發(fā)布時(shí)間:2024-03-21 17:52:13 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
很多轉(zhuǎn)軌學(xué)習(xí)Alevel課程的學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候可能跟不上學(xué)校的進(jìn)度,所以要選擇Alevel課程的全日制學(xué)習(xí),那么哪些學(xué)生適合Alevel全日制學(xué)習(xí)呢?今天犀牛老師就給大家詳細(xì)介紹一下!
哪些同學(xué)更適合讀國(guó)際學(xué)校?
1. 自律能力較弱
如果孩子的自律能力不強(qiáng),那么國(guó)際學(xué)??赡芨m合,因?yàn)閷W(xué)校提供了統(tǒng)一的行政管理和時(shí)間管理,有助于孩子在集體環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
2. 需要更長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)間
如果孩子的學(xué)習(xí)能力一般,需要更多的時(shí)間來(lái)吸收和理解知識(shí),那么學(xué)校的課程設(shè)置可能更加合適。比如,學(xué)校的A-Level課程通常要花費(fèi)3年或4年的時(shí)間,而在校外,A-Level課程可能在1年或1年半內(nèi)就要完成。
3. 喜歡集體活動(dòng)
如果孩子喜歡和同學(xué)一起參加課外活動(dòng),如club活動(dòng)或校內(nèi)公益活動(dòng),那么學(xué)校能提供更多這樣的機(jī)會(huì)。
4. 期望借助學(xué)校的影響力
有些家長(zhǎng)和孩子可能認(rèn)為,學(xué)校的名氣和影響力能對(duì)孩子的大學(xué)申請(qǐng)產(chǎn)生積極影響。雖然這個(gè)因素的作用有待商榷,但好的學(xué)校,如光劍或領(lǐng)科,確實(shí)可能對(duì)孩子的申請(qǐng)有所幫助。
因此,如果孩子符合以上兩條或三條條件,那么我們建議他在國(guó)際學(xué)校里學(xué)習(xí)A-Level課程。
哪些同學(xué)更適合脫產(chǎn)學(xué)習(xí)?
1. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)
如果孩子的學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),感覺(jué)在學(xué)校內(nèi)的進(jìn)度比較慢,那么他們可能更適合在校外全日制學(xué)習(xí)。這樣,他們可以在一年內(nèi)完成A-Level課程,拿到AS和A2的成績(jī),直接用這些成績(jī)申請(qǐng),無(wú)需預(yù)估分?jǐn)?shù),也能直接拿到正式的offer。
2. 不太重視校內(nèi)活動(dòng)
有些孩子并不特別熱衷于參加學(xué)校的club活動(dòng)或公益活動(dòng)。他們可能會(huì)覺(jué)得在校外全日制學(xué)習(xí),時(shí)間安排會(huì)更緊湊,沒(méi)有寒暑假,效率更高。對(duì)于這些孩子,我們也建議選擇在校外全日制學(xué)習(xí)。
3. 希望節(jié)省費(fèi)用
另一個(gè)重要的考慮因素是費(fèi)用。通常情況下,A-Level課程在學(xué)校里讀一年的學(xué)費(fèi)要20萬(wàn)以上,而且往往還需要額外支付周末的補(bǔ)習(xí)費(fèi)。但在校外全日制學(xué)習(xí),既可以縮短學(xué)習(xí)時(shí)間線,也可以省去額外的補(bǔ)習(xí)費(fèi)??偟膩?lái)說(shuō),一年的花費(fèi)可能只有在學(xué)校讀兩年的一半,實(shí)際上能節(jié)省30萬(wàn)至40萬(wàn)的費(fèi)用。
因此,如果孩子符合以上這些條件,那么我們建議他們選擇在校外全日制脫產(chǎn)讀A-Level課程。
北京上海Alevel脫產(chǎn)全日制安排
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招生對(duì)象
國(guó)際學(xué)校在讀生10-11年級(jí)
體制內(nèi)高中生
不適應(yīng)國(guó)際學(xué)校的10-12年級(jí)學(xué)生
犀牛ALevel全日制學(xué)科課程
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