發(fā)布時(shí)間:2024-04-22 14:32:29 編輯:小妹來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
2024年AMC10競(jìng)賽預(yù)計(jì)將在11月舉行,與2023年的考試時(shí)間相近。AB兩卷的考試將分別進(jìn)行,時(shí)間間隔大約一周。至于備考方式,自學(xué)完全有可能掌握AMC10所需的知識(shí)和技巧。然而,考慮到競(jìng)賽的深度和廣度,參加專業(yè)的培訓(xùn)課程可能更加高效。在眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,犀牛AMC10競(jìng)賽培訓(xùn)課程備受推崇,為考生提供了全面而系統(tǒng)的備考方案。
自學(xué)AMC10的一些反思
成功很難完全復(fù)制,但踩過(guò)的坑卻有共性,以下是一位寶媽自雞了AMC10競(jìng)賽兩年的經(jīng)歷分享:
自雞AMC10 2年,該踩的坑都踩過(guò)了,孩子去年才從數(shù)競(jìng)坑里爬了出來(lái),我家孩子屬于資質(zhì)中等偏上性格比較懶的,非牛娃非自推,她能有現(xiàn)在的成績(jī),我和她都付出了很多努力。正是基于這點(diǎn),我想我們的經(jīng)驗(yàn)可能更具有可復(fù)制性,適合梗多孩子和家長(zhǎng)。
忽視基礎(chǔ)概念,自學(xué)的過(guò)程中很容易自high上頭。平時(shí)我們刷例題,看知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候啥都會(huì),就算不會(huì)翻一下類似的題目也能弄懂,但是在模擬考的時(shí)候問(wèn)題就全暴露出來(lái)了,數(shù)學(xué)的概念和定理是非‘常重要的,后面做題會(huì)反復(fù)出現(xiàn),務(wù)’必背熟搞懂。
建議:每個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)完后都做個(gè)專項(xiàng)檢測(cè),切勿學(xué)完就盲目刷題。
如果測(cè)試分?jǐn)?shù)一直卡在80分左右沒(méi)有進(jìn)步的,一定要學(xué)AoPS系列,里面有很多數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練和挑戰(zhàn),可以讓孩子學(xué)習(xí)一些梗深入的數(shù)學(xué)理論和方法。
建議:每天抽空一小時(shí)打卡數(shù)學(xué),我們是從刷真題開(kāi)始的,限時(shí)做一次,會(huì)做的pass,不會(huì)做的我和她一起找AoPS教科書(shū)上對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),重新學(xué)習(xí)一遍,把題目刷一遍,然后再回到真題,把它解出來(lái)。重點(diǎn)來(lái)了,我的目標(biāo)不是為了教她知識(shí),而是讓她有動(dòng)力奮斗起來(lái),我會(huì)主動(dòng)示弱,讓她當(dāng)小老師教我怎么做,她為了我愿意去啃難題,提高很快,習(xí)慣了新難度,水平也上去了。
自雞的過(guò)程中家長(zhǎng)都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題,那就是用自己沒(méi)遺忘的數(shù)學(xué)知識(shí)確實(shí)能夠做出來(lái)數(shù)競(jìng)題,但方法是很不系統(tǒng)的,因?yàn)槲覀兇笕私?jīng)過(guò)了多年的學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)已經(jīng)融會(huì)貫通了,看到一些問(wèn)題,自然會(huì)想到對(duì)應(yīng)的解決辦法,但孩子不能,用這種不系統(tǒng)的方法教娃的結(jié)果,是她只能靠記憶背題,卻不知道為何要這樣思考。
建議:家長(zhǎng)擼起袖子輔導(dǎo),機(jī)構(gòu)培訓(xùn)課程加自雞相結(jié)合,可能效果會(huì)好一些。AMC競(jìng)賽需要的邏輯思維很強(qiáng),所以家長(zhǎng)啟蒙時(shí)可以自己引導(dǎo),深入學(xué)習(xí)的時(shí)候可以找機(jī)構(gòu)跟著走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候家長(zhǎng)講了一千遍,也比不上老師講一遍好用。
AMC10到底是自學(xué)還是報(bào)班?
