8沖刺班:

適合有一定基礎的學生,結(jié)合歷年AMC8考試真題進行模擬考試和測評,檢驗各個知識點的掌握情況,彌補知識漏洞,并提高做題速度,確保AMC8考試期間不會因時間不夠而丟分。

 

AMC8全程班:

涵蓋了AMC8基礎班、AMC8強化班、AMC8沖刺班的所有內(nèi)容,旨在幫助學生從零開始全面?zhèn)淇?/span>,并在競賽帶隊老師的指導下,高效備考,全力沖刺高分。

 

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