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2024年John Locke論文競賽已放題!犀牛約翰洛克備賽指導1V1課程

發(fā)布時間:2024-02-19 10:01:46 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

廣泛關(guān)注的John Locke寫作比賽終于在假期放題了,2024年John Locke比賽考什么內(nèi)容呢?作為人文社科類的天花板,每年吸引大量的考生參加,如何才能入圍John Locke?來看看犀牛John Locke名師指導幫你入圍,獲得好成績!

 

John Locke競賽介紹

 

約翰·洛克論文競賽(John Locke Essay Competition)被認為是人文社科含金量最高的國際論文比賽之一。該競賽由英國牛津的獨立教育組織 John Locke Institute 與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學等名校教授合作組織。其評審來自英國牛津大學,美國普林斯頓大學等高校。參加這一競賽的學生被稱為全世界范圍內(nèi)思考能力最強的學生,往屆優(yōu)勝者遍布哈耶普斯牛劍 G5 等世界名校。

 

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約翰-洛克學院(The John Locke Institute)旨在培養(yǎng)年輕人成為偉大作家,使其具備獨立思考能力、廣泛而深刻的知識體系、清晰的推理、批判性分析和有說服力的行文風格。John Locke 論文競賽希望學生把握機會,積極探索學校課程限制之外的,具有挑戰(zhàn)性、有趣的問題。

 

官方網(wǎng)站:https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition

 

☉ 關(guān)鍵時間
注冊截止日期:2024/5/31
論文提交截止日期:2024/6/30
入圍結(jié)果通知日期:2024/7/31

 

*如果錯過提交截止日期,需于原截止日期24小時內(nèi)支付20美元的費用,并于2024年7月10日前提交論文。

 

2024 John Lock論文題目

 

1
哲學
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問題1:我們有充分的理由相信自己的道德直覺嗎?

問題2:女孩是否有權(quán)參加排除男孩的體育比賽?

問題3:我是否應該對我的信仰承擔責任?

 

 

2
政治

 

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問題1:是否存在過于民主的問題?

問題2:約旦河西岸和加沙地帶是否可能實現(xiàn)和平?

問題3:什么情況下遵從等于共謀?

 

 

3
經(jīng)濟

 

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問題1:全球人口的最佳規(guī)模是多少?

問題2:準確的新聞報道是一種公共利益。這是否意味著新聞機構(gòu)應該從稅收中獲得資金支持?

問題3:成功的商人在賺錢和花錢時是否都對他人有利?是兩者都有?還是兩者都沒有?

 

 

 

4
歷史

 

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問題1:在18世紀后期之前,為什么持續(xù)的經(jīng)濟增長非常罕見?為什么這種情況發(fā)生了變化?

問題2:音樂是否曾經(jīng)顯著改變過歷史的進程?

問題3:為什么文明會崩潰?我們的文明是否處于危險之中?

 

 

5
法律

 

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問題1:在什么情況下(如有),公司可以因為某人的公開言論而拒絕與其做生意?

問題2:在過去的五年里,英國警方因為人們在社交媒體上發(fā)表的言論而逮捕了數(shù)千人。英國是否正在變成一個警察國家?

問題3:你的父母說晚上11點是你的就寢時間。但是如果你不在11點之前上床睡覺,他們并不懲罰你。那么11點真的是你的就寢時間嗎?

 

 

6
心理學

 

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問題1:根據(jù)四所英國大學的一項研究,智商每提高16點,男性結(jié)婚的可能性增加35%,而女性的可能性減少40%。為什么會這樣?

問題2:年輕人之間出現(xiàn)了前所未有的抑郁和焦慮癥。我們能夠解決這個問題嗎?如何解決?

問題3:精神疾病和性格缺陷之間有什么區(qū)別?

 

 

7
神學

 

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問題1:當說“我不信仰宗教,但我有靈性”時,說話者所說的“靈性”是什么意思?

問題2:如果上帝對造成自然災害有責任,那么感謝上帝保護我們免受這種自然災害的傷害是否合理?

問題3:上帝是否會獎勵那些相信他的人?如果是,為什么會這樣?

 

 

8
Junior Prize(低齡組)

 

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問題1:贏得一次自由公正的選舉是否自動賦予執(zhí)政的合法性?

問題2:反種族主義運動是否減少了種族主義?

問題3:死后是否存在生命?

問題4:為什么政府成為大多數(shù)高中的所有者和管理者,而將食品生產(chǎn)留給私營企業(yè)?

問題5:科技的進步何時會導致大多數(shù)人失業(yè)?我們應該如何應對?

問題6:我們能相信十四歲的孩子為自己的身體做出的決定嗎?

 

 
犀牛John Locke論文指導

 

犀牛 John Locke 競賽服務(wù)內(nèi)容

 

 

1、前期頭腦風暴、選題建議、文獻查找指導、文章核心挖掘,幫助學生明確文章思路。也會帶領(lǐng)學生進行過往優(yōu)秀作品品鑒,并進行剖析。


2、指導學生掌握基本英文論文知識結(jié)構(gòu)和論文論證寫作能力,訓練辯證思維,提升深入思考力。幫助學生在這次競賽的準備中有更多收獲。
 
3、潤色精修,從初稿至終稿,不斷打磨細節(jié),完善詞句語法,保證高質(zhì)量文章產(chǎn)出。做到嚴格把控做到精益求精,直到演繹出完美論文作品。

 

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John Locke 是文科生非常有利的背景提升工具,向大學展現(xiàn)學生對所申請專業(yè)的“熱愛”,但想寫出有深度的文章,需要同學們廣泛查閱資料、進行深度閱讀。

 

一篇精心打磨構(gòu)架嚴謹?shù)膶W術(shù)論文,需要學生掌握基本英文論文知識結(jié)構(gòu),論文論證寫作能力探討具有挑戰(zhàn)性和趣味性的問題需要學生辯證的思維,以及深入思考和探索的能力。

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