三公面單玄學(xué)！沒有小托福和AMC8也照樣拿到上海三公面單？

　　三公面單玄學(xué)!沒有小托福和AMC8也照樣拿到上海三公面單?上海三公上岸擁有哪些證書的牛娃能拿到面單?上海三公更偏愛什么樣的牛娃?2025年上海三公備考該怎么提前規(guī)劃?

　　上海三公學(xué)校提交學(xué)生報(bào)名申請(qǐng)已結(jié)束，但是很多家長(zhǎng)依然在討論是否必須擁有小托福和AMC8成績(jī)!

　　眾多家長(zhǎng)對(duì)于“上海三公學(xué)校必須持有AMC8和小托福證書”的說(shuō)法提出質(zhì)疑。盡管有些優(yōu) 秀學(xué)生未持有這兩項(xiàng)證書，但憑借在奧數(shù)、語(yǔ)文文綜、英語(yǔ)閱讀及口語(yǔ)問答等方面的卓越表現(xiàn)，同樣成功獲得了面單。

　　然而，AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和小托福成績(jī)確實(shí)能夠充分證明這些能力，因此，才有了“AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽和小托福為必備”的觀點(diǎn)。

　　今年三公的面單發(fā)布后，很多非常優(yōu)秀的孩子錯(cuò)失面單，讓很多家長(zhǎng)百思不得其解。

　　A學(xué)生，有AMC8成績(jī)、小托福880+、青科賽二等獎(jiǎng)、圍棋獎(jiǎng)項(xiàng)，沒有拿到面單。

　　B學(xué)生，口語(yǔ)寫作B2,小托福880+，青科賽一等獎(jiǎng)，古詩(shī)文大會(huì)一等獎(jiǎng)，AMC5%，沒有拿到面單。

　　更有古詩(shī)文大會(huì)獲桂冠少年，小托福887，AMC5%，運(yùn)動(dòng)員，依然錯(cuò)失三公面單

　　各種奧數(shù)/科創(chuàng)/小托福的準(zhǔn)備都將成為孩子自身能力的提升，卻依舊提交面單被拒。

　　AMC8、小托福、科創(chuàng)、古詩(shī)文大會(huì)，這些可以說(shuō)一直是考三公的黃金配置，不過(guò)在今年的這種招生趨勢(shì)下卻依舊不能成為順利拿到三公面單的保證，實(shí)在讓人摸不著頭腦。

　　獲得面單雖然只是拿到“三公”入場(chǎng)券的第一步，但絕大部分學(xué)生在第一輪簡(jiǎn)歷篩選的時(shí)候可能就被淘汰了。根據(jù)已經(jīng)成功拿到面單的學(xué)生簡(jiǎn)歷分析，能夠錄取到“三公”的學(xué)生一般都是有以下證書能力體現(xiàn)的：

　　1、校內(nèi)成績(jī)及校內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異。

　　2、校外成績(jī)突出：

　　·英語(yǔ)：小托福， KET考試——學(xué)校強(qiáng)調(diào)的較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力

　　·數(shù)學(xué)：如袋鼠數(shù)學(xué)/AMC等海外競(jìng)賽。

　　·語(yǔ)文：作文比賽、古詩(shī)文競(jìng)賽等。

　　3、學(xué)生綜合素質(zhì)高，有一定的興趣愛好特長(zhǎng)。

　　上實(shí)、上外面單發(fā)放部分分享

　　2024

　　上實(shí)面單發(fā)放實(shí)例

　　收到面單的家庭1:平時(shí)沒怎么準(zhǔn)備，提醒大家要走心的寫小作文，接受靈魂拷問。

　　收到面單的家庭2:有校內(nèi)榮譽(yù)，即班級(jí)優(yōu)秀，校級(jí)優(yōu)秀，上海市某區(qū)優(yōu)秀。

　　收到上實(shí)面單的家庭3:準(zhǔn)備的很全面，三星章，語(yǔ)文證書，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)證書都有。

　　根據(jù)這些已經(jīng)拿到面單的家長(zhǎng)分享可以看出，上實(shí)還是偏好邏輯強(qiáng)、數(shù)理感覺好的孩子。尤其是每年上實(shí)面談考試變化非常大，著重考察學(xué)生在數(shù)理能力方面。因此數(shù)理感覺比較好的孩子，拿到面單會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。因此想要沖刺上實(shí)的學(xué)生還是應(yīng)該在數(shù)學(xué)方面多下功夫，努力拿到證明自己數(shù)學(xué)能力的證書。

　　2024

　　上外附中面單發(fā)放實(shí)例

　　收到面單的家庭1:什么都有的類型。

　　收到面單的家庭2:只有小托福滿分，但是正好符合上外要求。

　　收到面單的家庭3:校優(yōu)，小托福830，AMC前5% 。

　　根據(jù)今年能夠收到上外的面單家長(zhǎng)分享可以看出，大隊(duì)長(zhǎng)+“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?rdquo;二星(至少，三星更好)，沒有AMC8也可能拿到面單，但是前提是有一技之長(zhǎng)，比如部分家長(zhǎng)反饋的小托福850+甚至滿分。而當(dāng)小托福沒有極大優(yōu)勢(shì)時(shí)，有AMC8會(huì)比沒有AMC8的更穩(wěn)妥。

　　上海三公更偏愛什么樣的牛娃?

