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AMC8美國數(shù)學(xué)競賽和中國希望杯對比,有什么區(qū)別?

發(fā)布時間:2024-05-09 11:18:27 編輯:犀牛牛來源:犀牛國際教育

AMC8競賽在魔都的雞娃圈可以說是家喻戶曉,但對比國內(nèi)的一些競賽,AMC8數(shù)學(xué)競賽是什么水平,許多人是不清楚的,總體來看,是可以對標(biāo)國內(nèi)希望,但兩者在知識廣度上還是有一些差距的。下面給大家?guī)鞟MC8數(shù)學(xué)競賽和希望杯詳細(xì)對比和如何選擇!

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AMC8競賽和希望杯競賽介紹

AMC8數(shù)學(xué)競賽

AMC8考試涵蓋的主題包括但不限于:計(jì)數(shù)和概率、估算、比例推理、基本幾何(包括勾股定理)、空間可視化、日常應(yīng)用,以及圖形和表格的閱讀與解釋。此外,后續(xù)問題可能涉及線性或二次函數(shù)和方程、坐標(biāo)幾何,以及初等代數(shù)課程中的其他主題。

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AMC8競賽考察知識點(diǎn)

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希望杯競賽介紹

"希望杯"數(shù)學(xué)競賽面向所有小學(xué)階段的學(xué)生,參與人數(shù)眾多,適合中等至高水平的學(xué)生。競賽注重課內(nèi)外的有機(jī)結(jié)合,選拔出的學(xué)生通常表現(xiàn)出綜合能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的特點(diǎn),這正是大多數(shù)重點(diǎn)中學(xué)所看重的。

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希望杯考察知識點(diǎn)范圍

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"希望杯"競賽主要考核學(xué)生三方面的能力:首先是計(jì)算能力,這是學(xué)好小奧的基本素質(zhì);其次是熟記基本知識點(diǎn),要求考生對競賽所涵蓋的知識有清晰認(rèn)識;最后則是歸納總結(jié)的能力,學(xué)生需要在熟練掌握知識的基礎(chǔ)上,具備舉一反三的能力,以更好地應(yīng)對題型的變化和多角度的知識點(diǎn)考察。

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AMC8競賽和希望杯如何選擇?

先說一下難度,AMC8數(shù)學(xué)競賽和希望杯難度不相上下

一般按照難易程度選擇適合的競賽最合適不過,但是由于希望杯競賽停賽,導(dǎo)致很多學(xué)生不得不將競賽轉(zhuǎn)換到AMC8競賽上來。

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也有很多小道消息說是2024年的希望杯還在舉辦,至于是否有舉辦,這個還不得而知。但是小編建議各位家長:

參賽建議:

如果只能選擇一項(xiàng)競賽,建議選擇AMC 8競賽,畢竟 AMC8競賽所考察的知識點(diǎn)內(nèi)容也有包含希望杯數(shù)學(xué)競賽的知識點(diǎn)考察范圍;如果學(xué)生還有過多的精力,可以同時準(zhǔn)備參加兩項(xiàng)競賽,后續(xù)在參賽的時候可同時參加或選擇擅長的競賽。

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AMC8數(shù)學(xué)競賽備考課程

犀牛AMC8競賽課程根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ),分別開設(shè)了兩大課程,Pre-AMC8和AMC8競賽課程,針對不同基礎(chǔ)學(xué)生,以基礎(chǔ)知識和競賽提升為主,幫助學(xué)生從零開始,拿到AMC8競賽大獎。

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課程類型:小班/1對1

授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

授課語言:中英雙語教學(xué) / 純英文授課

四大課程優(yōu)勢

?課程量身打造

私人定制課前測試,根據(jù)測試結(jié)果分配合適的班課,不同班型適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)。

?師資力量優(yōu)秀

主講老師大部分為海內(nèi)外名校畢業(yè),擁有多年國際競賽教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

?教材精編

獨(dú)家優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一套成體系化的教材和課程,能夠幫助學(xué)生快速搭建一套全面的競賽知識體系,了解自己的優(yōu)勢和薄弱項(xiàng),進(jìn)而針對性查漏補(bǔ)缺,沖分拿獎。

?培訓(xùn)體系完善

自有一套成熟的OMO(Online-Merge-Offline)授課體系。

五大課程亮點(diǎn)

?課程大綱:課內(nèi)外知識點(diǎn)全覆蓋

?課程類型:4-8人小班授課/一對一授課模式

?學(xué)習(xí)階段:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺三個階段,每個階段根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同學(xué)習(xí)時間分班。

?授課模式:線上線下同步開課,可回放不斷學(xué)習(xí);線下課程、名師互動直播課程、錄播課程均可選擇

?授課語言:中英雙語教學(xué)/純英文授課

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