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發(fā)布時間：2024-02-19 17:14:03 編輯：小楊來源：犀牛國際教育
IB作為國內(nèi)主流國際體系的高難度之一，如何拿到滿分7分一直是諸多IBer的心頭病，IB既對文理都看中，又對學(xué)生的學(xué)時有所要求，短短兩年，能夠拿下6-7分實屬不易，為了準備IB大考，給大家分享4個復(fù)習(xí)技巧，希望可以幫助到各位IBer~
當面臨習(xí)慣性拖延，導(dǎo)致考試臨近時感到時間緊迫無從復(fù)習(xí)的問題時，關(guān)鍵在于果斷打破拖延的惡性循環(huán)。具體操作上無需過于糾結(jié)于開始的完美切入點，首先列出本次考試涵蓋的知識范圍或直接參照課本章節(jié)大綱，然后逐個部分逐步展開復(fù)習(xí)即可。
通常情況下，若自覺對某個Topic的理解尚未牢固，建議先通過查閱筆記和教科書來強化概念理解，此時不宜急于進行習(xí)題練習(xí)。因為在知識點模糊不清的情況下做題，往往錯誤率較高，這不僅影響正確解題能力，還可能打擊自信心。正確的做法是先扎實掌握基本概念，再行練題。
在平時復(fù)習(xí)過程中，如遇不確定復(fù)習(xí)起點的情況，可以從自己相對熟悉的主題入手，此舉有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)并獲得初期成就感，為后續(xù)挑戰(zhàn)陌生主題積累動力。然而，針對類似時間較為緊張的情形，策略則需調(diào)整，建議優(yōu)先關(guān)注不熟悉的話題，盡可能在有限時間內(nèi)補充更多知識內(nèi)容。
復(fù)習(xí)過程中，采取系統(tǒng)而全面的方法。首先，會從梳理知識點著手，詳細研讀老師的PPT內(nèi)容，確保對基本概念和理論有清晰的理解。對于存疑或難度較大的部分，會通過查閱教材或觀看YouTube的相關(guān)講解視頻來深化理解，但這一方法更多地運用在平時而非考前沖刺階段。
在初步理解和記憶知識點的基礎(chǔ)上，會進行習(xí)題訓(xùn)練，通過實際操作來檢驗和鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。每完成一套題目后，都會對錯題進行總結(jié)分析，找出知識盲點和薄弱環(huán)節(jié)，再進行有針對性的記憶和強化。
當臨近大考時，由于前期扎實的知識點積累，將重心轉(zhuǎn)移到刷歷年試題（past paper questions）上，通過大量實戰(zhàn)演練來熟悉考試題型，掌握知識點在具體題目中的應(yīng)用方式和解題思路。同時，這個階段也是對整個復(fù)習(xí)過程的查漏補缺，確保在考試中能夠全方位、準確地展現(xiàn)所學(xué)知識。
一、目標設(shè)定與計劃制定
明確目標：首先，你需要明確寒假期間的學(xué)習(xí)目標。這可能包括對已學(xué)知識的鞏固、預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容，或是針對薄弱科目的強化提升。對于IB課程來說，需重點關(guān)注核心課程和HL（高級水平）課程的知識點。
詳細計劃：將整個寒假時間進行合理規(guī)劃，劃分出每日或每周的復(fù)習(xí)任務(wù)。確保涵蓋所有學(xué)科，并為每個科目分配充足的時間。制定計劃時，注意結(jié)合艾賓浩斯遺忘曲線原理，定期回顧以加強記憶。
二、深度學(xué)習(xí)與知識梳理
系統(tǒng)復(fù)習(xí)：從整體到局部，梳理各科知識點體系，構(gòu)建思維導(dǎo)圖或者概念框架，有助于理解和記憶。 重點攻克：找出自己在學(xué)期中的難點和易錯點，通過查閱資料、請教老師或同學(xué)，集中精力逐一突破。案例實踐：對于理論性強的科目，嘗試尋找相關(guān)案例進行分析，增強理論聯(lián)系實際的能力。
三、自我檢測與模擬考試
自我檢測：利用過往試卷、作業(yè)以及在線資源進行自我測試，檢驗復(fù)習(xí)效果，及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略。模擬考試：按照正式考試的標準和時間要求，安排至少一次全真模擬考試，提前適應(yīng)考試節(jié)奏和壓力。
四、身心健康與平衡發(fā)展
保持作息規(guī)律：保證充足的休息和規(guī)律的作息，避免熬夜復(fù)習(xí)，保證身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。 適時放松：適當安排娛樂活動和體育鍛煉，如閱讀、觀影、戶外運動等，做到勞逸結(jié)合，緩解學(xué)習(xí)壓力。積極心態(tài)：保持樂觀積極的心態(tài)，遇到困難時積極尋求幫助，相信自己的付出一定會有回報。
