9-10年級(jí)學(xué)生應(yīng)該選AMC10還是AMC12？

AMC10數(shù)學(xué)競(jìng)賽和AMC12數(shù)學(xué)競(jìng)賽有什么區(qū)別？9-10年級(jí)的學(xué)生是按部就班地參加AMC10考試，還是爭(zhēng)取AMC12考試？?jī)烧唠y度大嗎？哪一個(gè)更容易晉級(jí)AIME邀請(qǐng)賽？咨詢AMC10/12課程，請(qǐng)找在線客服！

AMC10/12考察內(nèi)容差別

AMC12競(jìng)賽考察知識(shí)點(diǎn)涵蓋了整個(gè)高中階段數(shù)學(xué)課程內(nèi)容，包括AMC10考察內(nèi)容。與AMC10相比多涵蓋了對(duì)數(shù)，復(fù)數(shù)，三角函數(shù)，正弦定理，余弦定理，四點(diǎn)共圓。

而這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)同學(xué)們解答AMC10題目會(huì)非常有幫助。比如AMC 10中的一些幾何題目需要添加輔助線才能得出答案，在考場(chǎng)緊張的環(huán)境下，有些考生不能立刻找到正確添加輔助線方法。但利用AMC12考察的三角函數(shù)工具將會(huì)輕松解決這個(gè)難題。咨詢AMC10/12課程，請(qǐng)找在線客服！

AMC10/12晉級(jí)比例差別

AMC10晉級(jí)AIME的分?jǐn)?shù)線比AMC12晉級(jí)AIME的分?jǐn)?shù)線高出20%左右。考慮到AMC10和AMC12有40%-60%完全一樣的題目(10-15道完全一樣的題目)，并且這些相同題目中的大多數(shù)難度比較小。所以達(dá)到AMC12晉級(jí)分?jǐn)?shù)比達(dá)到AMC 10晉級(jí)分?jǐn)?shù)相對(duì)容易一些，即AMC12晉級(jí)AIME要求做對(duì)題目會(huì)更少一些。同時(shí)AMC12晉級(jí)AIME比例會(huì)更高一些。

9-10年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)充足，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)間，拿到對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)，至少目標(biāo)晉級(jí)到AIME比賽，因此，根據(jù)匹配的基礎(chǔ)情況，建議學(xué)生學(xué)習(xí)AMC10更為穩(wěn)妥，可以一年中參加A/B卷共兩次，取最好的一次成績(jī)。

對(duì)于個(gè)別基礎(chǔ)不夠牢固的9年級(jí)同學(xué)，如果不會(huì)復(fù)數(shù)、多項(xiàng)式、高中的三角函數(shù)這些知識(shí)，那面對(duì) AMC12的題是很吃虧的，建議報(bào)考 AMC10更保險(xiǎn)。

對(duì)于有數(shù)學(xué)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)，不想止步于 AMC，而想在 AIME 中取得好成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以考AMC12.AMC12的難題部分所需的解題能力，正是AIME 前半部分題所要求的，也是學(xué)生數(shù)學(xué)能力的證明。咨詢AMC10/12課程，請(qǐng)找在線客服！

AMC10/12真題對(duì)比

AMC10 A卷

AMC12 A卷

AMC10/12數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)

我們數(shù)學(xué)競(jìng)賽老師均為海內(nèi)外名校畢業(yè)，包括畢業(yè)于：美國(guó)麻省理工、加州大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等國(guó)際知名一流院校。

對(duì)國(guó)內(nèi)國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽非常了解;且有多年國(guó)際教育行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)競(jìng)參賽經(jīng)驗(yàn)【經(jīng)驗(yàn)豐富】。

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課程優(yōu)勢(shì)

小班教學(xué)：4-8人小班教學(xué)模式/一對(duì)一輔導(dǎo)模式;

線上線下同步授課：無(wú)論是海外/國(guó)內(nèi)的學(xué)生，都不受地域限制，享受一線師資，課程支持回放，可以無(wú)限次循環(huán)學(xué)習(xí)。

中英雙語(yǔ)授課/純英文授課：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)AMC的同時(shí)，與國(guó)際教育接軌。

優(yōu)質(zhì)師資：篩選海內(nèi)外TOP院校畢業(yè)的優(yōu)質(zhì)教師，為學(xué)生提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)!

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