發(fā)布時(shí)間:2024-04-07 14:23:02 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡(luò)
想要申請(qǐng)滬上三公的學(xué)生,可能80%都會(huì)考小托福,小托福難嗎?考多少分才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力?小托福2024年考試時(shí)間有嗎?個(gè)人如何報(bào)名呢?上海哪家小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出分高?
小托福入門必知
◆只學(xué)小托福,能不能進(jìn)好的美高呢?
01
學(xué)術(shù)很不錯(cuò)的美高學(xué)校,要求語言成績(jī)要達(dá)到小托福850以上或者托福70分以上。這兩個(gè)考試分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的難度相信大家是了解的,明顯小托福考到850對(duì)部分同學(xué)來說比托福到70分要容易很多。所以對(duì)于備考周期較短而入班小托福已經(jīng)700以上的同學(xué),完全可以考慮先把小托福沖刺上去,之后再進(jìn)入托福學(xué)習(xí)。
◆ 除了申請(qǐng)美高,小托福還有哪些好處?
02
TOEFL Junior成績(jī)報(bào)告可以和三個(gè)權(quán)威的的國(guó)際語言測(cè)評(píng)工具相對(duì)接,分別是歐洲語言共同框架(CEFR)、藍(lán)思閱讀分級(jí)(Lexile),以及美國(guó)中學(xué)生英語水平(US Grade)。
通過小托福的成績(jī)單報(bào)告,考生可以在各方面直接確定自己的語言學(xué)習(xí)程度,找到適合自己當(dāng)前水平的閱讀材料,同時(shí)還能進(jìn)一步估算出自己在美國(guó)同齡或同年級(jí)學(xué)生中的英語水平。
由于其對(duì)于英語能力的精準(zhǔn)測(cè)評(píng),小托福陸續(xù)成為國(guó)內(nèi)小升初錄取新風(fēng)向。很多名校都開始以小托??荚嚦煽?jī)來衡量學(xué)生的英語能力,甚至作為錄取條件參考。
◆ 為什么要學(xué)小托福?直接學(xué)托福不行嗎?
03
學(xué)托福當(dāng)然行,但也是有條件的。這個(gè)條件就是目前的英語水平必須要達(dá)到能夠?qū)W習(xí)托福入門程度。學(xué)生們?nèi)氚鄷r(shí)候做的小托福入門測(cè)就是一把非常好的標(biāo)尺,如果咱們達(dá)到了800分以上,那恭喜你,可以直接進(jìn)入托福學(xué)習(xí);如果沒有達(dá)到也沒有關(guān)系,先從小托福起步,磨刀不誤砍柴工。不管目前基礎(chǔ)如何,盲目要求直接學(xué)習(xí)大托福,往往費(fèi)時(shí)費(fèi)力最后又全是無用功。
◆ 托福詞匯和語法這把標(biāo)尺靠譜嗎?
04
英語能力最底層的是詞匯量和語法規(guī)則掌握情況,這個(gè)語法規(guī)則可能因?yàn)槟阍到y(tǒng)學(xué)習(xí)過語法知識(shí)而掌握,也可能是因?yàn)閺男〗菔綄W(xué)英語形成的大容量語料庫讓你有了很好的語感。
四千詞匯量什么概念?語法知識(shí)夠豐富要到什么程度?中考核心詞匯1600詞,高中詞匯再加2000多,也就是說,小托福“畢業(yè)生”的詞匯量大致相當(dāng)于高考英語成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。小托福到800分就意味著聽力方面,在語言清晰的情況下,能夠理解學(xué)術(shù)類和非學(xué)術(shù)類聽力材料的主旨、重要細(xì)節(jié),和對(duì)簡(jiǎn)短材料做推斷;在閱讀方面,能夠理解材料中的高級(jí)語法結(jié)構(gòu),常能夠辨識(shí)句子之間的邏輯關(guān)系。
小托福考試重要性
小托福用于幫助剛來美國(guó)或即將來美國(guó)的“國(guó)際學(xué)生”申請(qǐng)私校時(shí)提供英語水平證明。不過有一些私立學(xué)校會(huì)提供ELA英文語言課程幫助,如果孩子申請(qǐng)時(shí)遞交的語言成績(jī)較差也準(zhǔn)許入學(xué),但入學(xué)后需要進(jìn)行ELA英文語言課程的學(xué)習(xí)。目前國(guó)內(nèi)的部分升學(xué)渠道也需要小托福來證明學(xué)生的語言能力,如考三公。
1.有利于積累詞匯,為后續(xù)英語學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
2.學(xué)習(xí)小托福有利于提升孩子的語言能力以及課外知識(shí)。
3.小托福是權(quán)威的英語考試,能夠了解學(xué)生的英語水平對(duì)標(biāo)美國(guó)同年級(jí)學(xué)生英語水平的何種程度。
4.小托福成績(jī)是國(guó)際學(xué)校、上海三公申請(qǐng)敲門磚,助力申請(qǐng)美國(guó)初高中。
5.小托福成績(jī)對(duì)標(biāo)藍(lán)思指數(shù),有利于掌握孩子閱讀能力,助力選擇合適的課外閱讀書目。
6.小托福成績(jī)對(duì)標(biāo)歐標(biāo)CEFR,有助于自我評(píng)估,了解語言水平和所具備的實(shí)際交流能力。
小托福備考培訓(xùn)安排
小托福主要是需要從聽說讀寫各個(gè)方面為抓手備考,小托福課程包含基礎(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班,課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等,能夠結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)針對(duì)性輔導(dǎo)。
我們?cè)谏虾?,在北京,廣州,深圳,南京,杭州,蘇州,無錫,青島,武漢,合肥,濟(jì)南,成都等多地均有開設(shè)校區(qū)。線上+線下同步進(jìn)行。
小托福培訓(xùn)課程優(yōu)勢(shì)
1、基礎(chǔ),強(qiáng)化,沖刺多階段課程,線上線下同步教學(xué)
2、課程教學(xué)結(jié)合Think教材內(nèi)容,形成體系化授課模式;
3、犀牛小托福授課老師已通過ETS托福官方考核;
4、及時(shí)檢測(cè)反饋學(xué)習(xí)效果,查缺補(bǔ)漏補(bǔ)齊短板;
5、班主任督學(xué),學(xué)習(xí)過程全程跟班,課后及時(shí)反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度;
小托福培訓(xùn)輔導(dǎo)開設(shè)了精品小班、一對(duì)一等,開設(shè)基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、全程班以及個(gè)性化1V1定制等多種班型,滿足不同基礎(chǔ),不同階段學(xué)生的課程需求同學(xué)們和家長(zhǎng)可任意選擇,線下+線上同步授課!
全面覆蓋英語從零基礎(chǔ)到準(zhǔn)B2階段學(xué)員;
融合THINK教材,教學(xué)內(nèi)容更加體系化;
授課老師參加并完成ETS托福青少官方培訓(xùn)。
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