上海三公學校招生時間已開啟！計劃沖三公1-5年級如何規(guī)劃？

　　上海三公學校招生時間已開啟!計劃沖三公1-5年級如何規(guī)劃?為什么要沖三公?如何判斷孩子是否適合三公?對目標三公家長有沒有什么建議?有沒有開設針對上海三公培訓班 ?課程輔導有嗎?

　　01三公學校招生時間

　　上實：全市招生，4月10日(周三)10:00至4月14日(周日)18:00登記;

　　上外附中：全市招生，2024年4月10日起至2024年4月14日報名;同時，今年上外附中報名條件放寬，不再要求報名學生獲得區(qū)級以上“優(yōu)秀少先隊員”(或“優(yōu)秀少先隊隊長”)等榮譽稱號。

　　上外浦外：應屆小學五年級畢業(yè)生(以浦東新區(qū)為主)，2024年4月10日至2024年4月14日報名;

　　02為什么要沖三公?

　?、偃姓猩?，不限學籍、戶籍、學區(qū);

　?、趲熧Y雄厚，大部分學生擁有直升高中的資格，不用面對中考分流壓力;

　?、鄄徽加霉褶k報考名額，相當于“零志愿”，成本不高，收益大。

　　03如何判斷孩子是否適合三公?

　　老話說，再省不能省教育，建議大家都沖一沖三公，但三公學校各有千秋，側重點不同，用一句話概括：體制內(nèi)首選上實，體制外選上外、浦外。

　　04給目標三公家長的建議

　　對于滬上有小升初打算的家長來說，小編給大家一些提供一些建議，希望可以對大家有幫助!

　　1、如果已經(jīng)上岸一線牛校的家長：可以關注一下孩子的一個實際情況，如果確定有競賽機會的，不建議報考三公。

　　2、如果已經(jīng)上岸二線學校的家長想要報考三公：取決于孩子是不是有競賽的實力;

　　如果有競賽的實力，可以試一下上外;

　　如果沒有競賽實力，但是英語、語言類是非常優(yōu)秀的，可以試一下上外或者浦外。

　　3、如果目標是上外和浦外的：家里有礦、條件比較好的&可以鋪好出國道路的，或者說有其他的選擇，也就是說哪怕高考不理想，也能解決后續(xù)就業(yè)問題的，那么上外和浦外都是非常好的選擇。

　　4、對于已經(jīng)上岸二線一線學校的牛娃：不建議去報考上實，因為上實畢竟初中只有三年，最后也是走中高考路線，跟現(xiàn)在手上的offer方向幾乎沒有區(qū)別。

　　5、如果對口學校不是很理想：孩子學的比較多，想通過一個特別好的環(huán)境去走中高考路線的話，上實是最優(yōu)選。

　　05計劃沖三公1-5年級如何規(guī)劃?

　　1-2年級準備

　　● 校內(nèi)知識為主，培養(yǎng)學習興趣，緊跟學習進度。

　　● 參加趣味性較強的國際數(shù)學竟賽，主要讓孩子去嘗試，不一定要求多高的成績，可多次嘗試。比如袋鼠，袋鼠數(shù)學的題目相比其他的數(shù)學競賽題更具趣味性，對孩子來說也是練手的好機會，只要認真參與，獲獎的幾率很高。

　　● 學習英語。培養(yǎng)語感，培養(yǎng)閱讀興趣。

　　● 英語詞匯量積累 500-1000。

　　● 爭市優(yōu)，班級榮譽。

　　● 家長要開始關注三公招生信息及政策變化，提前規(guī)劃準備。

　　3-4年級準備

　　●學生申請“三公”的材料在5年級上學期就需要提交了，所以三四年級同學會忙碌些，在這個階段需要把數(shù)學放在重中之重。

　　●拿市優(yōu)，班級榮譽。

　　●3年級準備AMC8競賽，可以用Pre-AMC8銜接;英語詞匯量3000+，參加PET考試。

　　●4年級參加AMC8數(shù)學比賽，目標20+。英語可以開始備考小托福，目標850+。

　　●家長關注三公招生信息和政策變化。

　　5年級準備

　　●在5年級上學期提交材料之前拿到小托福成績即可，學生可以在4-5年級暑假備考小托福，詞匯量要求4000+。

　　不過小托福進行改革，加入寫作單項考試這個同學們在備考的時候一定要注意。

　　06上海三公培訓課程

　　沖三公除了自身的標化成績之外，還需要有高含金量的證書加持作為背景提升項目，犀牛三公備考培訓課程：AMC8+小托福培訓，幫助學生從基礎開始，全面進行課程學習，夯實基礎，強化提升，沖刺備考。

　　AMC8課程

　　■ AMC8課程類型：基礎班，進階班，沖刺班，?？妓㈩}班

　　入班前測試，爭取幫助同學們匹配到合適的班課類型，進入學習狀態(tài)。

　　■ AMC8培訓班型：3-6人小班，1v1課程

　　■ AMC8上課語言：中英文雙語/全英文

　　■ AMC8上課模式：線上/線下均可

　　小托福課程

　　小托福培訓課程內(nèi)容涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等，3-6人小班教學/1V1輔導，線上線下同步授課。

　　三公備考-少兒編程課程培訓

　　對于不同基礎計劃備考編程課程的同學，我們設置了Scratch創(chuàng)意課、Python全能課、C++普及課以及C++競賽課，結合孩子的興趣特長、學校課程設置以及長期發(fā)展規(guī)劃等因素，做到因材施教，有的放矢。