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低年級(jí)學(xué)生備考AMC8怎么學(xué)?犀牛Pre-AMC8更適合零基礎(chǔ)學(xué)生!

發(fā)布時(shí)間:2024-03-07 11:32:21 編輯:Lisa來(lái)源:未知

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家長(zhǎng)們都知道,AMC8權(quán)威性和含金量都很高,很多體制內(nèi)外學(xué)校都很看重AMC8數(shù)學(xué)成績(jī)!但這并不意味著家長(zhǎng)可以讓孩子盲目備考AMC8,尤其是對(duì)低年級(jí)學(xué)生而言。

 

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽為8年級(jí)及以下學(xué)生設(shè)置,涉及部分初中知識(shí)點(diǎn)。因此對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),會(huì)面臨知識(shí)儲(chǔ)備不夠的難題。如果家長(zhǎng)硬逼著孩子直接“跨級(jí)”學(xué)習(xí)新知識(shí)點(diǎn),很容易會(huì)引起孩子的逆反心理。最后孩子學(xué)得痛苦,家長(zhǎng)盯得也苦,獎(jiǎng)項(xiàng)也沒拿到!

 

從AMC8官方數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中就能看出,上述情況并不少見:

5年級(jí)以下獲獎(jiǎng)同學(xué)僅占總?cè)藬?shù)的0.16%

所有5年級(jí)以前獲前5%的人數(shù),僅占5年級(jí)以前參賽人數(shù)的1.38%

獲1%的人數(shù),不到5年級(jí)以前參賽人數(shù)的0.09%

 
 
 
 
 
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既然不能給孩子硬塞知識(shí)點(diǎn),那么如果不是牛娃,低年級(jí)學(xué)生就真的無(wú)法在AMC8中拿到好成績(jī)嗎?

 

先說(shuō)結(jié)論,肯定可以取得好成績(jī)!前提是要用對(duì)方法!

 

pre-AMC8能讓孩子完美過(guò)渡到AMC8!循序漸進(jìn)吸收AMC8知識(shí)點(diǎn)!

 

 

如果家長(zhǎng)不確定孩子能否直接參加AMC8課程學(xué)習(xí),可以先進(jìn)行一個(gè)我們的測(cè)試:

 

前測(cè)卷達(dá)到4分,且熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算及規(guī)則圖形的周長(zhǎng)面積計(jì)算,推薦進(jìn)入Pre-AMC8班級(jí)

 

前測(cè)卷達(dá)到13分,推薦直接進(jìn)入AMC8進(jìn)階課程學(xué)習(xí)

注:僅限5年級(jí)及5年級(jí)以下學(xué)生測(cè)試

 

?領(lǐng)取AMC8前測(cè)試卷備考資料

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了解pre-AMC8課程

 

Pre-AMC8課程可以很好地銜接AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽內(nèi)容。

 

圖片

pre-AMC8課程大綱

 

適合群體:

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽難度大致相當(dāng)于國(guó)內(nèi)小學(xué)六年級(jí)希望杯競(jìng)賽,考查的內(nèi)容包括但不限于:整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計(jì)、邏輯推理等。其中主要涉及到幾何、數(shù)論、組合、計(jì)數(shù)與概率、數(shù)與運(yùn)算、行程、應(yīng)用題幾個(gè)方面。

 

其中數(shù)論和組合部分是大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的薄弱項(xiàng),這兩部分在AMC8試題中的比重逐年增加。

 

家長(zhǎng)可以對(duì)比下知識(shí)點(diǎn),如果孩子對(duì)AMC8很多知識(shí)點(diǎn)感到陌生,學(xué)習(xí)起來(lái)比較吃力。那么pre-amc8會(huì)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇!

 

 

課程特色:

◆ 4大小學(xué)階段重難點(diǎn)內(nèi)容提前學(xué)

小數(shù)計(jì)算、分?jǐn)?shù)計(jì)算、有理數(shù)計(jì)算、認(rèn)識(shí)方程

◆ 3個(gè)AMC8高頻考點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)
技巧計(jì)算、文字應(yīng)用題、幾何變換

◆ 2個(gè)課外競(jìng)賽知識(shí)模塊深入學(xué)

數(shù)論、計(jì)數(shù)

 

 

 

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