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上海三公、北京海淀六小強(qiáng)牛娃參加的AMC8競(jìng)賽究竟有什么用?

發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 11:18:00 編輯:言言來源:網(wǎng)站

你有沒有注意到,北上廣深一線城市的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,僅僅依靠日常學(xué)習(xí)就已經(jīng)捉襟見肘。對(duì)于上海、北京等一線城市的孩子來說,如果他們的目標(biāo)是走向國(guó)際舞臺(tái),參加AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽幾乎成了“標(biāo)準(zhǔn)”。即使是系統(tǒng)中的學(xué)生,為了提高數(shù)學(xué)思維和解決問題的能力,也會(huì)選擇參加AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽。今天,讓我們?cè)敿?xì)介紹一下上海三公和北京六小強(qiáng)學(xué)生參加的AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽有哪些吸引人的優(yōu)勢(shì)?以及不同年級(jí)的孩子應(yīng)該如何規(guī)劃備考策略?咨詢AMC8課程,請(qǐng)找在線客服

 

上海三公&北京六小強(qiáng)學(xué)校

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上海三公

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校

上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

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北京六小強(qiáng)

北京市第八十中學(xué)

北京市陳經(jīng)綸中學(xué)

清華附中朝陽(yáng)學(xué)校

北京中學(xué)

人大附中朝陽(yáng)學(xué)校

北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

 

學(xué)習(xí)AMC8有何作用?

 
小升初擇校敲門磚
 

舉例來說,在上海,三公學(xué)校對(duì)于小升初的學(xué)生來說,是一塊難以攻克的領(lǐng)地。而AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,則成為了打開這扇大門的金鑰匙。學(xué)校對(duì)于AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)給予了極高的重視。通常,上海三公學(xué)校對(duì)AMC8的成績(jī)要求都頗為嚴(yán)格,達(dá)到20分以上才能被視為一個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

 

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申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校和美國(guó)高中的重要參考
 

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽,作為一場(chǎng)高水平的數(shù)學(xué)較量,其在申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校和美國(guó)高中時(shí)的價(jià)值不可忽視。通過參與這場(chǎng)競(jìng)賽,學(xué)生們能夠充分展示自己在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的才華和思維能力,從而為自己增加更多的錄取機(jī)會(huì)。

 

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國(guó)際認(rèn)可度高
 

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽在國(guó)際上享有極高的聲譽(yù),它被視為全美排名前五十名名校、全美幾乎所有中學(xué)都優(yōu)先推薦的重要活動(dòng)之一。這一競(jìng)賽的認(rèn)可度之高,足以證明其對(duì)于學(xué)生們學(xué)術(shù)能力的衡量?jī)r(jià)值。

 

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提升數(shù)學(xué)能力和思維能力
 

AMC8數(shù)學(xué)競(jìng)賽的考題設(shè)計(jì)既全面又深入,涵蓋數(shù)學(xué)、代數(shù)、幾何、三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)等多個(gè)方面。盡管其難度適中,但要求考生具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和出色的數(shù)學(xué)思維能力。通過參與競(jìng)賽,學(xué)生們不僅能夠鍛煉自己的數(shù)學(xué)能力,還能夠進(jìn)一步提升自己的邏輯思維能力。

 

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不同階段學(xué)生如何準(zhǔn)備AMC8?

三年級(jí)及以下

對(duì)于三年級(jí)以下的學(xué)生來說,由于他們?cè)谛W(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的積累和理解上尚顯不足,而AMC8競(jìng)賽涉及的內(nèi)容又涵蓋了初中數(shù)學(xué)知識(shí),因此,通常不建議他們過早地參與這一競(jìng)賽。在參與之前,這些學(xué)生更應(yīng)當(dāng)注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)的穩(wěn)固,培養(yǎng)競(jìng)賽所需的思維邏輯,并可以考慮先從袋鼠競(jìng)賽的L1和L2級(jí)別開始挑戰(zhàn),以此作為積累經(jīng)驗(yàn)和建立基礎(chǔ)的跳板。一旦基礎(chǔ)穩(wěn)固,他們?cè)賴L試參加AMC8競(jìng)賽,獲獎(jiǎng)的機(jī)率將會(huì)更大。

 

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四、五年級(jí)

對(duì)于四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生而言,他們正處于小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵鞏固期,同時(shí)需要逐步補(bǔ)充初中數(shù)學(xué)知識(shí)。許多學(xué)生在這個(gè)階段可能已經(jīng)開始接觸小奧數(shù)學(xué),當(dāng)他們?cè)跀?shù)學(xué)基礎(chǔ)上達(dá)到一定的水平后,可以嘗試做一些AMC8的真題,以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果和解題能力。

 

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六至八年級(jí)

這階段的學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)基本達(dá)到參加AMC8競(jìng)賽的要求。他們可以通過參加這一競(jìng)賽來展示自己的數(shù)學(xué)能力,并努力爭(zhēng)取進(jìn)入AMC8全球前1%的優(yōu)秀行列。當(dāng)然,對(duì)于那些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)尚顯薄弱的學(xué)生,他們應(yīng)當(dāng)首先鞏固數(shù)學(xué)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,并著重培養(yǎng)競(jìng)賽所需的思維邏輯。而對(duì)于那些數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)的學(xué)生,他們則可以考慮挑戰(zhàn)更高難度的AMC10競(jìng)賽,以進(jìn)一步拓展自己的數(shù)學(xué)視野和解題能力。

 

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AMC8培訓(xùn)課程安排
 

 

犀牛教育特別開設(shè)Pre-AMC8和AMC8兩大課程體系,幫助3-8年級(jí)學(xué)生提升數(shù)學(xué)基礎(chǔ),取得優(yōu)異的AMC8競(jìng)賽成績(jī)。咨詢AMC8課程,請(qǐng)找在線客服
 

Pre-AMC:針對(duì)3-5年級(jí)或數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,夯實(shí)AMC8競(jìng)賽數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提升AMC8競(jìng)賽的數(shù)學(xué)思維,完成AMC8競(jìng)賽考試。
特點(diǎn):Pre-AMC8課程適合長(zhǎng)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)生,從基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)開始補(bǔ)充,為之后學(xué)習(xí)AMC8打好基礎(chǔ)。

AMC8:針對(duì)6-8年級(jí)或者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)全欠缺的高年級(jí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及小奧的相關(guān)數(shù)學(xué)思維。
特點(diǎn):AMC8競(jìng)賽課程較多,匹配不同基礎(chǔ)和階段的同學(xué)學(xué)習(xí)。

 

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課程類型:3-8人小班/一對(duì)一課程

課程模式:線上/線下同步開課,中/英文授課課程可回放

線下校區(qū):北京、上海、南京、深圳、蘇州、杭州、廣州、青島、濟(jì)南、鄭州、武漢、合肥、無錫等

 

相關(guān)標(biāo)簽:
AMC

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