　　上海三公更偏愛什么樣的牛娃，上海三公學(xué)校申請(qǐng)有哪些可以加分的背景提升?關(guān)于上海三公學(xué)校的“加分項(xiàng)”小編有話說(shuō)：

　　01

　　校內(nèi)表現(xiàn)卓越

　　對(duì)于上海三公學(xué)校而言，小學(xué)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)(特別是4-5年級(jí))的綜合成績(jī)是不可或缺的。任何一次“良好”都可能導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力大幅下降。

　　02

　　數(shù)學(xué)能力出眾

　　無(wú)論哪種升學(xué)考試，數(shù)學(xué)都是不可或缺的一部分。即使沒有AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)，也至少需要有小奧等競(jìng)賽經(jīng)歷。然而，AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽因其涵蓋部分初中知識(shí)，相對(duì)而言性價(jià)比更高。

　　03

　　英語(yǔ)水平突出

　　三公學(xué)校，特別是上外和浦外，格外重視英語(yǔ)成績(jī)。對(duì)于理科出眾且英語(yǔ)能力強(qiáng)的學(xué)生，學(xué)校自然更加青睞。

　　04

　　語(yǔ)文和科創(chuàng)能力為加分項(xiàng)

　　在語(yǔ)文方面，如古詩(shī)文大賽、作文比賽等競(jìng)賽經(jīng)歷能夠?yàn)閷W(xué)生增添光彩;

　　而在科創(chuàng)類競(jìng)賽中，如宋慶齡、雛鷹杯等獲獎(jiǎng)經(jīng)歷也能為申請(qǐng)加分。

　　綜上所述，就算申請(qǐng)上海三公不用小托福和AMC8成績(jī)，也需要其它的證書。相對(duì)來(lái)說(shuō)，小托福和AMC8含金量更高，更有競(jìng)爭(zhēng)力，更能體現(xiàn)自己的能力!

　　2025年上海三公備考該怎么提前規(guī)劃?

　　數(shù)學(xué)方面：

　　1-2年級(jí)打好基礎(chǔ)，提前培養(yǎng)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，可以從袋鼠數(shù)學(xué)入手，含金量高適合低齡階段的學(xué)生入門競(jìng)賽，對(duì)新手比較友好，只要好好備考，拿到高分不是問題。

　　3年級(jí)可以參加每年9月份的澳洲AMC進(jìn)行銜接，澳洲AMC更接近校內(nèi)學(xué)習(xí)，以考促學(xué)，對(duì)校內(nèi)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是一種不錯(cuò)的提升。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)的，學(xué)的比較扎實(shí)的學(xué)生也可以直接準(zhǔn)備AMC8，可以先從Pre-AMC8進(jìn)行銜接。

　　4年級(jí)可以先測(cè)試下基礎(chǔ)，看看距離考AMC8高分還差多少，查漏補(bǔ)缺，再根據(jù)自己的實(shí)際掌握情況規(guī)劃備考，可以先嘗試參加1月份的AMC8，看看自己的差距，根據(jù)考試結(jié)果合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。

　　5年級(jí)上半學(xué)期4月份左右就需要提交面單申請(qǐng)，因此想要拿到不錯(cuò)的成績(jī)，提前學(xué)習(xí)規(guī)劃是非常重要的，切忌臨時(shí)抱佛腳，一定要提前規(guī)劃。

　　英語(yǔ)方面：

　　1-2年級(jí)：從繪本看起，多看英文書、紀(jì)錄片

　　3-4年級(jí)：可以考KET/PET/小托福，詞匯量最好3000+

　　5-6年級(jí)：備考FCE，或沖擊小托福滿分

　　袋鼠/澳洲AMC/Pre-AMC8/AMC8課程推薦

　　數(shù)學(xué)方面：

　　? 小班教學(xué)：3-6/4-8人小班教學(xué)模式/一對(duì)一模式;

　　? 線上線下同步授課：無(wú)論是海外/國(guó)內(nèi)的學(xué)生，都不受地域限制，享受一線師資，課程支持回放，可以無(wú)限次循環(huán)學(xué)習(xí)。

　　英語(yǔ)方面：

　　針對(duì)想要提升英語(yǔ)能力的孩子，我們有小托福、KET、PET培訓(xùn)課程!

　　小托福課程類型：小托?；A(chǔ)/強(qiáng)化/沖刺/全程班

　　課程內(nèi)容：涵蓋聽力、詞法、辨音、閱讀、寫作、刷題演練等

　　班型設(shè)置：3-6人小班教學(xué)/1V1輔導(dǎo)，線上線下同步授課