總的來說，寒假是查漏補缺、厚積薄發(fā)的關(guān)鍵時期，希望每位IB學(xué)生都能充分利用這個階段，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)乃至最后的IB大考做好充分準備。加油！
當面臨習(xí)慣性拖延，導(dǎo)致考試臨近時感到時間緊迫無從復(fù)習(xí)的問題時，關(guān)鍵在于果斷打破拖延的惡性循環(huán)。具體操作上無需過于糾結(jié)于開始的完美切入點，首先列出本次考試涵蓋的知識范圍或直接參照課本章節(jié)大綱，然后逐個部分逐步展開復(fù)習(xí)即可。
通常情況下，若自覺對某個Topic的理解尚未牢固，建議先通過查閱筆記和教科書來強化概念理解，此時不宜急于進行習(xí)題練習(xí)。因為在知識點模糊不清的情況下做題，往往錯誤率較高，這不僅影響正確解題能力，還可能打擊自信心。正確的做法是先扎實掌握基本概念，再行練題。
在平時復(fù)習(xí)過程中，如遇不確定復(fù)習(xí)起點的情況，可以從自己相對熟悉的主題入手，此舉有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)并獲得初期成就感，為后續(xù)挑戰(zhàn)陌生主題積累動力。然而，針對類似時間較為緊張的情形，策略則需調(diào)整，建議優(yōu)先關(guān)注不熟悉的話題，盡可能在有限時間內(nèi)補充更多知識內(nèi)容。
復(fù)習(xí)過程中，采取系統(tǒng)而全面的方法。首先，會從梳理知識點著手，詳細研讀老師的PPT內(nèi)容，確保對基本概念和理論有清晰的理解。對于存疑或難度較大的部分，會通過查閱教材或觀看YouTube的相關(guān)講解視頻來深化理解，但這一方法更多地運用在平時而非考前沖刺階段。
在初步理解和記憶知識點的基礎(chǔ)上，會進行習(xí)題訓(xùn)練，通過實際操作來檢驗和鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。每完成一套題目后，都會對錯題進行總結(jié)分析，找出知識盲點和薄弱環(huán)節(jié)，再進行有針對性的記憶和強化。
當臨近大考時，由于前期扎實的知識點積累，將重心轉(zhuǎn)移到刷歷年試題（past paper questions）上，通過大量實戰(zhàn)演練來熟悉考試題型，掌握知識點在具體題目中的應(yīng)用方式和解題思路。同時，這個階段也是對整個復(fù)習(xí)過程的查漏補缺，確保在考試中能夠全方位、準確地展現(xiàn)所學(xué)知識。
一、目標設(shè)定與計劃制定
明確目標：首先，你需要明確寒假期間的學(xué)習(xí)目標。這可能包括對已學(xué)知識的鞏固、預(yù)習(xí)新學(xué)期內(nèi)容，或是針對薄弱科目的強化提升。對于IB課程來說，需重點關(guān)注核心課程和HL（高級水平）課程的知識點。
詳細計劃：將整個寒假時間進行合理規(guī)劃，劃分出每日或每周的復(fù)習(xí)任務(wù)。確保涵蓋所有學(xué)科，并為每個科目分配充足的時間。制定計劃時，注意結(jié)合艾賓浩斯遺忘曲線原理，定期回顧以加強記憶。
二、深度學(xué)習(xí)與知識梳理
系統(tǒng)復(fù)習(xí)：從整體到局部，梳理各科知識點體系，構(gòu)建思維導(dǎo)圖或者概念框架，有助于理解和記憶。 重點攻克：找出自己在學(xué)期中的難點和易錯點，通過查閱資料、請教老師或同學(xué)，集中精力逐一突破。案例實踐：對于理論性強的科目，嘗試尋找相關(guān)案例進行分析，增強理論聯(lián)系實際的能力。
三、自我檢測與模擬考試
自我檢測：利用過往試卷、作業(yè)以及在線資源進行自我測試，檢驗復(fù)習(xí)效果，及時調(diào)整復(fù)習(xí)策略。模擬考試：按照正式考試的標準和時間要求，安排至少一次全真模擬考試，提前適應(yīng)考試節(jié)奏和壓力。
四、身心健康與平衡發(fā)展
保持作息規(guī)律：保證充足的休息和規(guī)律的作息，避免熬夜復(fù)習(xí)，保證身體健康，提高學(xué)習(xí)效率。 適時放松：適當安排娛樂活動和體育鍛煉，如閱讀、觀影、戶外運動等，做到勞逸結(jié)合，緩解學(xué)習(xí)壓力。積極心態(tài)：保持樂觀積極的心態(tài)，遇到困難時積極尋求幫助，相信自己的付出一定會有回報。
總的來說，寒假是查漏補缺、厚積薄發(fā)的關(guān)鍵時期，希望每位IB學(xué)生都能充分利用這個階段，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)乃至最后的IB大考做好充分準備。加油！
