小托?？际裁?？小托福備考三大題型內(nèi)容詳解！

擴(kuò)充詞匯量:

小托福聽(tīng)力對(duì)考生詞匯量的要求不算太高，但是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)國(guó)內(nèi)學(xué)生在學(xué)校英語(yǔ)課堂上還沒(méi)有學(xué)到的詞匯，不過(guò)卻經(jīng)常被美國(guó)學(xué)校日常學(xué)習(xí)生活中使用的詞匯，如assignment,poem等，同時(shí)一些常見(jiàn)學(xué)科的學(xué)科詞匯也經(jīng)常會(huì)考到，小托福聽(tīng)力是標(biāo)準(zhǔn)的美式發(fā)音，學(xué)生在準(zhǔn)備時(shí)，需要提前熟悉口音，也要適應(yīng)比中考聽(tīng)力更快的語(yǔ)速。

多聽(tīng):

聽(tīng)力能力的提高重點(diǎn)在于多聽(tīng)，尤其是對(duì)課本材料的精聽(tīng)，要有選擇有規(guī)劃地進(jìn)行材料內(nèi)容的精聽(tīng)，一個(gè)句子一個(gè)句子去理解，也可以做一些關(guān)鍵句詞練習(xí)，學(xué)生在課后也需多花時(shí)間復(fù)習(xí)課堂上老師要求聽(tīng)的材料擺脫英語(yǔ)聽(tīng)力囫圇吞棗的練習(xí)方法，徹底掌握一些關(guān)鍵材料，以爭(zhēng)取質(zhì)變。

熟悉題型:

小托?？荚嚱K究是一門(mén)考試，有它固定的出題思路和解題技巧，學(xué)生要認(rèn)真理解和掌握每種題型的解題技巧，如主旨題要聽(tīng)開(kāi)篇、抓住關(guān)鍵詞、選擇概括性最強(qiáng)的選項(xiàng)等，修辭結(jié)構(gòu)題都是考察舉例說(shuō)明這一種手法。

抓住主要內(nèi)容:

抓句子和文段的主要內(nèi)容，理解說(shuō)話者要表達(dá)的大致意思即可，同時(shí)注意對(duì)題目中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞要在聽(tīng)力中仔細(xì)聽(tīng)，不用拘泥于每句話每個(gè)單詞的意思，小托福聽(tīng)力的考察內(nèi)容很多都可以在材料中直接聽(tīng)到相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，只要聽(tīng)到關(guān)鍵詞、聽(tīng)懂材料大致意思，就可選出正確選項(xiàng)。

適當(dāng)拓展:

如學(xué)有余力，適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展聽(tīng)力和閱讀材料的范圍也是不錯(cuò)的選擇，比如背一背美國(guó)中小學(xué)的學(xué)科詞匯，聽(tīng)聽(tīng)英文廣播、英文歌曲或觀看英文影視劇，可以提高聽(tīng)力能力，也會(huì)加強(qiáng)對(duì)英美文化的了解，不過(guò)這些都是在保證精聽(tīng)任務(wù)完成的前提下去做的課外輔助，起錦上添花的作用，切不可本末倒置。

理解:

做筆記的前提是能夠把材料聽(tīng)懂，如果聽(tīng)不懂那記下來(lái)的東西也沒(méi)有用，反而影響聽(tīng)力，在能聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上可把一些main idea,key words等用簡(jiǎn)寫(xiě)的方式速記在紙上，不過(guò)小托福聽(tīng)力的要求是在聽(tīng)材料的過(guò)程中把題目答案選擇出來(lái)，所以我們聽(tīng)到關(guān)鍵詞直接去選答案即可，不必專門(mén)花時(shí)間去練習(xí)記筆記，重點(diǎn)還是在于對(duì)英語(yǔ)內(nèi)容的理解，以及聽(tīng)力能力的提高。

充分理解:

語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的講解必須要能夠充分理解，比如:動(dòng)詞，時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)是考點(diǎn)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的詞義辨析是考點(diǎn)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞的選擇也是考點(diǎn)，這些在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師上課會(huì)講解透徹，學(xué)生應(yīng)該用心去理解，課間做好課堂筆記避免遺忘，也是在復(fù)述，課后及時(shí)復(fù)習(xí)上課的內(nèi)容!并且要多練習(xí)，鞏固課學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。

詞匯:

詞匯相對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，尤其是學(xué)術(shù)類比較專業(yè)的文章，用的詞匯比較高級(jí)，初中階段不常見(jiàn)，這類詞匯要善于積累，學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要用足夠的詞匯量，才能理解文章，加快閱讀的速度，準(zhǔn)確地理解文章上下文，提高答題的準(zhǔn)確率，快速的閱讀文章，小托福25分鐘，對(duì)學(xué)生答題的速度也提出了較高的要

求。可以準(zhǔn)備一本筆記本積累自己平時(shí)不認(rèn)識(shí)的高頻出現(xiàn)的單詞。

熟記答題技巧:

比如:that不能引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句中，只能用which來(lái)引導(dǎo)。連詞的選擇，選項(xiàng)后面有“，“一般填however.So...that..../notonly....butalso/ too ...to等一些固定用法。這樣有效地提高答題的速度和正確率!

通讀文章:

先通讀全文然后做題，長(zhǎng)篇幅文章先看題目后到文章中找答案，短篇幅的文章相對(duì)簡(jiǎn)單，信息都?jí)嚎s在了幾句話里面，因此同學(xué)們需要通讀全文，對(duì)文章有一個(gè)總體的理解才能更準(zhǔn)確的選出答案。而對(duì)于長(zhǎng)篇幅的文章，同學(xué)們往往沒(méi)有時(shí)間，精力去通讀;同學(xué)們就可以直接去讀題目。切記要在讀題的同時(shí)畫(huà)出題目的關(guān)鍵詞，再后面讀文章的時(shí)候可以找到關(guān)鍵詞的所在位置，那么正確答案也就不遠(yuǎn)了。

細(xì)節(jié)圖推斷題:

通過(guò)“提取題目關(guān)鍵詞，回文章中找到關(guān)鍵詞，讀關(guān)鍵詞所在句子或段落”的做題思路。

指代題:

指代題的答案95%的情況在指代詞的前面一句或半句;但也可能在前兩句或后面。

詞匯題:

詞匯題不能選和題目單詞拼法很相像的(包括前綴、后綴或中間個(gè)別字母拼法不同的)。

主旨題:

文章出現(xiàn)最多的內(nèi)容就是這篇文章的主旨了。