發(fā)布時間:2024-03-05 10:32:21 編輯:Lily來源:網絡
很多家長問到:沒有奧數基礎可以考AMC8嗎?一直備考奧數可以直接參加嗎?奧數和AMC8有什么關系?哪個更難一些?AMC8競賽都有哪些特點?2024年備考AMC8哪里有培訓機構推薦?
奧數更注重對知識點的深度學習和超前知識點的探究,它要求學生具備高級解題技巧,包括靈活運用復雜公式和出人意料的答題技巧。
解題技巧在奧數競賽中起著重要的作用,學生需要具備靈活運用各種數學工具和方法的能力,以便解決復雜和非傳統(tǒng)的問題。
由于奧數強調技能和直覺的考察,因此一些家長反映,奧數越來越類似于腦筋急轉彎的形式,適合數學天賦高的學生。
AMC8是一項國際競賽,其重點在于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,并專注于考察知識點的廣度和聯(lián)合學習。
與一些家長錯誤地認為的"美國版奧數"不同,AMC8更準確地可以被稱為"美國數學思維挑戰(zhàn)賽",
與奧數相比,AMC8更強調數學思維的訓練和發(fā)展,而不僅僅是對特定知識點的掌握。
AMC8旨在激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維、問題解決和推理能力。它鼓勵學生靈活運用數學知識和技巧來解決未曾接觸過的問題,AMC試題是基于基本定理和數學思維。
① 國內奧數題型多樣,選擇題,計算題、證明題以及應用題都會涉及。一般證明題和應用題涉及較多,注重基礎知識的考察。
② AMC8全部為選擇題,側重計算和實際問題的應用。
國內奧數難度較大,有專家表示,僅有5%左右的學生學有余力且對數學有天賦,適合學習奧賽。因此,奧數更適合數學天賦好,程度高的“牛娃”。
AMC8更注重培養(yǎng)孩子實際問題的解決能力,試題更為開放,覆蓋的群體更廣。
因此,從難度上來看,AMC8總體難度是小于國內的杯賽,可以算得上是低齡競賽的性價比之選。
國內奧數則常常采用筆試形式,學生需在紙上作答。
AMC8是線上線下考試形式都有,學生可以在規(guī)定的時間內完成試題。
AMC8競賽對應的是7、8年級數學大綱,涵蓋了小學知識點、小奧知識點和小部分初中知識點,難度相當于小學奧數,小學奧數五年級水平。考察內容包含(但不局限于)整數、分數、小數、百分數、比例、數論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。
AMC8數學競賽官方要求是面向G8以下學生,參賽活動年齡不超過14.5周歲。所以只要孩子在這個條件內,就可以多次參賽。但從每年的參賽數據來看:
一般是國內G4-G6年級的學生參加較多。尤其是6年級以下學生,只要取得了滿意的分數,這將對小升初簡歷有很大的幫助。符合以下條件的學生均可嘗試AMC8數學競賽。
對數學學習感興趣,校內數學成績中上,想要超前學、培養(yǎng)數學基礎的孩子;
奧數很難但又需要有權威的競賽證書的學生;
目前就讀于體制內學校,但是以后打算出國讀初高中的學生;
就讀于國際學校,想要為未來的高階國際課程(如AP等)做準備的學生;
未來想要申請美本院校,并且是藤校等頂尖院校的學生;
目前在初中就讀,想要升入美高的學生;
想要依靠AMC8成績小升初擇校的學生;
想要考入上海三公或者進入國際學校的學生。
犀牛AMC8競賽課程,針對的是有一定的數學基礎的學生,進行針對性的提升。
AMC8競賽直通車是將整個準備過程分為3個階段:夯實知識點、串聯(lián)知識點、沖刺刷題。
夯實知識點
需要學習補足知識點上的缺失,做好AMC8競賽的基礎知識搭建與吃透。
串聯(lián)知識點
在學習完基礎知識點的情況下,對一些簡單題進行操練,學會融會貫通,熟練地使用并串聯(lián)知識點。
沖刺刷題
對真正的難題發(fā)起沖擊,開始嘗試控制時間,完整卷子的模考訓練,盡快適應考試節(jié)奏。
犀牛AMC8課程安排
課程 |
課時 |
班型 |
AMC8基礎A班 |
50 |
3-8人 |
AMC8模考點評A班 |
30 |
3-8人 |
Pre-AMC8直通車A班 |
120 |
3-8人 |
AMC8直通車A班 |
110 |
3-8人 |
AMC8基礎B班 |
50 |
3-8人 |
AMC8??键c評B班 |
30 |
3-8人 |
Pre-AMC8直通車B班 |
120 |
3-8人 |
AMC8直通車B班 |
110 |
3-8人 |
AMC8一對一 |
個性化定制 |
個性化 |
課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式
授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學習;線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇
授課語言:中英雙語教學 / 純英文授課
校區(qū)位置:在上海、北京、南京、蘇州、無錫、杭州、廣州、深圳、青島、合肥、武漢、濟南、成都等地均設有線下校區(qū),注:各校區(qū)班型不同,具體掃描底部二維碼咨詢!
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