發(fā)布時間:2024-03-15 09:00:14 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育
AMC8考試有什么用?AMC8都考察哪些知識點?一文看懂AMC8!“AMC8考試有什么用”是很多家長都疑惑的問題,其實AMC8考試作為國際數(shù)學(xué)競賽入門級競賽,AMC8倍受認(rèn)可,含金量高,但是它考察的知識點也比較廣泛,那么AMC8考察哪些知識呢?AMC8培訓(xùn)班有哪些班型呢?一起來看下吧
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AMC8考試有什么用
1、AMC8獎項助力小升初
近年來,國內(nèi)諸多奧數(shù)競賽紛紛被叫停。盡管在不少學(xué)校的招生章程中并未明確要求提供AMC8的考試成績,然而在國內(nèi)某些區(qū)域,學(xué)生在申請私立或公立學(xué)校時,其AMC8成績?nèi)詴蛔鳛閰⒖肌?/font>
比如上海三公學(xué)校,在2023年被錄取的大部分同學(xué)都有著AMC8 22分甚至更高的成績,很多國際學(xué)校入門考試真題都有AMC8競賽真題或相似題型。
如果搜過相關(guān)的帖子,就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在北上廣深等各大城市的家長好多都在為孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)AMC8競賽:
2、AMC8鍛煉孩子數(shù)學(xué)思維
AMC8難度適中,考察靈活,對學(xué)生們的思維訓(xùn)練很有幫助。
對于國內(nèi)學(xué)生來說,奧數(shù)并不適合大部分孩子參加,而想要通過參加數(shù)學(xué)競賽來鍛煉數(shù)學(xué)思維的,AMC8是不錯的選擇!
如果你還沒有做過AMC8競賽的真題,建議來領(lǐng)一份感受一下AMC8的出題風(fēng)格。
3、為高階數(shù)學(xué)競賽打基礎(chǔ)
如果學(xué)生后續(xù)有留學(xué)計劃,那么將AMC8作為小學(xué)競賽的入門等級考試,可以讓孩子為以后打高難度的競賽做好準(zhǔn)備,積累競賽參賽經(jīng)驗。
像斯坦福、MIT、加州理工、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等世界頂級理工科院校都會把AMC競賽的成績視為錄取學(xué)生的重要指標(biāo)。
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AMC8考點有哪些?
AMC8競賽考察的是八年級數(shù)學(xué)教學(xué)大綱的知識內(nèi)容,包括但不限于整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、比例、數(shù)論、常見幾何、面積、體積、概率和統(tǒng)計、邏輯推理等內(nèi)容;其中主要涉及到幾何、數(shù)論、組合、計數(shù)與概率、數(shù)與運算、行程、應(yīng)用題幾個方面。
首先小編可以非??隙ǖ母嬖V大家,AMC8競賽考察內(nèi)容肯定是包括中學(xué)知識點的。通常我們會把有理數(shù)和無理數(shù)作為小初知識點分界,而AMC8考察內(nèi)容包括了幾何和代數(shù),除了反比例函數(shù)、二次函數(shù)等九年級??純?nèi)容外,其他初中知識點基本都在AMC8競賽中出現(xiàn)過。
小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容存在一些不同之處。在小學(xué)階段,著重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)興趣,以擴寬他們的知識面為目標(biāo)。而在中學(xué)階段,更注重學(xué)習(xí)方法、知識體系和思維邏輯。因此,小學(xué)生參加AMC8數(shù)學(xué)競賽首先需要建立完整的知識體系,培養(yǎng)思維能力,并靈活運用所學(xué)的知識點。
2024年AMC8競賽考點分布如下:
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AMC8如何規(guī)劃學(xué)習(xí)?
1-2年級小朋友不適合參加AMC8競賽,可以選擇更基礎(chǔ)的袋鼠數(shù)學(xué)競賽作為銜接,AMC8數(shù)學(xué)競賽最早建議孩子3年級再開始學(xué)習(xí),4年級進(jìn)行第一次考試。
NO.01
3-4年級AMC8學(xué)習(xí)建議
AMC8數(shù)學(xué)競賽涉及到初中8年級知識點,如果僅憑學(xué)生校內(nèi)知識無法很難在AMC8中取得優(yōu)異成績,由于低年級小朋友已有知識的局限性,無法采用傳統(tǒng)的AMC8培訓(xùn)方式,為了讓孩子提前適應(yīng)并順利過渡到AMC競賽的學(xué)習(xí),我們特別開設(shè)了Pre-AMC8課程。
Pre AMC8幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),并填補AMC8競賽中可能遺漏的知識點,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力,為成功參加AMC8競賽做好準(zhǔn)備工作,后續(xù)也可以更順暢地銜接我們AMC8進(jìn)階課程。
NO.02
5-6年級備考AMC8競賽
5-6年級學(xué)生的邏輯思維和理解能力相對更強,很多也都接觸過奧數(shù)了,如果沒有AMC8競賽基礎(chǔ),需要先做AMC8競賽的知識點補充,再做具體的數(shù)學(xué)思維提升。
初考AMC8競賽,參賽的目標(biāo)就是考到15分以上,拿到全球榮譽獎。
尤其是打算備考上海三公的同學(xué),建議在四年級參加一次AMC8競賽,如果沒有拿獎,在5年級還有一次補考的機會,在三公招生前拿到成績即可。
這個階段參加AMC8的同學(xué)可以考慮AMC8全程課程,我們?yōu)閭鋺?zhàn)AMC8的學(xué)生提供了基礎(chǔ)班、強化班和沖刺班,通過對基礎(chǔ)知識的完善、強化和競賽沖刺為核心,提升AMC8競賽成績。
NO.03
7-8年級備考AMC8競賽
7-8年級學(xué)生已經(jīng)掌握了AMC8競賽的考察知識,代數(shù)和數(shù)論是這個階段學(xué)生的難點內(nèi)容。
這個階段答題的技巧與參賽經(jīng)驗是更加需要重視的,可以先做AMC8競賽的考前測,整體評估自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是否全面,進(jìn)行查漏補缺,再做數(shù)學(xué)思維提升和解題技巧的練習(xí)。
7-8年級參賽就以前5%和1%為目標(biāo),AMC8競賽難題一般就是15題以后,這些題目建議學(xué)生做專項練習(xí),21-25題難度太大,如果不是數(shù)學(xué)非常優(yōu)秀,基本上不用刻意去備考了。
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AMC8培訓(xùn)輔導(dǎo)課程
1??分層教學(xué)
匹配不同基礎(chǔ)的學(xué)生,制定相應(yīng)地教學(xué)大綱,循序漸進(jìn)地提升孩子知識和答題能力。
2??精品小班制
3~6人小班課程設(shè)置,高師資配比,有效兼顧每個學(xué)生的上課質(zhì)量,保證課堂效率。
3??線上線下多種選擇
不受地域限制,自由選擇線上or線下上課方式。
4??測評規(guī)劃
根據(jù)前測成績,量身定制個性化學(xué)習(xí)計劃,有效解決弱勢環(huán)節(jié)。
5??完整的課程規(guī)劃
精準(zhǔn)的課程內(nèi)容,緊扣考點和重點,夯實基礎(chǔ),按階段逐步提升難度。
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