以上的經(jīng)歷分享,大家可以參考,不過(guò)還是要根據(jù)孩子自身的情況出發(fā),給大家總結(jié)了以下幾種情況,一看就知道AMC10競(jìng)賽是自學(xué)還是報(bào)班了!
適合報(bào)班的情況
1、學(xué)生沒(méi)有競(jìng)賽基礎(chǔ),不知道應(yīng)該如何準(zhǔn)備,沒(méi)有方向,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生們掌握競(jìng)賽必備的知識(shí),梳理備考方向,夯實(shí)基礎(chǔ),做好沖刺高分的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。
2、之前參加過(guò)考試,但是成績(jī)一般,遇到學(xué)習(xí)瓶頸始終無(wú)法突破,學(xué)生自身的學(xué)習(xí)方法是存在問(wèn)題的,或者是有部分的知識(shí)沒(méi)有學(xué)懂,通過(guò)老師的點(diǎn)播可以掌握某部分知識(shí)的學(xué)習(xí)技巧,更好的學(xué)習(xí)。
3、著急需要競(jìng)賽證書(shū),部分學(xué)生,因?yàn)樾∩趸蛘呤谴髮W(xué)申請(qǐng)需要AMC的考試成績(jī),那么這部分的學(xué)生,自己學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)比較大,在老師多年的備考經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,可以少走彎路,更高效的備考。
4、參加過(guò)競(jìng)賽,取得比較高的成績(jī),例如AMC的前1%,但是學(xué)生想要取得更高的分?jǐn)?shù),為AIME準(zhǔn)備,這類學(xué)生非常適合老師一對(duì)一的指導(dǎo),因?yàn)橥鶎W(xué)生能夠取得比較高的分?jǐn)?shù),基礎(chǔ)是非常好的,但是就差一兩分的具體始終不能拿到滿分,這種情況,借助老師的力量找到自己的問(wèn)題很有必要。
5、學(xué)生自制力比較差,難以通過(guò)自學(xué)取得良好的成績(jī),那么這個(gè)時(shí)候跟其他的學(xué)生和老師一起學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)有老師的監(jiān)督指導(dǎo),會(huì)更有學(xué)習(xí)的興趣。
不適合報(bào)班的情況
1、年齡較小,尤其是對(duì)于AMC8考試,在3年級(jí)以下的學(xué)生,沒(méi)有報(bào)班的必要,因?yàn)?,孩子還比較小,很多內(nèi)容對(duì)孩子比較難,跟班學(xué)習(xí)很難跟上,而且初次參賽,可以裸考熟悉一下考試規(guī)則和內(nèi)容。
2、有良好的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)規(guī)劃,能夠通過(guò)自學(xué)取得較好的提升,這種學(xué)生一般不用報(bào)班,自學(xué)就可以
犀牛AMC10培訓(xùn)課程
針對(duì)AMC10競(jìng)賽,我們根據(jù)不同年級(jí)和不同基礎(chǔ)的孩子,設(shè)置了Pre-AMC10和AMC10直通車課程:
Pre-AMC10直通車:適合7-8年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí);
AMC10直通車:適合9年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí);經(jīng)過(guò)一年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,方可參加今年11月份的AMC10競(jìng)賽;
10年級(jí)同學(xué)今年11月份已經(jīng)升11年級(jí),因此只能參加AMC12競(jìng)賽,建議學(xué)習(xí)AMC12直通車課程,直接備考AMC12.
授課語(yǔ)言:中英雙語(yǔ)/全英
上課模式:4-8人小班/一對(duì)一;基礎(chǔ)班/強(qiáng)化班/沖刺班,根據(jù)課前測(cè)試情況為學(xué)員匹配適合班級(jí)
?線下上課環(huán)境
線下授課點(diǎn):北京、上海、廣州、深圳、蘇州、無(wú)錫、南京、合肥、青島、武漢、成都等
?線上上課形式
線上上課軟件為Classin,4-8人小班教學(xué),每個(gè)孩子都能注意到,直播形式保證學(xué)生和老師可以實(shí)時(shí)互動(dòng),更加生動(dòng)保證課堂活躍度。
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