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AMC8備考常見(jiàn)誤區(qū),還在備考的同學(xué)要注意了!

發(fā)布時(shí)間:2024-03-22 16:39:30 編輯:Lily來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

  2024年AMC8競(jìng)賽1月份馬上就要考試了,現(xiàn)在備考還來(lái)得及嗎?AMC8的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)學(xué)習(xí)完了,是不是就沒(méi)問(wèn)題了?很多備考AMC8競(jìng)賽的同學(xué)在備考過(guò)程中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,今天就這這些問(wèn)題為大家做以解答:
 

  AMC8競(jìng)賽常見(jiàn)誤區(qū)

  近期不少家長(zhǎng)關(guān)于AMC8備考都有很多問(wèn)題,今天給大家總結(jié)幾點(diǎn)備考的誤區(qū),可以參考下~

  掌握基礎(chǔ)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)問(wèn)題了?

  AMC8競(jìng)賽考察內(nèi)容主要涉及到7.8年級(jí)的內(nèi)容,對(duì)于年級(jí)同學(xué)們來(lái)講, 肯定是學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)內(nèi)容才可以,但學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)并不是AMC8競(jìng)賽備考的結(jié)束,更多的是還需要提升思維邏輯,靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),掌握解題思路,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維邏輯。

  先來(lái)一起看下AMC8競(jìng)賽的備考內(nèi)容:小學(xué)知識(shí)+初中知識(shí)+小奧知識(shí)
 

        小學(xué)知識(shí)

  基本的計(jì)算與應(yīng)用題:

  整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)以及混合的四則運(yùn)算,百分比以及比與比例,運(yùn)算類(lèi)型應(yīng)用題,行程和相關(guān)變形的問(wèn)題,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等統(tǒng)計(jì)問(wèn)題等;

  基礎(chǔ)幾何:

  簡(jiǎn)單的三角形、四邊形與圓形等求角、求邊求面積的計(jì)算,常見(jiàn)且基礎(chǔ)的立體圖形或需要空間想象的圖形有關(guān)計(jì)算問(wèn)題;

  簡(jiǎn)單數(shù)論:

  質(zhì)數(shù)與合數(shù),約數(shù)和倍數(shù)以及最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)和整除性質(zhì)應(yīng)用有關(guān)問(wèn)題;
 

       小奧知識(shí)

  巧算和應(yīng)用題:

  整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)以及混合運(yùn)算的巧算,計(jì)算找規(guī)律,多種不同類(lèi)型的更深入的應(yīng)用題,例如雞兔同籠、青蛙跳井問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題、工程問(wèn)題、行船流水與環(huán)形跑道問(wèn)題等;

  幾何求值:

  利用割補(bǔ)方法求復(fù)雜圖形面積。

  數(shù)論延伸:

  質(zhì)因數(shù)分析問(wèn)題、約數(shù)個(gè)數(shù)計(jì)算、奇數(shù)偶數(shù)特點(diǎn)與奇偶性分析問(wèn)題、余數(shù)問(wèn)題、位置原理有關(guān)的問(wèn)題,以及填數(shù)陣圖、解豎式類(lèi)型的計(jì)算與數(shù)論綜合應(yīng)用題;

  計(jì)數(shù)與組合雜題

  階乘運(yùn)算,圖形計(jì)數(shù)、找規(guī)律計(jì)數(shù)、加法與乘法原理,枚舉法與分類(lèi)討論,容斥原理等,邏輯推理問(wèn)題,游戲與操作對(duì)策問(wèn)題;
 

       初中知識(shí)

  代數(shù):

  乘方運(yùn)算、多項(xiàng)式、一次與二次方程、列方程或方程組解應(yīng)代數(shù)用題、不等式、等差數(shù)列和等比數(shù)列及其有關(guān)計(jì)算、一次函數(shù)及其計(jì)算,文字與圖表相結(jié)合的常見(jiàn)應(yīng)用題,復(fù)雜的利用代數(shù)方法解決的統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)題;

  幾何:

  坐標(biāo)系有關(guān)問(wèn)題,平面幾何中的三角形、四邊形、圓形與扇形的定理與性質(zhì)、圖形的全等與相似及其在計(jì)算中的應(yīng)用、勾股定理與計(jì)算,圓柱和圓錐等立體幾何圖形;

  計(jì)數(shù)與組合:

  排列與組合、常見(jiàn)的組合計(jì)數(shù)方法包括捆綁法、插空法、隔板法,概率和常見(jiàn)的概率加減、乘除以及分步計(jì)算的方法;
 

  為了求穩(wěn),答題速度比較慢

  AMC8競(jìng)賽共25道試題,考試時(shí)長(zhǎng)40分鐘,平均每題不到兩分鐘的時(shí)間,對(duì)于很多同學(xué)來(lái)講,答題時(shí)間是非常緊張的。2023年考后很多同學(xué)都反饋答題時(shí)間不夠,不少會(huì)的試題都沒(méi)有完成。

  答題速度慢側(cè)面也反應(yīng)了考試對(duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉,或者是數(shù)學(xué)思維不夠敏捷,答題思路不清楚,缺乏一定的練習(xí)準(zhǔn)備。因此同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中要刻意關(guān)注自己刷題的速度。
 

  馬上就要考試了,直接進(jìn)入刷題階段

  近期有不少家長(zhǎng)表示剛開(kāi)始了解這個(gè)競(jìng)賽,想要直接上沖刺班,補(bǔ)充基礎(chǔ)怕是來(lái)不及了。這樣顯然是不合適的。

  AMC8競(jìng)賽的考察是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的考察,共25道試題,基本上前15道試題都算是比較簡(jiǎn)單的試題,只有掌握好了基礎(chǔ)內(nèi)容,才有可能順利拿下一些分?jǐn)?shù)!

  對(duì)于不同基礎(chǔ)備考的同學(xué)們,建議可以根據(jù)考生實(shí)際情況進(jìn)行安排,現(xiàn)階段是需要補(bǔ)充基礎(chǔ)內(nèi)容?還是需要攻克重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題?
 

  AMC8試題難度分布:

  ● 1-5題:簡(jiǎn)單題,基本上讀完題,答案就呼之欲出

  ● 6-10題:同樣為簡(jiǎn)單題,有個(gè)別題目會(huì)出現(xiàn)比較低級(jí)的文字陷阱,細(xì)心一點(diǎn),基本沒(méi)有問(wèn)題,也屬于送分題。

  ● 11-15題:中等題,難度不算高,考察單項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用與掌握。如果學(xué)生掌握了AMC8考察涉及知識(shí)點(diǎn),這部分題目問(wèn)題也不太大。

  ● 16-20題:中等偏難題,或出現(xiàn)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的結(jié)合,打一套“組合拳”,題目的形式也會(huì)靈活多變,對(duì)學(xué)生的計(jì)算能力、邏輯思維能力要求較高。

  ● 21-25題:難題,也是AMC8拉開(kāi)差距的題目。這些題目不僅僅是考察知識(shí)點(diǎn),還有非常高的自由度和難度,綜合考察學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。
 

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  課程分類(lèi):

  3~5年級(jí)Pre AMC8課程

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  班級(jí)設(shè)置:基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班

  課程類(lèi)型:4-8人小班 / 一對(duì)一

  授課模式:線上線下同步開(kāi)課,可回放不斷學(xué)習(xí)。

  授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)教學(xué) / 純英文授課

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