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2024小托福時間安排,不同年級備考方法!

發(fā)布時間:2024-03-30 20:58:46 編輯:Daisy來源:網(wǎng)絡

小托福是一個讓小孩子提早融入標化考試的語言評測,也是從國際化視野的角度來考量孩子英文水準最適宜的檢測方式。

自2023年8月24日起,小托福的筆試部分分數(shù)等級將作出以下調(diào)整,新分數(shù)等級如下:卓越等級的分數(shù)由845分調(diào)至865分,難度更上一層!

2024年小托??荚?/a>安排

 
2024年1-12月小托福考試時間已出,目前已開放報名。小托??荚噲龃螘诳记?個月到考前10個工作日開放報名,有計劃備考2024年小托??荚嚨耐瑢W,記得根據(jù)考試時間來安排報名!

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更多詳細的考試安排和報名可以登錄:
http://c-exam.toeflyss.cn/toefljuniorexam.html 詳細查看各個城市的報名信息!

 

不同年級小托福學習路徑

1年級:培養(yǎng)語言興趣,培養(yǎng)孩子拼讀,識讀能力,培養(yǎng)語言學習興趣,規(guī)范孩子自然拼讀習慣和發(fā)音習慣,為后續(xù)的辨音能力提升打基礎。

2年級:建立語感,孩子需要多聽,多說,建立基礎語感。能夠知道“he has”,讀起來比較順,比以后學習“第三人稱單數(shù)謂語動詞用動詞的單數(shù)”容易的多。

 
3年級:開始接觸小托??疾炷芰ο嚓P(guān)的練習,比如開始接觸聽力題目,學會“帶著目的聽聽力”;學習進階語法,比如被動語態(tài),背誦不規(guī)則動詞過去式表格等,建立語法體系;培養(yǎng)做題習慣及閱讀思路。
 
4年級:如果這個時候孩子的基礎詞匯量在600左右,那么推薦繼續(xù)積累詞匯量,至少要先達到1000,然后就要開始側(cè)重語法和聽力的練習。
 
5年級:孩子至少要達到3500+的詞匯量了,小托福的難度對標的就是國內(nèi)中高考,所以要注重孩子的閱讀理解能力以及寫作能力,盡可能地刷高分數(shù),小托福分數(shù)越高對孩子越有用。

小托福備考

 

這是一個針對小學階段不同年級英語學習目標的規(guī)劃:

1年級:

此階段主要任務是激發(fā)孩子們對英語語言的興趣,通過規(guī)范化的教學方法,讓他們掌握基本的字母認讀和拼讀技巧,形成良好的自然拼讀習慣和準確的發(fā)音習慣,這是日后提高辨音能力和流暢閱讀的基礎。

2年級:

在這個階段,重點在于全面提升孩子的英語聽說讀寫四項基本技能,增強他們對語言的基本感知能力。比如,通過簡單的語句如"he has"讓孩子感受語感,這樣在面對更復雜的語法結(jié)構(gòu)如第三人稱單數(shù)謂語動詞變化時,他們會更容易理解和接受。

3年級:

此時應著重培養(yǎng)孩子標準的英語口語發(fā)音,并進一步提升他們的詞匯識別能力和句子理解力,使他們能掌握600-1000個高頻英語詞匯,同時引入基礎語法知識的學習。

4年級:

四年級的學生應繼續(xù)擴充詞匯量,確保至少達到1000詞匯以上,并且在此基礎上加強語法訓練和聽力練習,力求全面發(fā)展語言能力。

 

5年級:

到五年級時,學生的目標詞匯量應提升至3500+,因為這一階段的小學生成績將可能對接到小托??荚囁剑虼诵枰貏e關(guān)注他們的閱讀理解能力和書面表達能力,通過大量練習以提高小托福成績,因為更高的分數(shù)對于孩子未來的學習發(fā)展具有重要意義。

 

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小托福培訓課程

 

我們小托福課程包含小托福基礎/強化/沖刺/全程班,課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等,3-6人小班教學/1V1輔導,線上線下同步授課,讓每一位學員都能提到針對性的輔導。

 

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小托福培訓課程安排

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