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AMC8和小奧對(duì)比有什么區(qū)別?AMC8培訓(xùn)課程有嗎?

發(fā)布時(shí)間:2024-04-02 09:25:54 編輯:橙子來源:犀牛國際教育

  AMC8和小奧對(duì)比有什么區(qū)別?AMC8與奧數(shù)相比有什么優(yōu)勢(shì)?有奧數(shù)基礎(chǔ)如如何快速銜接AMC8?AMC8培訓(xùn)課程有嗎?上海北京有AMC8線下課程嗎?師資怎么樣?有推薦的機(jī)構(gòu)嗎?

  AMC8和小奧對(duì)比有什么區(qū)別?

  1.奧數(shù)和AMC8有不同目標(biāo)和重點(diǎn)。奧數(shù)注重篩選數(shù)學(xué)天賦高的學(xué)生,AMC8注重培養(yǎng)解決問題能力,適合更廣泛學(xué)生群體。

  2.奧數(shù)較難,需要更多時(shí)間和精力,適合對(duì)數(shù)學(xué)興趣濃厚、有天賦的學(xué)生。AMC8注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),可銜接小學(xué)和初中知識(shí)。

  3.奧數(shù)國內(nèi)重視,小學(xué)奧數(shù)缺連貫性和權(quán)威性競賽平臺(tái)。AMC8是權(quán)威競賽,可檢驗(yàn)孩子數(shù)學(xué)水平。

  4.AMC8注重?cái)?shù)學(xué)思維,國內(nèi)競賽注重解題技巧。AMC8不需數(shù)學(xué)天賦,通過訓(xùn)練和基礎(chǔ)夯實(shí),數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能取得好成就。

  · AMC8與奧數(shù)相比有什么優(yōu)勢(shì)? ·

  建議在G1-G6階段學(xué)習(xí)AMC8,因?yàn)楹芏嗳藢?duì)G1-G6階段的奧數(shù)認(rèn)知有很大的誤解。奧數(shù)是全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的入門級(jí)賽事,而AMC8的難度是循序漸進(jìn)的,更注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的拓展,而不是盲目追求深度。

  大部分孩子是不適合學(xué)奧數(shù)的!

  奧數(shù)的知識(shí)量深度廣度龐大,對(duì)初次接觸的小白,或者說想要嘗試接觸數(shù)學(xué)競賽的孩子是不友好的。

  從長遠(yuǎn)來看,建議小學(xué)從G3接觸AMC8,既能鞏固小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),拓展思維,又能涵蓋初中要學(xué)的內(nèi)容,有利于學(xué)生后續(xù)課本知識(shí)的學(xué)習(xí),也有利于后續(xù)的高級(jí)數(shù)學(xué)競賽。

  有奧數(shù)基礎(chǔ)可以如何快速銜接AMC8?

  先大概分為以下三種情況:

  針對(duì)奧數(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)的孩子

  學(xué)過奧數(shù)的上手接觸學(xué)習(xí)AMC8會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)和幫助,AMC8考試內(nèi)容跟小奧有部分內(nèi)容相近,比如說數(shù)論部分等。

  想在AMC8競賽中取得不錯(cuò)成績,需要提前學(xué)習(xí)初中部分的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容。

  建議在三年級(jí)時(shí)開始逐漸進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,并且花一年到一年半的時(shí)間補(bǔ)足初中數(shù)學(xué)知識(shí),這將是AMC8能拿到高分成績的重要因素之一。

  學(xué)過奧數(shù)但是吸收的不好

  學(xué)過數(shù)學(xué)思維但平時(shí)的答題速度較慢的同學(xué),想要在AMC8競賽中取得不錯(cuò)成績就需要著重提高基本運(yùn)算的速度和準(zhǔn)確性。并且要在平時(shí)多掌握一些答題技巧,善于利用考試技巧,如排除法、猜測(cè)等,來提高答題速度。

  針對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱又沒興趣的孩子

  數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒有太大興趣,但小升初需要不錯(cuò)的簡歷背景,特別是小學(xué)數(shù)學(xué)未系統(tǒng)學(xué)完的同學(xué),比較建議從高頻考點(diǎn),考試重難點(diǎn),開始學(xué)起,先提升數(shù)學(xué)思維和學(xué)習(xí)興趣,然后多刷考試的歷年真題進(jìn)行練習(xí)?;A(chǔ)較弱的學(xué)生拉長備考時(shí)間線,至少提前半年到一年開始準(zhǔn)備,或者先放棄較難的題目,循序漸進(jìn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  AMC8競賽課程全程班/基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺班

  AMC8競賽考試適合8年級(jí)及以下學(xué)生參加,共用一套試卷,對(duì)于基礎(chǔ)一般的低齡段學(xué)生來說,還是有一定難度的,建議從Pre-AMC8開始學(xué)起。

  犀牛教育專門開設(shè)Pre-AMC8(針對(duì)3-5年級(jí)低齡學(xué)生)和AMC8兩種類型的課程,并且根據(jù)學(xué)生需求,還設(shè)置了AMC8基礎(chǔ)班、AMC8強(qiáng)化班和AMC8沖刺班。

  Pre-AMC8課程培訓(xùn)

  適合學(xué)生:3-5年級(jí)

  入班條件:同學(xué)們能夠熟練掌握整數(shù)的四則運(yùn)算、規(guī)則圖形的周長面積計(jì)算等內(nèi)容。

  

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  AMC8課程培訓(xùn)時(shí)間安排

  適合學(xué)生:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生或者6~8年級(jí)學(xué)生。

  

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  AMC8課程培訓(xùn)師資介紹

  ?紐約大學(xué)研究生畢業(yè)AMC金牌教練嚴(yán)老師

  

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  ?復(fù)旦大學(xué)碩士AMC金牌教練郭老師

  

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  ?南京大學(xué)畢業(yè)AMC金牌教練沈老師

  

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  ?復(fù)旦大學(xué)畢業(yè)AMC金牌教練張老師

  

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  AMC8課程培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

 ?、僬n前測(cè)試

  先測(cè)試再入班,開課前會(huì)進(jìn)行課前測(cè)試,根據(jù)測(cè)試情況給學(xué)生安排合適的課程類型。

  

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 ?、趥€(gè)性化課程設(shè)置

  根據(jù)不同學(xué)生需求,制定了針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)的基礎(chǔ)班,針對(duì)做題提升學(xué)生的??键c(diǎn)評(píng)班,以及針對(duì)需要全程輔導(dǎo)的全程直通車班。

  上課形式:線上線下同步授課(犀牛國際總部在上海,全國各地有校區(qū),線下不方便的孩子可以在線學(xué)習(xí))

  授課語言:中英雙語;全英

  班型設(shè)置:4-8人小班教學(xué);1V1針對(duì)性輔導(dǎo);自組班;3-6人班

 ?、蹘熧Y力量卓越

  授課師資均為海內(nèi)外名校畢業(yè)的競賽級(jí)老師,有多年AMC競賽一線授課經(jīng)驗(yàn),帶出大量獲獎(jiǎng)學(xué)生,高分頻出,好評(píng)如潮。

  

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 ?、芙虒W(xué)成果優(yōu)異

  AMC輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好不好,成績是重要參考因素,犀牛AMC成績——2023年AMC8競賽25分,2022年AMC10競賽132分,AMC12競賽145.5分,AIME競賽15分,

  

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  犀牛國際教育總部位于上海,在北京,廣州,深圳,南京,杭州,蘇州,無錫,青島,武漢,合肥,濟(jì)南,成都等多地均有開設(shè)校區(qū)。線上+線下同步進(jìn)行。

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