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如何寫好A-Level經(jīng)濟(jì)Essay?Essay的答題思路與方法!

發(fā)布時(shí)間:2024-03-26 11:50:38 編輯:小妹來源:網(wǎng)絡(luò)

  A-Level經(jīng)濟(jì)作為一門綜合性強(qiáng)、實(shí)用性高的學(xué)科,確實(shí)在學(xué)習(xí)上存在一定的難度。其中,課程內(nèi)容豐富、知識點(diǎn)瑣碎、涉及數(shù)學(xué)應(yīng)用和大量Essay寫作都是其難點(diǎn)所在。尤其是在A2階段,隨著題目要求的深入和復(fù)雜,許多學(xué)生會感到Essay寫作成為了一大挑戰(zhàn)。那么,如何寫好A-Level經(jīng)濟(jì)Essay呢?

  經(jīng)濟(jì)學(xué)科Essay的重要性

  愛德思IAL經(jīng)濟(jì)大綱無論是AS還是A2.essay寫作都在其中占據(jù)相當(dāng)?shù)姆种担珼ata Response與essay寫作占總成績比重非常大,自23年新考綱調(diào)整后,宏微觀都需抓住,論文比例增加,對最終成績有著很大影響。CIE考試局它的論文占比是達(dá)到將近60%,愛德思考試局占比可能會達(dá)到 70%。

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  Alevel經(jīng)濟(jì)學(xué)科essay分值占總分的2/3.且題目多,需要同學(xué)們在一張?jiān)囶}中回答許多主題內(nèi)容。

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  Essay的答題思路與方法

  對于學(xué)經(jīng)濟(jì)的同學(xué)來說,考試時(shí)間早、考試時(shí)長短(2個(gè)小時(shí)需完成2篇論文+閱讀材料的解答)、知識點(diǎn)偏差、讀不懂題是備考的難點(diǎn)所在。

  例題

 

  "Indirect taxes reduce consumer surplus and should therefore never be imposed in a mixed economy."

  Discuss this view.

  當(dāng)我們拿到題目之后,需要先仔細(xì)審題,這道題的content words就是indirect taxes,consumer surplus和mixed economy,題干要求discuss,需要給出important arguments for and against the topic ideally with a conclusion。

  下一步就是整理答題思路/框架。

  以CAIE考試局為例,Alevel經(jīng)濟(jì)包括三個(gè)AO:

  AO1 - Knowledge and understanding,考察點(diǎn)包括定義、公式、圖表以及經(jīng)濟(jì)概念的描述;

  AO2 - Analysis,包括原因、結(jié)論以及對相關(guān)經(jīng)濟(jì)概念的解釋;

  AO3 - Evaluation,需要同學(xué)們給出相應(yīng)判斷

  那么本題的答題思路可以分成以下幾個(gè)方面:

  對題目關(guān)鍵詞( indirect taxes,consumer surplus and mixed economy)下定義

  解釋indirect taxes是如何減少consumer surplus

  解釋為什么indirect taxes是必須的

  一篇完整的經(jīng)濟(jì)essay意味著同學(xué)們不僅要陳述事實(shí)(論點(diǎn)),還要進(jìn)行深入的分析和評價(jià),相關(guān)的分析,就由論據(jù)決定。

  一般情況下,基礎(chǔ)論據(jù)包括相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論概念,在此基礎(chǔ)上,引用相關(guān)數(shù)據(jù)、研究或案例來加強(qiáng)分析。這些論據(jù)需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中不斷積累,通過閱讀相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論著作、最新新聞資訊等做積累補(bǔ)充。

  犀牛ALevel課程安排

  除了針對本次大考所設(shè)置的ALevel考前沖刺課程之外, 犀牛這邊目前還有常規(guī)的ALevel課程,包含ALevel預(yù)習(xí)班課程、ALevel同步培訓(xùn)班、ALevel全日制課程,幫助不同階段的同學(xué)備考提升,沖刺A*。

  ALevel預(yù)習(xí)班

  針對學(xué)生:即將就讀AS或A2,提前預(yù)習(xí)ALevel知識,以適應(yīng)開學(xué)課程節(jié)奏的學(xué)生

  課程內(nèi)容:ALevel基礎(chǔ)知識點(diǎn)講解、模塊化的練習(xí)題目、題目講解以及階段性測試,以更好地銜接開學(xué)后的學(xué)習(xí)。

  ALevel同步培訓(xùn)班

  針對學(xué)生:與課內(nèi)同步進(jìn)行提升的AS/A2在讀學(xué)生。

  課程內(nèi)容:ALevel同步培優(yōu)課程緊密跟進(jìn)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)程,系統(tǒng)梳理和講解課內(nèi)知識的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)進(jìn)行一定的知識拓展,幫助學(xué)生掌握課內(nèi)知識,并培養(yǎng)學(xué)生解決中等難度問題的能力。

  ALevel全日制課程

  2年制ALevel課程:3-6人小班教學(xué),4科+選修,9月入學(xué)

  1.5年制ALevel課程:3-6人小班授課,4科,6月/12月入學(xué)

  1年制ALevel課程:3-6人小班授課,4科,9月入學(xué)

  ALevel培訓(xùn)課程及學(xué)習(xí)規(guī)劃

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