3年級(jí)學(xué)AMC8難嗎？pre-amc8來(lái)助力！隨著國(guó)際教育越來(lái)越受關(guān)注，AMC8也逐漸被體制內(nèi)外了解并參加，提升數(shù)學(xué)能力。最近也有很多家長(zhǎng)來(lái)咨詢，孩子3年級(jí)了，可以參加AMC8嗎？學(xué)AMC8難嗎？想要學(xué)AMC8備考還能怎么準(zhǔn)備呢？

對(duì)于3-5年級(jí)想要備考AMC8的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試知識(shí)點(diǎn)過(guò)多，考試考的是8年級(jí)及以下的內(nèi)容，這就需要學(xué)生具備一定的數(shù)學(xué)邏輯，但這對(duì)于2-5年級(jí)的沒有超前學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有些困難，因此開設(shè)了Pre-AMC8，幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)思維，為AMC8競(jìng)賽做好充足準(zhǔn)備，那Pre-AMC8是什么？Pre-AMC8適合幾年級(jí)學(xué)生？Pre-AMC8和AMC8都學(xué)哪些知識(shí)點(diǎn)？還需要補(bǔ)充哪些內(nèi)容？

競(jìng)賽考試內(nèi)容：AMC8競(jìng)賽內(nèi)容與美國(guó)7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱對(duì)應(yīng)，包括（但不局限于）整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。

考試范圍主要包含三個(gè)模塊：小學(xué)五六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)+少部分初中數(shù)學(xué)知識(shí)+校內(nèi)不會(huì)學(xué)的課外競(jìng)賽知識(shí)點(diǎn)數(shù)論、計(jì)數(shù)。

根據(jù)MAA官網(wǎng)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，近兩年AMC8競(jìng)賽參賽人數(shù)增加，2023年高達(dá)74388人，相較于2020年的56097人上漲了近32.7%！

在AMC8競(jìng)賽的參賽人群中，低年級(jí)孩子學(xué)AMC8確實(shí)沒有7-8年級(jí)有優(yōu)勢(shì)，主要是因?yàn)榈湍昙?jí)缺乏競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，對(duì)AMC8考試掌握的知識(shí)點(diǎn)不足。要明白的是小學(xué)生備考AMC8≠陪跑，只有盲目參加AMC8，沒有合理規(guī)劃的學(xué)生才是真正意義上的陪跑。

 

 

 

AMC8競(jìng)賽考試需要補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)

 

 

*整除1

*整除2

*最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)

*最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)

*三角形的高和面積

*勾股定理1

*勾股定理2

*小數(shù)的四則運(yùn)算1

*小數(shù)的四則運(yùn)算2

*邏輯推理

*認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)1

*認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)2

*認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)3

*兩大計(jì)數(shù)原理1

*兩大計(jì)數(shù)原理2

*連續(xù)整數(shù)與等差數(shù)列

*巧求周長(zhǎng)和面積

*比&比例

*認(rèn)識(shí)方程1

*認(rèn)識(shí)方程2

*平均數(shù)中位數(shù)和眾數(shù)

*分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

*列方程解應(yīng)用題

*有理數(shù)六大概念

*有理數(shù)四則運(yùn)算

*余數(shù)問(wèn)題

*復(fù)習(xí)與演練

*行程問(wèn)題1

*行程問(wèn)題2

*排列

*組合

*概率1

*概率2

*立體幾何長(zhǎng)方體與正方體

*立體幾何堆砌體

*立體幾何圓柱圓錐