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北京上海AMC8課程推薦

發(fā)布時(shí)間:2024-04-30 17:23:50 編輯:小楊來源:犀牛國際教育

北上廣深牛娃都在“卷”的AMC8.究竟有多大用處?我們家孩子可以參加AMC8嗎?AMC8怎么報(bào)名?幾年級開始準(zhǔn)備AMC8才適合?

本期將從AMC8競賽的考試規(guī)則、報(bào)名方式、獲獎(jiǎng)難度以及AMC8課程培訓(xùn)4個(gè)方面詳細(xì)介紹AMC8.趕緊一起來看看吧!

 

AMC8在上海

AMC8在上海,無論是國際學(xué)校招生,還是三公學(xué)校的擇校招生,都是學(xué)生必備成績之一,既證明了學(xué)生數(shù)學(xué)能力,同時(shí),也能更好銜接之后數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)。

 

AMC8在北京

AMC8在北京已經(jīng)是各大中小學(xué)的常規(guī)競賽,包括清華附中、人大附中、首師附中、北大附中等名校組團(tuán)參與。

 

AMC8在廣深

圖片

從上圖AMC8在廣州的考點(diǎn)分布,就能看出AMC系列競賽在廣深地區(qū)廣州歡迎,例如廣外等學(xué)校,同樣也是學(xué)校組織統(tǒng)一參賽。

AMC8競賽含金量

AMC8數(shù)學(xué)競賽面向全球8年級及以下學(xué)生,之所以在北上廣深地區(qū)頗受家長和學(xué)生青睞,主要原因離不開AMC8競賽的高含金量。

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競賽背景強(qiáng)勁,題目設(shè)置嚴(yán)謹(jǐn)

AMC系列比賽由美國數(shù)學(xué)協(xié)會于1950年成立的。如今,比賽已經(jīng)發(fā)展到每年有30多萬學(xué)生參加,6000多所學(xué)校,題目充分客觀地檢測學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,并且讓學(xué)生通過數(shù)學(xué)邏輯思維解決實(shí)際問題。

數(shù)學(xué)能力的煉金石,助力小升初

AMC8面向8年級及以下學(xué)生,考察側(cè)重點(diǎn)在于學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯思維,能夠有效的證明學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的潛力。因此,不少小學(xué)三四年級的孩子也踏入了AMC8的競技舞臺。

AMC8由于其公平性、學(xué)術(shù)性、課內(nèi)知識貼合等原因,收到中學(xué)的高度認(rèn)可,但凡有D招、公開招考等需要簡歷和信息的學(xué)校,都會認(rèn)可AMC8的成績,甚至更加偏好。

國際認(rèn)可度高

AMC競賽是一個(gè)系列的競賽,AMC8、10、12三個(gè)比賽有很多關(guān)聯(lián)和相似之處的,而AMC10/12也是很多海外大學(xué)錄取時(shí)建議學(xué)生填寫的競賽成績,比如MIT、斯坦福、卡內(nèi)基梅隆之列的世界名校,打好AMC8的基礎(chǔ)對于后續(xù)要考的AMC10/12至關(guān)重要。

 

AMC8競賽優(yōu)勢

AMC8競賽除了高含金量的表現(xiàn),對于小學(xué)階段的學(xué)生來說,最大的優(yōu)勢就在于數(shù)學(xué)邏輯思維的鍛煉與提升。

以前很多家長都會讓孩子參加奧數(shù)杯賽,但近幾年國內(nèi)各項(xiàng)杯賽陸續(xù)被叫停,比賽含金量和認(rèn)可度難以保障。

更重要的是奧賽更多的是解題技巧的鍛煉,大部分孩子在掌握答題技巧后短時(shí)間內(nèi)成績會有所提升,可到了高年級后問題就逐漸顯現(xiàn)出來,由于之前學(xué)習(xí)只會技巧,對知識點(diǎn)的理解并不透徹,基礎(chǔ)不穩(wěn)自然會出現(xiàn)各種狀況。

由于AMC8題目的靈活性以及知識點(diǎn)的串聯(lián)考察,幾乎每道題都會有多個(gè)解題思路,因此,在小學(xué)階段通過AMC8競賽的學(xué)習(xí)和題目練習(xí),更好的提升孩子數(shù)學(xué)邏輯思維,并為將來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

 

AMC8培訓(xùn)課程

AMC8競賽對于小學(xué)階段的同學(xué)來說,優(yōu)勢展現(xiàn)的淋漓盡致。但是,AMC8會涉及少量初中知識點(diǎn),整體考察范圍比較廣,對于低年級學(xué)生來說直接刷題備考還是有一定難度的。

犀牛專注國際競賽,針對AMC8競賽備考開設(shè)一系列培訓(xùn)課程,包括:Pre-AMC8、基礎(chǔ)班、沖刺班、直通班等多種班型,適合不同階段的學(xué)生學(xué)習(xí)備考。

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* 課程設(shè)置

4~8人小班教學(xué),讓老師能夠及時(shí)關(guān)注到每個(gè)孩子;

中英文雙語教學(xué),適合海內(nèi)外學(xué)生共同學(xué)習(xí);

課前基礎(chǔ)測試,結(jié)合學(xué)員實(shí)際基礎(chǔ)能力制定學(xué)習(xí)方案,匹配合適班型;

強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè),擁有多年國際課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

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