發(fā)布時間:2024-02-20 10:01:29 編輯:Lisa來源:未知
IBDP生物學(xué)什么?IB生物課程內(nèi)容有哪些?IB生物怎么學(xué)效果好?IB生物考試難嗎?需要做考前輔導(dǎo)嗎?IB課程的考前輔導(dǎo)哪家好?國內(nèi)有IB課程考前輔導(dǎo)嗎?
在IBDP的生物課程中,四個生物學(xué)概念的思維邏輯會貫穿學(xué)習(xí)的始終:結(jié)構(gòu)和功能(structure and function)相適應(yīng)的思維,普遍性和多樣性(universality versus diversity)共存的思維,系統(tǒng)內(nèi)的平衡(equilibrium within systems)思維和進(jìn)化(evolution)的思維。
今天具體了解下IBDP生物學(xué)科具體學(xué)哪些內(nèi)容?以及如何評估?
生物課程包括幾個CORE類型章節(jié):細(xì)胞、生命的化學(xué)、生態(tài)學(xué)、遺傳學(xué)以及人類健康和生理學(xué),這是Standard Level和High Level都需要學(xué)習(xí)的。
此外,還有一些High Level的章節(jié),如高級遺傳學(xué)和生理學(xué)、基因的表達(dá)、人類的繁殖以及植物科學(xué)等。除此之外,還需要選學(xué)一個Option的內(nèi)容。
IB生物的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為理論知識與實驗課題兩個部分:
理論知識包括核心知識、提高知識和選修知識:
1.SL學(xué)習(xí)內(nèi)容(核心知識):細(xì)胞生物學(xué);分子生物學(xué);遺傳學(xué);生態(tài)學(xué);進(jìn)化和生物多樣性;人體生理學(xué)。
2.HL課程在SL的基礎(chǔ)上還要再學(xué)習(xí)以下內(nèi)容(提高知識):核酸;代謝,細(xì)胞呼吸和光合作用;植物生物學(xué);遺傳與進(jìn)化;動物生理學(xué)。
3.Options(選修知識):神經(jīng)與行為學(xué);生物技術(shù)與生物信息學(xué);生態(tài)保護(hù)學(xué);人體生理學(xué)。
總的來說,SL課程難度并不大,學(xué)習(xí)的是一些比較基礎(chǔ)的理論知識。但是SL與HL的課程跨度很大,HL相對而言就比較難了,如果對生物很感興趣,或者大學(xué)想申請生物相關(guān)專業(yè)的同學(xué)建議選擇HL課程。
下面再來了解下IB生物課程的考試評估內(nèi)容。
IB生物的考試同樣也分為外部評估與內(nèi)部評估兩種形式:
外部評估即筆試,一共考查3張試卷。試卷1為選擇題卷,SL為30道選擇題,HL是40道選擇題。SL考試時間為45分鐘,占總成績的20%;HL考試時間為60分鐘,占總成績20%??荚囘^程中不允許使用計算器。
試卷2考查的是簡答題和 extended-response問題。SL考試時間為1小時15分鐘,占總成績32%;HL考試時間為2小時15分鐘,占總成績36%??荚嚻陂g允許使用計算器。
試卷3分為兩部分, Section A考的是數(shù)據(jù)分析題和兩到三道簡答題, Section B考的是簡答題和 extended-response問題。SL考試時間為1個小時,占總成績的24%;HL考試時間為1個小時15分鐘,占總成績的20%??荚嚻陂g允許使用計算器。
內(nèi)部評估即任課教師評估,考查的是實驗操作內(nèi)容,占總成績的24%。所有科學(xué)課程的IA都來源于實驗。大多數(shù)學(xué)生會選擇自己做實驗,那就要求從設(shè)計,操作,分析數(shù)據(jù),完成報告,全部都有自己來。還有一少部分學(xué)生選擇分析別人的實驗。
開始IA之后,不要著急做實驗,而是要花更多的精力去設(shè)計。
多種班型,適應(yīng)性強
1
VIP班
適合基礎(chǔ)弱,想短期提高分的學(xué)生
2
1對6小班課
基礎(chǔ)一般,可以長期學(xué)習(xí)提分的學(xué)生
3
線上
學(xué)習(xí)時間不固定,不適合線下的學(xué)生
4
線下
基礎(chǔ)一般,想要面授教學(xué)授課的學(xué)生
IB課程熱門輔導(dǎo)推薦 |
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班型 |
適合學(xué)員 |
物理 |
9-12年級IB學(xué)生 |
生物 |
9-12年級IB學(xué)生 |
化學(xué) |
9-12年級IB學(xué)生 |
經(jīng)濟(jì) |
9-12年級IB學(xué)生 |
數(shù)學(xué)-AI |
9-12年級IB學(xué)生 |
數(shù)學(xué)-AA |
9-12年級IB學(xué)生 |
中文 |
9-12年級IB學(xué)生 |
▲ 各校區(qū)班型不同 可以掃文末二維碼咨詢
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1、測評:
幫助學(xué)生了解自己究竟哪里不知道,同時讓老師可以針對性地設(shè)置教學(xué);
2、講解:
針對學(xué)生情況,全方位無遺漏地幫助學(xué)生講解相關(guān)知識點,讓學(xué)生知道要做什么,應(yīng)該怎么做;
3、練習(xí):
通過使用犀牛教育經(jīng)過多年經(jīng)驗編寫的教學(xué)材料,讓學(xué)生更有針對性地做題,提高學(xué)習(xí)效率;
4、考察:
通過具有代表性的真題、模擬題、測試題,幫助學(xué)生更深刻地了解自身學(xué)習(xí)狀態(tài),查漏補缺;
5、答疑監(jiān)督:
通過全程的答疑服務(wù),老師可以更深層次地了解學(xué)生對知識點掌握以及思考習(xí)慣等方面的不足,及時糾錯;線下教學(xué)點提供的自習(xí)監(jiān)督服務(wù),幫助學(xué)生專注學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
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? 線上/線下,中文/英文均可靈活選擇
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