犀牛國(guó)際教育旗下指定官方網(wǎng)站~
發(fā)布時(shí)間:2024-04-09 11:24:37 編輯:Mila來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
約翰·洛克論文競(jìng)賽和紐約時(shí)報(bào)寫(xiě)作競(jìng)賽是受歡迎的人文社科競(jìng)賽,對(duì)申請(qǐng)社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)有著重要意義。
2024 John Locke賽事活動(dòng)
John Locke Essay Competition寫(xiě)作比賽是由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。
評(píng)委們將從哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、心理學(xué)、神學(xué)和法學(xué)等七個(gè)學(xué)科類(lèi)別中分別選出他們最喜愛(ài)的文章,然后評(píng)選出各學(xué)科最佳作品大獎(jiǎng)的獲得者。
報(bào)名條件
高年級(jí)組:提交論文時(shí)年滿(mǎn)18歲及以下
低年級(jí)組:提交論文時(shí)年滿(mǎn)14歲及以下
重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)
開(kāi)啟注冊(cè)時(shí)間:4月1日(請(qǐng)使用有效電子郵件地址)
報(bào)名截止時(shí)間:5月31日(不接受截止日期前未注冊(cè)的學(xué)生提交論文)
提交截止時(shí)間:6月30日(提交論文完全免費(fèi))
逾期提交截止時(shí)間:7月10日(逾期參賽將收取20美元的費(fèi)用,于7月1日前支付)
Short List入圍名單通知:7月31日
學(xué)術(shù)會(huì)議:9月20-22日
頒獎(jiǎng)晚宴:9月21日
John Locke報(bào)名/免費(fèi)領(lǐng)取往屆獲獎(jiǎng)作品請(qǐng)聯(lián)系客服【犀牛提供報(bào)名服務(wù)】
賽事要求
每篇文章只能在所選主題類(lèi)別中回答一個(gè)問(wèn)題,可以提交多篇文章,但不得超過(guò)2000字(不包括圖表、數(shù)據(jù)表、腳注、參考書(shū)目或作者聲明)。
比賽意在考察學(xué)生在不同學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的基本知識(shí)結(jié)構(gòu)、議論文的基本寫(xiě)作格式與技巧,獨(dú)立思考能力以及清晰的邏輯辯證分析能力。
學(xué)生的文章會(huì)受到來(lái)自牛津大學(xué)的專(zhuān)家評(píng)審團(tuán)的綜合考量,以文章的前瞻性與可讀性為指標(biāo)進(jìn)行評(píng)選出最好的一篇論文!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
Grand Prize(1名):獲得John Locke Institute青年榮譽(yù)獎(jiǎng)學(xué)金
學(xué)科獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1名):每個(gè)學(xué)科選出一個(gè)最佳作品,獲獎(jiǎng)?wù)叩膮①愖髌方?jīng)作者許可將發(fā)表于官網(wǎng)。
入圍獎(jiǎng):獲得Commendation 或者 High Commendation
John Locke2024年歷史題目分析
Why do civilisations collapse? Is our civilisation in danger?
導(dǎo)師解讀
針對(duì)題目三,同學(xué)們應(yīng)該關(guān)注文明的定義、特征、崛起和消亡的歷史過(guò)程,以及導(dǎo)致文明衰落的因素。
研究專(zhuān)家們提出的不同理論和觀點(diǎn),如環(huán)境退化、社會(huì)動(dòng)蕩、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、外部入侵等。探討我們現(xiàn)代文明面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),如氣候變化、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、地緣政治緊張局勢(shì)等。分析我們是否可以向往未來(lái)樂(lè)觀以及如何避免文明的衰落。
探討文明崩潰的原因以及當(dāng)前文明是否面臨危險(xiǎn),可以通過(guò)以下方式展開(kāi)深入討論:
歷史案例分析:通過(guò)研究歷史上文明倒塌的案例,如羅馬帝國(guó)、瑪雅文明等,分析其崩潰的原因,探討是否存在共同的模式或因素。
學(xué)術(shù)觀點(diǎn)對(duì)比:對(duì)不同學(xué)者關(guān)于文明崩潰的觀點(diǎn)進(jìn)行比較,如針對(duì)資源枯竭、社會(huì)動(dòng)蕩等因素的看法,探討不同學(xué)術(shù)流派的觀點(diǎn)和爭(zhēng)議。
現(xiàn)實(shí)案例分析:通過(guò)分析當(dāng)今社會(huì)面臨的挑戰(zhàn),如氣候變化、資源緊缺等,探討這些問(wèn)題可能對(duì)文明穩(wěn)定的影響,并思考如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)
未來(lái)展望與解決方案:討論如何通過(guò)可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公平等措施,預(yù)防文明崩潰的可能性,并探討建設(shè)一個(gè)更加繁榮和可持續(xù)的未來(lái)的方式和策略。
倫理與價(jià)值觀探討:探討文明崩潰背后可能涉及的倫理和價(jià)值觀問(wèn)題,如權(quán)力濫用、資源分配不公等,以及這些因素如何影響文明的命運(yùn)。
通過(guò)以上方面的深入討論,我們可以更全面地理解文明崩潰的復(fù)雜性,以及如何思考和應(yīng)對(duì)當(dāng)前文明面臨的挑戰(zhàn)
我們開(kāi)設(shè)John Locke寫(xiě)作競(jìng)賽一對(duì)一輔導(dǎo)培訓(xùn)課程,為想要在John Locke寫(xiě)作競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生提供一對(duì)一論文寫(xiě)作指導(dǎo)(共18h)
2023年獲獎(jiǎng)?wù)撐南矆?bào)
線(xiàn)下校區(qū): 在北京、上海、廣州、深圳、蘇州、杭州、南京、無(wú)錫、鄭州、濟(jì)南、青島、成都、武漢、合肥、香港等地都設(shè)有線(xiàn)下校區(qū)!其他地區(qū)可線(xiàn)上學(xué)習(xí)。
John Locke課程詳情及真題
聯(lián)系客服
回復(fù)【John Locke 課程】在線(xiàn)咨詢(xún)
微信咨詢(xún)