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發(fā)布時間：2024-02-19 11:54:37 編輯：Lisa來源：未知
AMC8競賽獲獎率高嗎？普娃參加AMC8競賽怎么拿獎？AMC8競賽要怎么規(guī)劃？小學生參加AMC8競賽怎么備考？需要參加相關的課程輔導嗎?小學生備考AMC8的輔導提分方法有嗎？
AMC競賽分為三個等級：AMC8、AMC10和AMC12，其中AMC8是面向八年級及以下學生，也是AMC系列競賽的入門級。AMC8前5%、1%的成績可以給未來進階AMC10和AMC12打下堅實的基礎。
能夠在AMC10/12競賽中獲得相應的獎項，成為了申請國外名校的重要砝碼。由于AMC考試成績國際通行，因此其成績成為學生增加國際競賽經(jīng)驗、提升學生國際化學習和競賽背景、提高入學競爭力的重要途徑。
AMC8考察知識點對應美國7、8年級數(shù)學大綱，內(nèi)容涉及少量的初中知識點，那么小學低年級學生參加獲獎幾率有多大？小學生參加AMC8競賽一次拿獎概率有多大？
小學參加AMC8是陪跑？
雖然AMC8考察知識點涉及少量初中內(nèi)容，但低年級參加AMC8不一定就是陪跑。首先，來看下圖AMC8競賽各分數(shù)段年齡分布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計：
結(jié)合上圖也能看出，6年級以下學生群體雖然整體數(shù)量較少，但從整體占比比例來看，15分以上的考生中，5年級以下學生占比整體相加甚至高于7年級學生。而結(jié)合AMC8獎項設置，6年級以下學生能夠拿到15分以上的，均可獲得低齡成就獎。
AMC8考察知識點涵蓋8年級及以下內(nèi)容，要想知道自家孩子是不適合，首先要清楚AMC8到底考什么。
AMC8知識點
AMC8考題主要分為4個模塊：代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合。每個模塊考察的內(nèi)容不同，出現(xiàn)的頻次也不同。
代數(shù)
1、比與比例、分數(shù)、百分比；3-6題
2、方程、包括應用題；3-6題
3、數(shù)列；1-2題
代數(shù)的知識點中，計算能力是重中之重；涉及到百分比、比例等題，常用到方程法，正確列式很關鍵。
幾何
1、三角形相似性、勾股定理；2-4題
2、圓形及其位置關系；1-3題
3、四邊形及其幾何性質(zhì)；1-3題
問題注意等積變形、割補法等知識點，也比較考驗學生的作圖能力。
數(shù)論
1、質(zhì)數(shù)、包括質(zhì)因數(shù)分解；1-3題
2、整數(shù)、數(shù)位問題；1-3題
3、整除性；1-3題
整除特征要熟練，一般數(shù)論相關的題常在應用題出現(xiàn)。
組合
1、計數(shù)原理、排列與組合；2-4題
2、概率、核心是計算；1-3題
原理、計數(shù)邏輯要“靈活運用”，倒推法、排除法、枚舉法和分類討論要熟練。
小學AMC8競賽怎么規(guī)劃？
這里要和大家強調(diào)的是，AMC8不是一個一次性就能考出來成績的考試，根據(jù)不同階段孩子的基礎，需要考2-3次差不多可以出一個不錯的成績。
確定好要參加AMC8推薦4升5的暑假開始準備，4-5年級備考AMC8第一步就是要把知識點補充完整，所以不建議孩子自己學，太困難了，跟著專業(yè)的老師學習提高能力的同時還能引導孩子的興趣。
四五年級第一次考，目標分應該設置在15分以上，因為AMC8它有一個獎項叫achievement roll，這個獎項是針對學生在六年級及以下，然后并且獲取15分以上，是能夠拿到這個AR的獎的。
那么在六年級的時候，目標就要定到HR，也是honor roll，也就是全球前5%的分數(shù)，然后到七八年級再把我們的目標定到DHR。
如果說初中的這個時候已經(jīng)考完AMC8了，那么這個時候可以直接去開始學AMC10，AMC10中很多的知識點部分跟AMC8是重合的，對于AMC10，是推薦七到八年級開始準備備考。
針對2024年AMC8、AMC10、AMC12競賽，開設有基礎、強化、沖刺等不同階段課程，適合3-11年級不同基礎的孩子參加。
