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高含金量國(guó)際生物競(jìng)賽USABO/BBO報(bào)名即將截止!

發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 11:36:45

編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)瀏覽:

USABO(美國(guó)生物奧林匹克競(jìng)賽)和BBO(英國(guó)生物奧林匹克競(jìng)賽)無疑是國(guó)際生物競(jìng)賽領(lǐng)域的兩大巨頭,它們?yōu)槿虻纳飳W(xué)愛好者提供了一個(gè)展示才華、交流學(xué)習(xí)的絕佳平臺(tái)。這兩大競(jìng)賽不僅考察參賽者在生物學(xué)知識(shí)方面的掌握程度,更注重考察他們的實(shí)驗(yàn)技能、創(chuàng)新思維和問題解決能力。

 

今天給大家整理了USABO美國(guó)生物奧賽&BBO英國(guó)生物奧賽的雙線備考計(jì)劃,不管你是AP/IB/ALevel課程體系,都建議收藏!同時(shí)還沒報(bào)名的注意:USABO&BBO奧賽代報(bào)名截止日期2024.3.15!

 
2024年BBO&USABO競(jìng)賽對(duì)比

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  USABO 

考試時(shí)間:2024年4月6日

報(bào)名截止:2024年3月26日

?機(jī)構(gòu)代報(bào)名截止:2024年3月15日

 

 BBO 

考試時(shí)間:2024年4月6日

報(bào)名截止:2024年3月26日

?機(jī)構(gòu)代報(bào)名截止:2024年3月15日

需要USABO和BBO代報(bào)名添加我:xnew1616

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USABO和BBO開賽時(shí)間是同一天,2024年都在4月6日,且分別在上午、下午進(jìn)行考試,同學(xué)們完全可以同時(shí)雙線備賽。

從上述表格對(duì)兩個(gè)競(jìng)賽的對(duì)比也能看出,USABO和BBO考察知識(shí)點(diǎn)重合度非常高,只是側(cè)重點(diǎn)略有不同;

USABO各考察主題占比分別為25%動(dòng)物解剖學(xué)和生理學(xué)、20%細(xì)胞生物學(xué)、20%遺傳與進(jìn)化、15%植物解剖學(xué)和生理學(xué)、10%生態(tài)學(xué)、5%行為學(xué)、5%生物系統(tǒng)學(xué)。

BBO動(dòng)物解剖學(xué)和生理學(xué)、植物解剖學(xué)及生理學(xué)等主題占比與USABO相同,但生態(tài)學(xué)、遺傳與進(jìn)化主題的考察會(huì)少一些。

同時(shí)備考有助于同學(xué)們完善生物學(xué)科知識(shí)體系,系統(tǒng)學(xué)習(xí)生物學(xué)思維方式,為未來學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

USABO 50分鐘考試時(shí)間有50道題目,一分鐘一道題;而BBO題目數(shù)量逐年增加,像2023年大小題加起來共計(jì)168道。兩個(gè)賽事相關(guān)題目材料有著加長(zhǎng)趨勢(shì),同時(shí)備賽也能進(jìn)一步提高答題效率,增加練習(xí)量。

當(dāng)然兩者存在一定區(qū)別,比如BBO喜歡直球考察,考察考生知識(shí)熟練度及反應(yīng)能力,包含很多圖表分析、圖片判斷和材料分析類問題,與日常生活聯(lián)系比較緊密;USABO對(duì)推理能力以及靈活運(yùn)用知識(shí)的能力有更高要求。這點(diǎn)在進(jìn)行具體備賽時(shí)要格外注意。

BBO&USABO競(jìng)賽備考規(guī)劃

對(duì)于A Level、AP、IB不同體系的學(xué)生來說,USABO和BBO怎么長(zhǎng)線備考非常關(guān)鍵,所以給大家整理了好了不同體系的備考規(guī)劃

A Level體系學(xué)生

A Level知識(shí)講授比較全面,比較適合BBO的備考,要求對(duì)生理學(xué)、植物學(xué)、分子生物學(xué)等都有一定認(rèn)知;如果完成AL體系能參加BBO,但仍需要增加知識(shí)深度以備考USABO競(jìng)賽;

 

IB體系學(xué)生

參加兩大生物競(jìng)賽需要完成IB Biology HL學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)生的探究式思維能夠幫到解決競(jìng)賽難度;當(dāng)然還需要拓寬知識(shí)范圍,利用已有的知識(shí)加深對(duì)生活現(xiàn)象的理解;除此之外, 提升思維速度,短時(shí)間挖掘問題本質(zhì)的能力也很重要。

 

AP體系學(xué)生

AP 生物內(nèi)容的難度可以滿足BBO的要求,但是欠缺廣度,缺乏對(duì)于生理學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等的學(xué)習(xí); AP生物的學(xué)生備考USABO則同時(shí)缺乏廣度和深度,同樣缺乏生理學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等內(nèi)容的學(xué)習(xí),重疊部分的深度也不夠,會(huì)需要加強(qiáng)細(xì)節(jié)部分的深入學(xué)習(xí)。

 

當(dāng)然,USABO和BBO都是純英試題,專業(yè)詞匯量大,可以從專業(yè)詞匯開始入手;再分析近年的競(jìng)賽真題;最后根據(jù)自身短板找專業(yè)的輔導(dǎo)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。

 

BBO&USABO競(jìng)賽輔導(dǎo)課程

如果你打算參加2024年的生物競(jìng)賽,建議現(xiàn)在找專業(yè)的競(jìng)賽老師輔導(dǎo),我們開設(shè)BBO&USABO輔導(dǎo)班,有基礎(chǔ)班和提高班,根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)精準(zhǔn)入班!

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  • 線上/線下同步開課
    自由選擇,反復(fù)回放,鞏固學(xué)習(xí)。

 

匯集海內(nèi)外競(jìng)賽名師,多年一線生物教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師直播授課,擅長(zhǎng)利用生物學(xué)的獨(dú)特魅力吸引并激發(fā)學(xué)生的潛能,調(diào)動(dòng)其主觀能動(dòng)性,使學(xué)生自覺、主動(dòng)地參與生物學(xué)科的學(xué)習(xí)和備考。

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