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AMC12美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)線是多少?附AMC12課程介紹

發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 14:49:07 編輯:Mila來源:網(wǎng)絡(luò)

說到數(shù)學(xué)國際競(jìng)賽,相信大部分同學(xué)腦海里第一個(gè)想到的就是AMC(American Mathematics Competitions)。美國AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽逐漸成為留學(xué)申請(qǐng)的標(biāo)配競(jìng)賽,受到越來越多的國際學(xué)校同學(xué)家長的青睞。

為什么推薦參加AMC12競(jìng)賽

助力名校申請(qǐng)

AMC10和AMC12考取前2.5%和5%,有助于申請(qǐng)全美綜合排名前五十到前三十的大學(xué)。

AIME7分以上,或AMC10和AMC12達(dá)到2.5%,有助于申請(qǐng)全美綜合排名前三十的大學(xué);AIME8分以上,或AMC10和AMC12達(dá)到1%,有助于申請(qǐng)全美綜合排名前二十的大學(xué)。

含金量高

AMC是世界上可信度和效力最高的學(xué)科考試;覆蓋全球上百所國家、全球?qū)⒔?0萬人參加的國際性權(quán)威考試;是全美排名前五十名名校、全美幾乎所有中學(xué)優(yōu)先推薦的主要活動(dòng)之一。

提高數(shù)學(xué)學(xué)科能力

AMC成績(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為了評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的依據(jù)。

AMC是最能夠充分而客觀體現(xiàn)孩子數(shù)學(xué)能力與解決現(xiàn)實(shí)問題能力的競(jìng)賽;能在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生都能說明他們具備一定的邏輯分析思維的深度與開拓性。

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AMC12競(jìng)賽基本信息

參賽規(guī)則:A/B卷可同時(shí)參加,也可選其中一個(gè)參加

比賽規(guī)則:25道選擇題,答對(duì)一題6分,未答得1.5分,答錯(cuò)不扣分,滿分150分,中英雙語雙語試卷,75分鐘

考察內(nèi)容:進(jìn)階代數(shù)、進(jìn)階組合、進(jìn)階數(shù)論、進(jìn)階幾何,基本綜合問題

適合學(xué)生:12年級(jí)及以下且不大于19.5歲

考試時(shí)間:每年11月份,具體以官方通知為準(zhǔn)

AMC12考點(diǎn)有哪些?

AMC12涵蓋了AMC10的所有知識(shí)點(diǎn)之外還包括三角學(xué)、高級(jí)代數(shù)和高級(jí)幾何學(xué),但不包括微積分。

AMC12考點(diǎn)(在AMC10的基礎(chǔ)上新增):

進(jìn)階代數(shù):復(fù)雜不等式、調(diào)和不等式、輪換不等式、柯西不等式;復(fù)雜函數(shù)問題,反函數(shù)和符合函數(shù),三角函數(shù)和差化積、積化和差,萬能公式;復(fù)數(shù),復(fù)平面,歐拉公式,蒂莫夫公式;數(shù)學(xué)歸納法、復(fù)雜數(shù)列和極限

進(jìn)階幾何:圓相關(guān)幾何進(jìn)階;數(shù)形結(jié)合,二維、三維圖形的函數(shù)表達(dá),進(jìn)階解析幾何;不規(guī)則二維、三維圖形的處理;二維向量、三維向量

進(jìn)階數(shù)論:二次余數(shù),高次余數(shù)、費(fèi)馬圣誕節(jié)定理、費(fèi)馬小定理;各類丟番圖方程的解法

進(jìn)階組合:隨機(jī)過程和期望;復(fù)雜組合問題技巧

AMC12競(jìng)賽分?jǐn)?shù)線

根據(jù)AMC12競(jìng)賽歷年分?jǐn)?shù)線可知,想要考到AMC12競(jìng)賽前1%,需考135分以上,想?yún)①惖膶W(xué)生可以根據(jù)自己的目標(biāo)規(guī)劃備考方案了!

優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的課程,全程班、基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班和沖刺班多種班型,滿足不同基礎(chǔ)學(xué)生需求,能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競(jìng)賽知識(shí)體系。

 

我們AMC12課程采用自研教材,備賽更科學(xué),AMC12教材教研及時(shí)更新、跟上競(jìng)賽變化趨勢(shì),上課內(nèi)容經(jīng)過嚴(yán)格把關(guān)。

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