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John Locke競賽是什么?參賽時間及規(guī)則是怎樣的?

發(fā)布時間:2024-02-26 15:02:56

編輯:小Q來源:網(wǎng)站瀏覽:

John Locke競賽是什么?參賽時間及規(guī)則是怎樣的?文科學生想要打競賽怎么選擇?論文競賽就很不錯,其中John Locke競賽是含金量非常不錯的一個,大家可以重點了解一下,積極參與~

 

那在眾多寫作競賽里面,哪一個更加合適呢?那肯定是John Locke比賽!該比賽可謂是一眾留學申請黨心目中論文競賽圈的“頂流”存在,它有著“爬藤利器”、“人文社科競賽天花板”之稱。

 

24年John Locke開題在即,寒假正是備考的大好時機,同學們可以做些什么呢?

 

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01
John Locke規(guī)則介紹
 

John Locke是一項專為中學生設(shè)立的人文社科類論文比賽,涵蓋了哲學、政治學、經(jīng)濟學、歷史學等多個領(lǐng)域。

該競賽旨在鼓勵全球中學生深入研究人文社科議題,通過撰寫嚴謹?shù)膶W術(shù)論文,提升批判性思維能力和獨立研究水平。

 

參加過這個競賽的學生中,有很多學生都收到了哈耶普斯、芝加哥、伯克利、牛劍等頂尖大學的錄取通知書。全國所有學生均可參加!

 

競賽時間

2024年具體的比賽日程暫未公布,按照往年情況,完整的備賽時間共有5個月,150天左右。

(以 2023 年為例,僅供參考)

1月底—2月初

開題時間 公布題目

 

4月1日-5月31日

注冊報名

 

6月30日

論文提交截止日期

 

7月10日

論文延遲提交截止

 

7月31日

入圍結(jié)果通知

 

9月16日

頒獎晚宴

 

參賽學生:

全球?qū)W生均可參賽,分為高年級組和低年級組:

高年級組:提交論文時不超過18歲(含)

低年級組:提交論文時不超過14歲(含)

 

 

 
02
比賽含金量
 

 

作為人文社科含金量最高的國際征文獎項之一,John Locke常被譽為“文科賽事天花板”、“爬藤利器”、“ 英美頂尖學府潛在人才庫”。

火爆全網(wǎng)的千萬育兒博主“ABCD媽”,其女兒B姐也在參加John Locke競賽,并且成功入圍。

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對于人文社科專業(yè)的學生,John Locke是絕佳的鍛煉寫作能力與批判性思維的機會;而對于理工科學生,當大家千篇一律地卷數(shù)學、物理、生物競賽賽道時,John Locke獎項傍身更能體現(xiàn)學生全面發(fā)展,凸顯個性立體的多元化形象。

 

獎項設(shè)置
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特等獎(1名):榮獲John Locke Institute頒發(fā)的10,000美元青年榮譽獎學金,該獎學金可用于支付參加學院一個或多個夏季學校項目或間隔年課程的相關(guān)費用。

 

學科優(yōu)秀獎(各一名,包括第1、2、3名):在各個學科領(lǐng)域?qū)⒎謩e選出一項最佳作品,獲獎?wù)邔@得2000美元的獎學金,此獎學金可覆蓋John Locke學院任意課程的學費。

 

入圍榮譽獎:所有進入決賽圈的參賽者將被授予Commendation或High Commendation獎項。每年的入圍人數(shù)并不固定,通常在100至200人之間。

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03
John Locke論文寫作要求
 

 

1. 提交文檔要求

 

必須是【PDF】文件,命名如下:

<first name>-<last name>-<category>-<question number>.PDF

 

例:【Alexander-Popham-Psychology-2.PDF】

 

2. 字數(shù)要求

 

不超過2000字(腳注、參考文獻不計算字數(shù))

 

文字引用如果使用的是基于引用格式的正文,如APA,您的正文引用包括在字數(shù)限制中。

 

3. 作品原創(chuàng)性

 

找一位和你關(guān)系好的在校老師,并需要填寫老師郵箱,用于提交文章使用,組委會可能會發(fā)郵件確認作品的原創(chuàng)性。

 

 
04
John Locke寫作技巧
 
 

對于多學科的基本知識結(jié)構(gòu)的了解:John Locke賽事共分為哲學、政治、經(jīng)濟、歷史、心理學、神學和法律等七大學科領(lǐng)域,學生需要掌握這些學科的基礎(chǔ)概念、理論和方法,以建立對不同領(lǐng)域的綜合理解。

 

具有耐心、反復(fù)打磨和潤色:文章需經(jīng)歷初稿、二稿等多個過程,其中要對冗余內(nèi)容進行刪減、對不足的內(nèi)容進行豐富。同學們可以閱讀歷屆獲獎?wù)叩奈恼拢蛘哒业綄I(yè)的導師進行指點,對文章進行反復(fù)的精讀與調(diào)整。

 

獨立思考能力和清晰邏輯思維:學生需要在文章中展現(xiàn)獨立的思想,以及清晰的邏輯和辯證的分析方式。他們應(yīng)該能夠分析問題,提出有力的論證,并運用批判性思維評估和解決復(fù)雜的問題。

 

掌握議論文寫作的基本格式和技巧:掌握撰寫議論文的基本結(jié)構(gòu),包括引言、論證段落和結(jié)論。此外,還應(yīng)該學會使用適當?shù)倪壿嬐评?、證據(jù)支撐和批判性分析的技巧來支持自己的觀點,這對于學術(shù)性論文至關(guān)重要。

 

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