廣州AMC8培訓課程哪里好！附犀牛AMC8課程安排！

報班學習，從根本上來看就是跟優(yōu)秀的人學習優(yōu)秀的方法，從而養(yǎng)成良好的學習習慣。一個優(yōu)秀的授課老師能夠憑借多年來的個人經驗快速判斷孩子的基礎與短板，結合孩子實際情況對癥下藥，針對性教學。

同時，授課教師本人的個人經歷也是學生在學習課程時的一大隱藏知識點，如果授課教師有豐富的競賽經驗，結合實戰(zhàn)經歷所講內容，也是最快能夠引起學生注意，并深刻理解的知識點。

課程設置是讓學生快速匹配個人實際情況的硬性條件，包括班型、授課方式、課程大綱等多個方面。

以班型設置為例，大班教學學生學習氛圍濃厚，但授課老師需要平衡大部分學生基礎，很難做到針對性教學，而1v1的課程完全能夠掌握孩子學習進度，在老師的引導下可以穩(wěn)步提升，但需要學生本人有足夠的自控能力，確保自己在課堂以及課堂外能夠認真學習。

教學成果是判斷教學質量的考慮因素之一，如果有大量學生出成績，那么授課老師的教學方法，課程的內容大綱等等，大概率是經過時間檢驗的成果。

但這絕不是唯一考慮因素，畢竟在任何課堂中，真正的去聽講、理解才是能夠讓知識點學為所用的基礎.

配套服務是在課程學習后的服務項，因為在所有的課程學習中，課堂是接受新知識的過程，但是真正的消化吸收需要在接收之后去理解、去思考，那么在思考理解過程中出現的疑惑問題等，能夠及時解決也是提升學習效率的影響因素之一。

犀牛AMC8課程設置包括：Pre-AMC8、AMC8基礎班、沖刺班、全程班、直通班系列課程，其中，Pre-AMC8課程主要面向2~5年級備考AMC8競賽學生，課程大綱以小學奧數6大模塊知識點為主，幫助低年級學生完善AMC8基礎知識體系。

犀牛AMC8課程堅持小班個性化教學，旨在讓授課老師在教學過程中時刻關注到每一位學員的學習進度和知識掌握程度，精英老師來培養(yǎng)精英學生，讓學生學習優(yōu)秀的方法，養(yǎng)成良好學習習慣。

犀牛國際教育的教師團隊功底扎實，國際教育領域經驗豐富，由劍橋大學、新加坡國立大學、清華大學、北京大學、復旦大學、上海交通大學、杜克大學、萊斯大學、墨爾本大學等美國 TOP 20，英國 G5 的國內外一流大學的博士、碩士背景的老師組成。

犀牛學員在正式上課前，首先要進行入班前測，結合測試結果制定專屬學習方案，匹配合適班型。

課程學習開始后，為學員建立專屬反饋群，班主任老師全程跟班，群內及時反饋學習進度和學習情況，實時在線答疑，結合學習情況針對性布置作業(yè)，讓學員能夠及時查漏補缺補齊弱項短板。