發(fā)布時(shí)間:2024-02-26 10:12:38 編輯:橙子來源:犀牛國際教育
備考AMC10的時(shí)候,在學(xué)習(xí)期間踩了不少的坑!直到二戰(zhàn)上岸后才發(fā)現(xiàn),信息閉塞真的很致命啊,犀牛教育老師給整理了四大備考經(jīng)驗(yàn),掌握好這幾點(diǎn)你的AMC就有救了。
AMC競(jìng)賽高分經(jīng)驗(yàn)
01
刷歷年真題,起碼3遍
第一遍的目的:檢測(cè),通過刷真題你可以清楚的知道自己的薄弱點(diǎn),有計(jì)劃的去學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)候不用太在意分?jǐn)?shù)的高低。
第二遍的目的:思考,在學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,針對(duì)正確的解題思路去思考,調(diào)整自己的思維模式,改變思維習(xí)慣。AMC競(jìng)賽出題是很靈活的,不會(huì)考察單一知識(shí)點(diǎn),這就很考驗(yàn)同學(xué)們的舉一反三能力了。
第三遍的目的:復(fù)盤,解完題后對(duì)照答案,看看自己的思路是不是與答案一致甚至是優(yōu)于答案,要做到看到題目立刻能反應(yīng)出考點(diǎn)和解題思路。
02
競(jìng)賽和校內(nèi)相輔相成
競(jìng)賽也是校內(nèi)數(shù)學(xué)的一部分,兩者是相輔相成的,不要學(xué)了競(jìng)賽就把校內(nèi)拋之腦后,競(jìng)賽的內(nèi)容比課本的內(nèi)容更加深刻,對(duì)于競(jìng)賽和課本重合的內(nèi)容需要學(xué)透,不要一知半解就覺得自己可以了。
另外,AMC競(jìng)賽的思維方式很像高中數(shù)學(xué),兩者可以相互借鑒,不要抱著覺得競(jìng)賽題很難的想法,所有數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)都是互通的,有聯(lián)系的,關(guān)鍵在于你有沒有找對(duì)思路。
03
抓住考綱、AMC核心內(nèi)容
有很多同學(xué)在學(xué)AMC的時(shí)候,很喜歡研究平面幾何和三元四元不等式,看似學(xué)得很深,其實(shí)學(xué)的是偏、難、怪,根本不是考綱范圍,浪費(fèi)了時(shí)間還有可能把自己繞進(jìn)去,不是不支持你鉆研更深?yuàn)W的知識(shí),只是AMC的備考時(shí)間是有限的,沒有必
要浪費(fèi)時(shí)間。
可以找一個(gè)有多年競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo),他們對(duì)于考綱和核心知識(shí)都會(huì)把握的比你更加準(zhǔn)確。
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試偷分技巧
第一條: 讀題要快,抓住題中和解題有關(guān)的核心詞匯,有的不認(rèn)識(shí)的詞,只要不影響解題
第二條: 做好前15題。前15題都是你會(huì)的,要拿滿15分
第三條: 會(huì)占選擇題的便宜用排除法、代入法、設(shè)特殊值等方法拿分
第四條: 不要怕用笨辦法。吃不準(zhǔn)的題目,列舉也好,硬算也好,確保把分拿到
第五條: 考試的目的不是考計(jì)算能力。如果一道題算了兩分鐘還沒算完,看看你的方法是不是不夠好
第六條: 用和解題不同的方法交叉驗(yàn)算常用驗(yàn)算方法有代入法,排除法、特殊值、檢查尾數(shù)的特征、檢查奇偶性等等
第七條:做完一題馬上檢查、評(píng)估。把題目分成四類:100%做對(duì)了 (已交又檢查)、會(huì)做要檢查、會(huì)做和不會(huì)之間完全不會(huì),做上記號(hào)
第八條: 畢達(dá)哥拉斯定理一定會(huì)考而且后5題里老出。平均數(shù)/中位數(shù)/眾數(shù)一定會(huì)考
第九條: 不要一口氣做完25題。競(jìng)賽不是學(xué)??荚嚕愕哪繕?biāo)不是滿分。做完20題,回頭檢查,評(píng)估多少分,再?zèng)Q定做新題還是查舊題
第十條: 不要空題。
如果實(shí)在來不及,或者不會(huì)做,也別空著,每道題都要答上,蒙一蒙也有20%的概率
AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽備考課程
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匯聚數(shù)學(xué)競(jìng)賽保送名校的競(jìng)賽大牛,8000小時(shí)以上的競(jìng)賽培訓(xùn)輔導(dǎo)時(shí)長, 6年+教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成一套完整的教學(xué)體系,有效提升學(xué)員數(shù)學(xué)思維能力在考試中獲得獎(jiǎng)項(xiàng) 。
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