發(fā)布時(shí)間:2024-04-28 11:34:54 編輯:Lily來源:網(wǎng)絡(luò)
想要備考AMC12競賽,應(yīng)該提前規(guī)劃好三個階段:夯實(shí)知識點(diǎn),串聯(lián)知識點(diǎn),沖刺刷題!
AMC12競賽備考知識點(diǎn)
AMC12競賽涵蓋了AMC10競賽的所有考點(diǎn),并額外考察了對數(shù)、三角函數(shù)的計(jì)算與圖像以及復(fù)數(shù)等內(nèi)容。
AMC12競賽備考難點(diǎn)
1. 復(fù)雜的問題形式:
AMC12競賽的問題往往采用復(fù)雜的形式和隱含的條件,需要參賽者具備較強(qiáng)的問題解讀和分析能力。
2. 高難度的數(shù)學(xué)知識:
在AMC12競賽中,參賽者需要掌握高中階段的數(shù)學(xué)知識,并能夠?qū)⑦@些知識靈活應(yīng)用到解題過程中。包括但不限于代數(shù)、幾何、數(shù)論和概率等領(lǐng)域。
3. 時(shí)間壓力:
AMC12競賽的時(shí)間非常緊張,參賽者需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目。因此,對于參賽者來說,掌握解題技巧和快速思考是至關(guān)重要的。
4. 創(chuàng)造性思維:
AMC12競賽中的一些問題需要參賽者具備創(chuàng)造性的解題思維。
這些問題可能涉及非常巧妙的數(shù)學(xué)技巧和思路,需要參賽者能夠發(fā)現(xiàn)問題的隱藏規(guī)律和解題的奇妙思路。
AMC12備考方案
對于大部分學(xué)生、尤其是9-10年級或者更低年級的同學(xué)在知識儲備上,與AMC10/12競賽要求差距較大,尤其是數(shù)論部分和概率部分,有可能是比較少接觸的。
建議同學(xué)們備考AMC10需要學(xué)習(xí)補(bǔ)足知識點(diǎn)上的缺失,比如:平面幾何中的圓、立體幾何的綜合運(yùn)算、代數(shù)中的高斯函數(shù)、三角函數(shù)、復(fù)數(shù)、各類不等式的運(yùn)用、排列組合的計(jì)算公式和數(shù)論整體的初步知識。
在學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)知識點(diǎn)的情況下,需要先對一些簡單題進(jìn)行練習(xí),保證知識點(diǎn)的熟練度,不至于出現(xiàn)新學(xué)的知識點(diǎn),之前學(xué)過的很快就遺忘的情況。
建議接下來可以準(zhǔn)備練習(xí)一些中等難度的題目,學(xué)習(xí)如何對多個知識點(diǎn)綜合的題目進(jìn)行解答,或者是對于單個知識點(diǎn),難度深度較高的題目。通過學(xué)會融匯貫通,熟使用并串聯(lián)知識點(diǎn)。
沖刺刷題:
在對真正的難題發(fā)起沖擊,因?yàn)槔щy題對于學(xué)生的思維能力要求高,且不具有通用的解題方法,每道題都有一定的獨(dú)特之處,所以需要一道一道攻堅(jiān)。在此同時(shí)開始分配時(shí)間,完整卷子的模考訓(xùn)練,盡快適應(yīng)考試節(jié)奏。
均衡策略
如果對各個題型的掌握相對均衡,可以按照題目順序逐個解答。控制好每道題的時(shí)間,如果某道題卡住了,不要過度糾結(jié),及時(shí)跳過,繼續(xù)解答其他題目。
模塊優(yōu)先策略
如果在不同題型或模塊上的水平差異明顯,可以根據(jù)自己的優(yōu)勢順序解答題目。首先解答自己擅長的題目,以提高得分。然后解答相對熟悉但不是強(qiáng)項(xiàng)的題目。最后,再解答自己較弱的題目。
AMC12競賽備考培訓(xùn)班
>>針對學(xué)員:
2024年備戰(zhàn)AMC12的學(xué)生
>>課程特點(diǎn):
a、班型分為基礎(chǔ)+沖刺+模考點(diǎn)評,適合各階段學(xué)生
b、備考時(shí)間充足,長線學(xué)習(xí)規(guī)劃
c、幫助學(xué)生掌握AMC12所有知識考點(diǎn)
>>課程類型:小班 / 一對一(滾動開班)
>>授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí)。
>>授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課
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