發(fā)布時(shí)間:2024-03-05 10:32:21 編輯:Lily來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
很多家長(zhǎng)問(wèn)到:沒(méi)有奧數(shù)基礎(chǔ)可以考AMC8嗎?一直備考奧數(shù)可以直接參加嗎?奧數(shù)和AMC8有什么關(guān)系?哪個(gè)更難一些?AMC8競(jìng)賽都有哪些特點(diǎn)?2024年備考AMC8哪里有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦?
奧數(shù)更注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的深度學(xué)習(xí)和超前知識(shí)點(diǎn)的探究,它要求學(xué)生具備高級(jí)解題技巧,包括靈活運(yùn)用復(fù)雜公式和出人意料的答題技巧。
解題技巧在奧數(shù)競(jìng)賽中起著重要的作用,學(xué)生需要具備靈活運(yùn)用各種數(shù)學(xué)工具和方法的能力,以便解決復(fù)雜和非傳統(tǒng)的問(wèn)題。
由于奧數(shù)強(qiáng)調(diào)技能和直覺(jué)的考察,因此一些家長(zhǎng)反映,奧數(shù)越來(lái)越類(lèi)似于腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式,適合數(shù)學(xué)天賦高的學(xué)生。
AMC8是一項(xiàng)國(guó)際競(jìng)賽,其重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,并專(zhuān)注于考察知識(shí)點(diǎn)的廣度和聯(lián)合學(xué)習(xí)。
與一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為的"美國(guó)版奧數(shù)"不同,AMC8更準(zhǔn)確地可以被稱(chēng)為"美國(guó)數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)賽",
與奧數(shù)相比,AMC8更強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練和發(fā)展,而不僅僅是對(duì)特定知識(shí)點(diǎn)的掌握。
AMC8旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、問(wèn)題解決和推理能力。它鼓勵(lì)學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和技巧來(lái)解決未曾接觸過(guò)的問(wèn)題,AMC試題是基于基本定理和數(shù)學(xué)思維。
① 國(guó)內(nèi)奧數(shù)題型多樣,選擇題,計(jì)算題、證明題以及應(yīng)用題都會(huì)涉及。一般證明題和應(yīng)用題涉及較多,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考察。
② AMC8全部為選擇題,側(cè)重計(jì)算和實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用。
國(guó)內(nèi)奧數(shù)難度較大,有專(zhuān)家表示,僅有5%左右的學(xué)生學(xué)有余力且對(duì)數(shù)學(xué)有天賦,適合學(xué)習(xí)奧賽。因此,奧數(shù)更適合數(shù)學(xué)天賦好,程度高的“牛娃”。
AMC8更注重培養(yǎng)孩子實(shí)際問(wèn)題的解決能力,試題更為開(kāi)放,覆蓋的群體更廣。
因此,從難度上來(lái)看,AMC8總體難度是小于國(guó)內(nèi)的杯賽,可以算得上是低齡競(jìng)賽的性?xún)r(jià)比之選。
國(guó)內(nèi)奧數(shù)則常常采用筆試形式,學(xué)生需在紙上作答。
AMC8是線上線下考試形式都有,學(xué)生可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成試題。
AMC8競(jìng)賽對(duì)應(yīng)的是7、8年級(jí)數(shù)學(xué)大綱,涵蓋了小學(xué)知識(shí)點(diǎn)、小奧知識(shí)點(diǎn)和小部分初中知識(shí)點(diǎn),難度相當(dāng)于小學(xué)奧數(shù),小學(xué)奧數(shù)五年級(jí)水平。考察內(nèi)容包含(但不局限于)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。
AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽官方要求是面向G8以下學(xué)生,參賽活動(dòng)年齡不超過(guò)14.5周歲。所以只要孩子在這個(gè)條件內(nèi),就可以多次參賽。但從每年的參賽數(shù)據(jù)來(lái)看:
一般是國(guó)內(nèi)G4-G6年級(jí)的學(xué)生參加較多。尤其是6年級(jí)以下學(xué)生,只要取得了滿意的分?jǐn)?shù),這將對(duì)小升初簡(jiǎn)歷有很大的幫助。符合以下條件的學(xué)生均可嘗試AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)感興趣,校內(nèi)數(shù)學(xué)成績(jī)中上,想要超前學(xué)、培養(yǎng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的孩子;
奧數(shù)很難但又需要有權(quán)威的競(jìng)賽證書(shū)的學(xué)生;
目前就讀于體制內(nèi)學(xué)校,但是以后打算出國(guó)讀初高中的學(xué)生;
就讀于國(guó)際學(xué)校,想要為未來(lái)的高階國(guó)際課程(如AP等)做準(zhǔn)備的學(xué)生;
未來(lái)想要申請(qǐng)美本院校,并且是藤校等頂尖院校的學(xué)生;
目前在初中就讀,想要升入美高的學(xué)生;
想要依靠AMC8成績(jī)小升初擇校的學(xué)生;
想要考入上海三公或者進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的學(xué)生。
犀牛AMC8競(jìng)賽課程,針對(duì)的是有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,進(jìn)行針對(duì)性的提升。
AMC8競(jìng)賽直通車(chē)是將整個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程分為3個(gè)階段:夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)、串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)、沖刺刷題。
夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)
需要學(xué)習(xí)補(bǔ)足知識(shí)點(diǎn)上的缺失,做好AMC8競(jìng)賽的基礎(chǔ)知識(shí)搭建與吃透。
串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)
在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的情況下,對(duì)一些簡(jiǎn)單題進(jìn)行操練,學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,熟練地使用并串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)。
沖刺刷題
對(duì)真正的難題發(fā)起沖擊,開(kāi)始嘗試控制時(shí)間,完整卷子的??加?xùn)練,盡快適應(yīng)考試節(jié)奏。
犀牛AMC8課程安排
課程 |
課時(shí) |
班型 |
AMC8基礎(chǔ)A班 |
50 |
3-8人 |
AMC8模考點(diǎn)評(píng)A班 |
30 |
3-8人 |
Pre-AMC8直通車(chē)A班 |
120 |
3-8人 |
AMC8直通車(chē)A班 |
110 |
3-8人 |
AMC8基礎(chǔ)B班 |
50 |
3-8人 |
AMC8??键c(diǎn)評(píng)B班 |
30 |
3-8人 |
Pre-AMC8直通車(chē)B班 |
120 |
3-8人 |
AMC8直通車(chē)B班 |
110 |
3-8人 |
AMC8一對(duì)一 |
個(gè)性化定制 |
個(gè)性化 |
課程類(lèi)型:4-8人小班授課/一對(duì)一授課模式
授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動(dòng)直播課程、錄播課程均可選擇
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課
校區(qū)位置:在上海、北京、南京、蘇州、無(wú)錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟(jì)南、成都等地均設(shè)有線下校區(qū),注:各校區(qū)班型不同,具體掃描底部二維碼咨詢(xún)!
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