AMC8課程寒假班+春季班上線！

　　AMC8課程寒假班+春季班上線!AMC8培訓課程哪里好呢?犀牛AMC課程體系是經(jīng)過科學不斷驗證過的， 我們教研老師也針對AMC有自研AMC教材，AMC是我們的拳頭產(chǎn)品了。我們每年均會根據(jù)蕞新考點與出題風格，不斷打磨更新我們的AMC課程講義
 

　　犀牛教育秉承“更好的老師，更好的教材，更高的分數(shù)"的教學理念，搭建完善的教學教研體系，精心編寫了適合參與AMC、物理碗等競賽使用的分類題庫，幫助學生利用更精、更好的教材，縮短備考周期，更快提升。

　　建議對于低年級還未完全掌握知識點的同學，從基礎(chǔ)開始學習，扎實掌握知識點后再進行強化和沖刺。犀牛AMC8競賽直通車課程包括基礎(chǔ)班、強化班和沖刺班，涉及整體學習新知識點和操練簡單題，共計約110小時。

　　如果同學們已經(jīng)能夠熟練使用并串聯(lián)知識點，但在答題技巧上還有欠缺，可以選擇參加犀牛強化班課程，大約需要30小時或15周時間，幫助同學們快速提升。

　　此外，犀牛AMC8沖刺?？颊n程也按照相應的時間分配，在每周末舉行兩小時的模擬考試，幫助同學們在蕞后關(guān)頭沖獎晉級，并為備戰(zhàn)AMC提供一臂之力!

　　①導師學歷背景好、經(jīng)驗足、方法好

　?、诮萄胁粩嗟鷥?yōu)化、教學內(nèi)容經(jīng)過嚴格把關(guān)

　　③課程設(shè)置形成學員預~、學~、復~、?？嫉膫淇奸]環(huán)

　?、芫毝ㄖ啤⒄J真落實、時刻關(guān) 注，讓每位學員收獲【好成績】

　　犀牛國際在上海、北京、深圳、南京、蘇州、無錫、武漢、重慶、濟南、合肥等城市均有線下校區(qū)，其他城市可以參加AMC8線上網(wǎng)課，同樣是小班課程，享受總部師資。

　　犀牛AMC8課程分類：

　　3~5年級Pre AMC8課程

　　5年級以上AMC8進階課程

　　班級設(shè)置：基礎(chǔ)班、強化班、沖刺班

　　課程類型：4-8人小班 / 一對一

　　授課模式：線上線下同步開課，可回放不斷學習。

　　授課語言：中英雙語教學 / 純英文授課　　

　　第1題-第10題：不會特別難，都是基礎(chǔ)題目。

　　第15題-第20題：相應會有一些難度，而是同樣水平的難度，只是考的題點不一樣。

　　第20題-第25題：這五道題對學生來說非常重要，尤其是沖擊5%的學生，考試技巧很重要，因為答對一道加1分，答錯不扣分，所以需要注意守住自己的策略分。

　　考察知識點：主要集中在基礎(chǔ)代數(shù)、基礎(chǔ)幾何、基礎(chǔ)數(shù)論、基礎(chǔ)組合這四個模塊。AMC8的考點與7、8年級數(shù)學大綱相對應，包括但不局限于：整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)、比例、數(shù)論、日常的幾何、面積、體積、概率及統(tǒng)計、邏輯推理等。

　　計算部分：大多有實際應用背景，類似應用題，涉及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)計算，但是復雜程度較低?？疾鞂W生的計算能力，在算題目的時候不能馬虎。

　　代數(shù)部分：一次方程(組)的求解、開根號解二次方程、平面坐標系與直線方程、等差數(shù)列的通項與求和、簡單等比數(shù)列、平方差公式與因式分解。近年來對于初中課內(nèi)的代數(shù)內(nèi)容考察越來越多，但是難度都不大，因此希望大家要重視。

　　應用題部分：應用題是AMC8的考察核心，題目類型繁多，主要涉及分百比問題、行程問題等比率問題、圖表類問題、統(tǒng)計量問題、邏輯推理問題、整數(shù)方程問題，以及列方程解問題的思想。

　　幾何部分：較多涉及空間想象、圓與扇形、勾股定理等內(nèi)容，不涉及復雜的三角形相關(guān)的比例關(guān)系。這部分對于考生來說也是重難點，要熟悉常見平面圖形的面積，周長公式和算法，還有求不規(guī)則圖形面積的方法，包括拆分法、割補法等。由于考生年級在八年級以下，對于圓或勾股定理等知識不熟悉，要多加學習。

　　計數(shù)部分：涉及較多的排列組合，容斥原理、加法原理、乘法原理等內(nèi)容。其中計數(shù)原理要了解加法和乘法的區(qū)別，加法計數(shù)原理的關(guān)鍵詞是分類，乘法中的關(guān)鍵詞是分步。

　　數(shù)論部分：涉及較為初步的質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、整除問題、余數(shù)問題，多次考察了位值原理。這部分內(nèi)容對于考生來說有一定難度，數(shù)論部分中概念比較多，學生容易混淆，所以在復習的時候首先要弄清楚每部分內(nèi)容的概念與性質(zhì)和計算方法。

　　AMC8考察的知識涵蓋小學3年級到初一的知識，所以建議一般數(shù)學基礎(chǔ)較好的3年級同學就可以開始準備。根據(jù)犀牛AMC學霸競賽進階歷程，3-8年級的AMC競賽規(guī)劃可以參考以下安排：

　　3年級

　　3年級進入Pre AMC8學習，了解基本小奧六大模塊以及小學重難點知識

　　4-5年級

　　對于4-5年級的學生而言，建議開始準備AMC8競賽?；A(chǔ)知識欠缺不多，可以應對AMC8基礎(chǔ)知識的解答，目標設(shè)定不要過高，15分以上，拿到全球榮譽獎(僅針對6年級以下學生的獎項),16-20題可以努力一下，拿到前5%大概需要17分

　　6年級

　　6年級學生，在保證1-15題正確的情況下，16-20題盡可能提分，21-25題去做嘗試拿到全球前1%。

　　7-8年級

　　7-8年級，是AMC8競賽的zui后時刻，AMC8知識完全掌握，重在拿獎，目標22分+，拿到全球前1%(DH證書)。如果學生在6/7年級已經(jīng)拿到全球1%或者在17+左右的成績，那么可以開始準備AMC10的競賽。

　　犀牛教育AMC8秋季班報名同步進行中，基礎(chǔ)鞏固、查漏補缺，針對不同的基礎(chǔ)，為各位考生量身定制競賽課程

　　那些裸考或是很輕松就拿下AMC8競賽的小部分同學，根本原因是他們從小癡迷于競賽或是一開始就計劃出國讀高中。所以他們從小學二三年級開始一直在參加學習中國數(shù)學體系下的競賽，進度快、強度高，到了六七年級考個AMC8自然就輕而易舉，裸考進前1%也確實不是難事。

　　所以如果你本身數(shù)學基礎(chǔ)很好，有過很多數(shù)學競賽的經(jīng)驗，也是可以自學的。但對于大部分同學來說想要拿獎，專業(yè)的訓練和準備是必不可少的!

　　同時要注意，同學們在“刷題”過程要有“靈活性”，AMC8較多題目都會結(jié)合實際，因此做題時不要“填鴨式”，依靠歷年真題擺脫解題套路，最大程度上讓自己對數(shù)學產(chǎn)生興趣。

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