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學(xué)AMC10競(jìng)賽自學(xué)還是報(bào)班?跟著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)AMC10有哪些優(yōu)勢(shì)?

發(fā)布時(shí)間:2024-02-22 09:55:03 編輯:橙子來(lái)源:犀牛國(guó)際教育

備考AMC10競(jìng)賽自學(xué)還是報(bào)班學(xué)習(xí)?哪些同學(xué)適合自學(xué)AMC10?哪些同學(xué)適合報(bào)班學(xué)AMC10?跟著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)AMC10有什么優(yōu)勢(shì)?今天就來(lái)給大家詳細(xì)闡述一下~

 

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AMC10競(jìng)賽難度

 

AMC10通常涵蓋9年級(jí)和10年級(jí)數(shù)字知識(shí),包括初等代數(shù)、基礎(chǔ)幾何學(xué)(勾股定理、面積體積公式等)、初等數(shù)論和概率問(wèn)題,不包括三角函數(shù)、高等代數(shù)和高等幾何學(xué)知識(shí)。因此建議大家至少掌握了初中和高一數(shù)字知識(shí)再去參加AMC10考試

 

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備考AMC10自學(xué)還是報(bào)班學(xué)習(xí)?

 

AMC10作為美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的一個(gè)重要層級(jí),對(duì)于志在挑戰(zhàn)自我、提升數(shù)學(xué)能力的中學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇自學(xué)還是報(bào)班學(xué)習(xí),主要取決于學(xué)生自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、自律性以及目標(biāo)期望等因素。

 

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適合自學(xué)AMC10的同學(xué)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. 自學(xué)能力強(qiáng): 對(duì)于具備較強(qiáng)自學(xué)能力和高度自律性的學(xué)生,他們能夠獨(dú)立梳理知識(shí)點(diǎn),自行搜索和整合資源,高效完成AMC10考點(diǎn)的消化吸收和AMC10真題的練習(xí)。

 

2. 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí): 已經(jīng)在初中階段積累了深厚數(shù)學(xué)基礎(chǔ),掌握了初中和高一數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),對(duì)代數(shù)、幾何、數(shù)論、組合等領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)吸收得比較好,能夠理解并運(yùn)用中級(jí)和高級(jí)數(shù)學(xué)概念。

 

3. 時(shí)間管理得當(dāng): 自學(xué)的學(xué)生需要具備出色的時(shí)間管理能力,能夠根據(jù)自身情況制定適合自己的備考計(jì)劃,合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成復(fù)習(xí)和模擬考試練習(xí)。

 

4. 善于自我挑戰(zhàn): 對(duì)于喜歡獨(dú)立思考、樂(lè)于挑戰(zhàn)難題的同學(xué),自學(xué)可以提供更多獨(dú)立解決問(wèn)題的空間,激發(fā)其創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

 

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適合報(bào)班學(xué)AMC10的同學(xué)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. 需要系統(tǒng)指導(dǎo): 需要專業(yè)教師引導(dǎo),建立起系統(tǒng)性的數(shù)學(xué)思維框架和解題策略的學(xué)生,通過(guò)報(bào)班學(xué)習(xí)可以獲得更為專業(yè)的指導(dǎo)和完整的課程體系。

 

2. 缺乏競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn): 初次接觸數(shù)學(xué)競(jìng)賽或者對(duì)AMC10考試流程、題型特點(diǎn)不太熟悉的學(xué)生,報(bào)班學(xué)習(xí)可以迅速掌握考試要點(diǎn),避免走彎路。

 

3. 需要氛圍推動(dòng): 受益于集體學(xué)習(xí)氛圍,容易受同伴激勵(lì)的學(xué)生,通過(guò)參加培訓(xùn)班可以相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

 

4. 急需提升速度和精度: 在解題速度和準(zhǔn)確度上有待提高,需要通過(guò)大量實(shí)戰(zhàn)練習(xí)和專業(yè)教練的即時(shí)反饋來(lái)提升這兩方面能力的學(xué)生。

 

跟著培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備考AMC10有什么優(yōu)勢(shì)?

 

 

1. 專業(yè)師資團(tuán)隊(duì):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常配備有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的數(shù)學(xué)競(jìng)賽教練,他們能夠提供精準(zhǔn)的考點(diǎn)解析、解題技巧和策略指導(dǎo)。

 

2. 系統(tǒng)性課程:培訓(xùn)班通常會(huì)根據(jù)AMC10的大綱和歷年真題,設(shè)計(jì)出一套完整的課程體系,涵蓋了從基礎(chǔ)知識(shí)鞏固到難題突破的各個(gè)環(huán)節(jié)。

 

3. 實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練:定期的模擬考試和真題解析有助于學(xué)生適應(yīng)考試節(jié)奏,提高答題效率,同時(shí)通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,針對(duì)性地查漏補(bǔ)缺。

 

4. 個(gè)性化輔導(dǎo):優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和跟蹤輔導(dǎo)針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和短板進(jìn)行定制化的教學(xué)。

 

5. 資源共享:培訓(xùn)班內(nèi)部會(huì)有一套成熟的教材、題庫(kù)和學(xué)習(xí)資料,為學(xué)生節(jié)省搜集和篩選資源的時(shí)間,集中精力提升核心競(jìng)爭(zhēng)力。

 

無(wú)論是自學(xué)還是報(bào)班,關(guān)鍵在于找到適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需求的方式,最大化地提高學(xué)習(xí)效果和參賽表現(xiàn)。對(duì)于許多學(xué)生而言,結(jié)合自學(xué)和報(bào)班兩種方式會(huì)是更加最理想的選擇,既能發(fā)揮自主學(xué)習(xí)的積極性,又能借助專業(yè)教育資源的優(yōu)勢(shì)。

 

AMC10培訓(xùn)課程

 

 

針對(duì)AMC10競(jìng)賽,我們?cè)O(shè)置了Pre-AMC10和AMC10直通車課程,7-8年級(jí)同學(xué)可以學(xué)習(xí)Pre-AMC10直通車,9年級(jí)同學(xué)可以學(xué)AMC10直通車,經(jīng)過(guò)一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,方可參加今年11月份的AMC10競(jìng)賽。

 

*10年級(jí)同學(xué)今年11月份已經(jīng)升11年級(jí),因此只能參加AMC12競(jìng)賽,建議學(xué)習(xí)AMC12直通車課程,直接備考AMC12

 

上課形式:線上線下同步授課(上海、北京、深圳、廣州、南京、蘇州、無(wú)錫、杭州、武漢、成都、合肥、鄭州等地均有線下校區(qū),不方便線下的同學(xué)可以在家用classin上直播課

授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)/全英

班型設(shè)置:4-8人小班/一對(duì)一;基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班,根據(jù)課前測(cè)試情況為學(xué)員匹配適合班級(jí)

 

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