發(fā)布時間:2024-04-23 15:08:45 編輯:沙沙來源:網(wǎng)站
2024AMC8考情分析,附2025年AMC8競賽備考建議!不同年級規(guī)劃安排~
2025年AMC8數(shù)學(xué)競賽何時開始備考?不同年級學(xué)生參加AMC8應(yīng)該從什么時間開始準(zhǔn)備?24年的AMC8已經(jīng)考完,從考情中我們能得到哪些信息,從而為25年競賽做準(zhǔn)備?
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2024年AMC8考請分析
整體難度分析
今年AMC8整體難度與去年差別不大,預(yù)計分?jǐn)?shù)線也不會有太大差距,前1%的獎項要求還是在21分上下。
盡管考察范圍大了一圈,但深度上沒有明顯增強,題型和出題風(fēng)格不能說是固話,只能說有了一套所屬模塊的規(guī)律。
2023&2024年AMC8競賽前幾道題目對比
前10道考題還算常規(guī),難度不大:考察基本計算(3道)、幾何(3道)、數(shù)論(2道)、計數(shù)(1道)、代數(shù)(1道)
11-19題不確定性比較高,部分題目出題思路比較新奇,沒有規(guī)律可循:幾何(2道)、代數(shù)(1道)、計數(shù)(2道)、行程問題(1道)、數(shù)論(2道)、應(yīng)用題(1道)
而這次的20-25題簡單了不少。往年的難題部分代數(shù)和數(shù)論占比大,但今年的難題部分大多是幾何,這也是難度降低的原因。
題型出現(xiàn)頻次
今年的第3.6.7.11.18.20.21.23.24題都是考察幾何,占了一半之多,比重越來越大了。
前3題的難度還算友好,考點比較單一,后面幾題綜合性就很強了,會結(jié)合坐標(biāo)系、比例、方程計算、相似三角形等,非??简瀸W(xué)生綜合調(diào)動知識的能力。
代數(shù)與組合問題的題目信息很大,文字比較長,但今年的難度不大,只有17和25題考察組合的部分比較難答對。
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2025年AMC8還值得考嗎?
除了國際學(xué)?;?qū)碛媱澤蠂H學(xué)校的孩子會考AMC8之外,國內(nèi)孩子小升初、以考促學(xué)還是很需要準(zhǔn)備AMC8的,畢竟誰也不想和別家孩子差一步。
體制內(nèi)學(xué)生
“三公”入學(xué)需要AMC8.x升c需要AMC8.很多限制名額的初中入學(xué)考試也大量出現(xiàn)AMC8原題。一張AMC8競賽獲獎證書,表示出學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的能力和天分。
國際學(xué)校學(xué)生
國際學(xué)校入學(xué)考、將來申請海外本科,都需要AMC成績,AMC8就是最基礎(chǔ)的項目。不僅國際學(xué)??荚嚂霈F(xiàn)AMC真題或AMC類似題目(比如上海包玉剛、平和、位育),通過AMC8準(zhǔn)備入學(xué)考試,相比其他競賽或課本,貼合度更高。
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2025 AMC8學(xué)習(xí)建議?
基本零經(jīng)驗/基礎(chǔ)
沒有參加過AMC8考試,或者在今年考試中表現(xiàn)不佳的同學(xué),建議從0開始,打好知識基礎(chǔ),不要試圖從難題入手,前期地基不穩(wěn)后面做題就會很累。
把概念、公式、考察深度都理解透,再上升難度。
建議規(guī)劃一個長期的備考周期,可以和課內(nèi)一同進行,或者從寒假開始學(xué)基礎(chǔ)知識,逐步提高,這樣還能幫助到新學(xué)期校內(nèi)數(shù)學(xué)。
考過、需要更高分?jǐn)?shù)/基礎(chǔ)牢固
這部分同學(xué)大部分面臨小升初,或其他入學(xué)考,需要有高分證書傍身,但之前的成績并不足以達(dá)成目標(biāo);或者是課內(nèi)成績一直很好,也有奧數(shù)基礎(chǔ),需要在已有知識的框架下填充AMC競賽進去。
這種情況就不需要多余學(xué)基礎(chǔ)內(nèi)容了,可以直接上難度,甚至從刷題開始。
高年級,糾結(jié)AMC8還是AMC10
已經(jīng)超過考AMC8的年級、或剛好處在8年級的學(xué)生,會很糾結(jié)是準(zhǔn)備AMC8還是AMC10.這時的建議是:最好直接準(zhǔn)備AMC10.
AMC10競賽11月考試,有充分的準(zhǔn)備時間。雖然相比AMC8來說多了很多延伸知識和深度上的挖掘,但知識儲備是有優(yōu)勢的,不管是長線備考還是短期集中沖刺,都有可能在取得成績的同時順帶提高自身數(shù)學(xué)實力。
AMC8培訓(xùn)課程
針對備考2025年參加AMC8競賽的同學(xué),我們設(shè)置了AMC8競賽不同的班型。
跟據(jù)學(xué)生起始水平,針對薄弱項重點突擊,熟練基礎(chǔ)知識,通過正規(guī)的指導(dǎo)和技巧強化。結(jié)合孩子的興趣特長、學(xué)校課程設(shè)置以及長期發(fā)展規(guī)劃等因素,做到因材施教,有的放矢。
犀牛教育數(shù)學(xué)競賽課程
1-3年級袋鼠競賽、澳洲AMC競賽課程,以考促學(xué),打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、引導(dǎo)數(shù)學(xué)興趣。
3-4年級Pre-AMC8競賽課程,由淺入深,讓學(xué)生更容易理解競賽考點,沖刺獎項
3-5年級AMC8競賽課程,拓展數(shù)學(xué)知識點,拿下小升初實力證書
犀牛競賽課程部分展示 | |
學(xué)科 | 適合學(xué)員 |
袋鼠L1-L2全程班 | 適合準(zhǔn)備L1-L2的同學(xué) |
澳洲AMC沖刺班 | 適合備考9月澳洲AMC的同學(xué) |
Pre-AMC8全程班 | 適合2-4年級基礎(chǔ)弱的同學(xué) |
AMC8基礎(chǔ)/強化/沖刺 | 適合5-6年級基礎(chǔ)好的同學(xué) |
Pre-AMC10全程班 | 適合6-7年級基礎(chǔ)好或AMC8已17+ |
AMC10強化/沖刺 | 適合-10年級備考11月AMC10 |
AMC12強化/沖刺 | 適合9-12年級備考11月AMC12 |
AIME沖刺班 | 適合備考AIME的同學(xué) |
課程類型:一對一輔導(dǎo)/4-8人小班課
授課模式:線上/線下同步授課,有課程回放錄像可供復(fù)習(xí)
授課語言:中/英雙語教學(xué)
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